山东教师招聘统考答案

1、山东教师招聘统考答案一、单选题1. 年 1 月 1 日，国家主席习近平刊登 年新年贺词，贺词中指出， 年国内举办了多次主场外交活动，提出了中国主张，发出了中国声音。下列选项中不属于贺词中提到的主场外交活动是( )。A. 博鳌亚洲论坛年会B. 上海合伙组织青岛峰会C.首届一带一路国际合伙高峰论坛D.中非合伙论坛北京峰会答案：【C】2.有关医学常识，下列说法错误的是( )。A.华佗首创“麻沸散”，被称为外科鼻祖B. 张仲景是，唐代人，著有伤寒杂病论C. 明朝李时珍著的本草纲目，被称为东方药物巨典D. 孙思邈著有千金方，这是一本综合性临床百科全书答案：【B】3. 年 11 月，首届( )在上海揭幕，

2、国家主席习近平出席揭幕式并刊登题为共建创新包容的开放型世界经济的主旨演说。A.中国国际进出口博览会B.中国国际出口博览会 C.中国国际贸易博览会D.中国国际进口博览会答案：【D】4. 年全国科普日活动于 9 月 15 日在全国范畴内同步启动。自 年以来，该活动持续 14 年成功举办，已成为世界上规模最大的科学节。本届科普日活动的主题是（ ）。A.创新引领新时代，智慧点亮生活B.创新驱动发展，科学破除愚昧C.创新放飞梦想，科技引领将来D.科技成就梦想，拥抱智慧生活答案：【A】有关经济基本与上层建筑关系的论述，下列说法不对的的是( )。A.经济基本的需要决定上层建筑的产生B. 经济基本的性质决定上

3、层建筑的性质C. 上层建筑适应经济基本需要就能推动社会的进步和发展D. 上层建筑通过法律、政治等手段的调控来为经济基本服务答案：【C】6. “一种时代有一种时代的问题，一代人有一代人的使命”中国特色社会主义进入新时代， 新的历史方位，新的社会矛盾，新的现代化时间表新征程上，向高处登攀，向远方前行， 尚有一道道山梁需要翻越，一种个险滩必须跋涉。上述材料蕴含的哲理是（ ）。A.矛盾无处不在，无时不在 B.发展的道路是迈进的曲折的C. 同一事物在不同阶段有不同矛盾D. 不同事物拥有不同矛盾答案：【C】7. 民法总则第一条即指出，本法的目的之一是“弘扬社会主义核心价值观”。下列选项中没有体现社会主义核

4、心价值观的是（ ）。A. 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等B. 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，遵守承诺C.民事主体的财产权利受法律平等保护D.因自愿实行紧急救济行为导致受助人损害的，救济人应当承当民事责任答案：【D】8. 年 10 月，山东省政府出台有关加快七大高能行业高质量发展的实行方案提出立足产业产业基本和优势，重点推动七大高耗能行业高质量发展。下列不属于该方案中七大高耗能行业的是（ ）。A.钢铁B.氯碱C.化肥D.造纸答案：【D】9.1952 年，柳青辞去了陕西长安县县委副书记职务，到本地的黄甫村生活 14 年，集中精力创作创业史。由于她对陕西关中农民有进一步理

5、解，因此笔下的人物栩栩如生，创业史因此成为中国农村题材的代表作，被誉为“典型性的史诗制作”，创业史的创作成功阐明了 （ ）。A.服务与人民群众的生活、实践活动是文学创作的目的B.文学创作要对人民群众的生活、实践活动作直观反映C.直接经验比间接经验更可靠，文学创作要体验生活D.文学创作的源泉民群众的生活、实践活动答案：【D】10. 年 7 月美国开始对 340 亿美元的中国产品加征 25%的关税，发动了经济史上最大规模的贸易战。有关关税，下列说法不对的的是（ ）。A. 海关根据本国法律规定，对通过其关境的进出口货品裸征的一种税收B. 对于对外贸易发达的国家而言，关税是国家税收乃至国家财政的重要收

6、入之一C.提高关税会减少所有出口商品的收益关税会提高进口国相应商品的价格 答案：【C】11. “盛年不再来，一日难再晨。及时当鼓励，岁月不待人。”陶渊明的诗句深刻揭示了时间的（ ）。A.相对性 B.绝对性 C.一维性 D.无限性 答案：【C】12. 截至 年来，国内中小微公司(合个体工商户)占所有市场主体的比重超过 90%，奉献了全国 80%以上的就业，70%以上的发明专利，60%以上上的 GDP 和 50%以上的税收。包融资难、融资贵仍是困扰和制约中小微公司发展的瓶颈。下列选项中，有助于解决中小微公司融资难、融资贵的措施是（ ）A.减少央行对中小微公司的再贴现额度B.增长金融机构贷款管理费用

7、C. 对中小微公司贷款实行定向降准D. 减少贷款利息收入免征增值税单户授信额度的上限 答案：【A】13. 近年来，校园欺凌案件频发， 年北京某区法院对一起因变园欺凌，导致被害学生轻伤并伴有严重心阴影的案件作出了判决，对五名涉案未成年人分别判处 1-3 年不等有期徒刑。通过该判决可以推断出（ ）A. 采成年人实行校园欺凌，均应承当刑事责任B. 校园欺政案是未成年人犯驿的惩办重点，应加重惩罚C. 本案中五名未成年人已满 16 周岁，应当为欺凌致伤行为承当刑事责任D. 本案中五名未成年人已满 14 因岁，应当为欺凌效伤行为承当刑事责任答案：【C】14. 国内宪法规定，“国家合理安排积累和消费，兼顾国

8、家、集体和个人的利益，在发展生产的基本上，逐渐改善人民的（ ）A.物质生活和精神生活 B. 物质生活和文化生活C.经济生活和精神生活 D.文化生活和社会生活 答案：【B】15. 年山东省政府工作报告中指出，做好今年经济社会发展工作，必须牢牢把握的主线规定是（ ）A.高速发展 B.可持续发展C.绿色发展D.高质量发展 答案：【D】16.宋代老名词人辛弃疾和李清照都是济南人，字号中均有合称为“济有二安”。下列名句不出自二人的是“安字，于是后人将她们( )A. 生当作人杰，死亦为鬼雄B. 我看青山多妩媚，料青山见我应如是C. 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草D. 众显寻她千百度，蓦然回眸那人都在，灯火

9、阑珊处 答案：【C】17. 年秋分时节，我们迎来了首个中国农民丰收节。亿万农民用辛勤与汗水，灌溉出丰硕的果实，为国家的繁华富强作出了巨大奉献。设立中国农民丰收节，就是要用节日的形式为农民呐戒为农民加油、为农民点赞。从唯物史观看，设立中国农民丰收节体现了（ ） A.劳动者的生产活动是社会存在和发展的基本B.劳动者就是从事物质资料生产的劳动群众C.劳动者的精神面貌决定着社会的性质和面貌D.劳动者的实践活动是结识的来源和发展动力 答案：【A】18. 成语是中国老式文化的一大特色，有固定的构造形式和说法，体现一定的含义。下列选项中，与“蟾宫折桂”含义最接近的是（ ）。A.名落孙山 B.金榜题名 C.掩

10、耳盗铃 D.胸有成竹 答案：【B】19. “冬九九”又称“数九”，是国内冬季种民间节气，生动形象地试录了冬天的气候变化状况，同步也体现了农事活动的某些规律。“冬几九”始于（ ）。A.立冬 B.冬至 C.小寒 D.大寒 答案：【B】20. 国务院决定，自 年起，将每年的 8 月 19 日设立为（ ）。A.中国医师节 3.中国护士节 C.中国医生节 D.中国护师节 答案：【A】21. 莫言在故事檀香刑中大量使用了高密、胶州地区的地方戏曲（ ）该戏曲经。国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。A.吕剧 B.梆子戏 C.茂腔 D.柳琴戏 答案：【C】22. 习近平总书记在 年全国宣传思想工作会议

11、中指出，做好新形势下宜传思想工作， 必须白觉承当起举旗帜、聚民心（ ）、兴文化、展形象的使命任务。A.立自信 B.育新人 C.强根基 D.鼓斗志 答案：【B】23. 年 9 月，习近平总书记在全国教育大会上强调，（ ）是教育的首要问题。 A.谁来培养人 B.为谁培养人 C.培养什么人 D.如何培养人 答案：【C】24. 儒家音乐埋论专著乐记，开篇就闸明了普本产生的本源:“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，放产于声。”这是一种（ ）。A.主观唯心主义观点 B.客观唯心 C.朴素唯物主义观点 D.感觉对知觉的能动反映 答案：【C】古人所说的“不夜候”“仙芽”“雀舌”，指的是（

12、 ） A.茶 B.竹笋 C.韭菜 D.瓜子 答案：【A】二、多选题（每题 1 分，共 10 分）26. 习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上刊登重要发言时强调，我们党作出实行改革开放的历史性决策是基于( )。A. 对党和国家前程命运的深刻把握B. 对社会主义革命有建设实践的深刻总结C.对时代潮流的深刻洞察D.对人民群众期盼和需要的深刻体悟 答案：【ABCD】27. 在庆祝改革开放 40 层年大会上，党中央、国务院决定，授子 100 名同志改革先锋称号， 颁授改革先锋奖章。下列受奖人员系山东籍或者在山东工作的有（ ）。A. “863筹划的重要但导者 王大珩B. “一带一路”卫生领域合伙推

13、动者 陈冯富珍C.注重公司管理创新的优秀公司家 张瑞敏D.党员领导干部的楷模 孔箕深 答案：【CD】28. 目前，精神卫生(或心理健康)问题已严重影响到人们的正常生活，心理障碍成为全球性问题，影响着不同年龄、不同文化、不同社会经济地位的人群。为了引起人们对精神卫生(或心基体康问题的人注，全球范畴内都设立了精神卫生日或心理健康日。下列选项中对的的有 （ ）。A. 每年的 5 月 5 为中国大学生心理健康日B. 每年的 5 月 25 为中国大学生心理健康日C. 每年的 8 月 8 日为世界精神卫生日D. 每年的 10 月 10 日为世界精神卫生日 答案：【BD】29. 年 1 月，习近平总书记在告

14、台湾同胞书刊登 40 周年龄念会上的发言中指出，70 年来，我们顺应两岸同胞共同惠望，推动打破两岸隔绝状态，实现双向“三通”，启动两岸同胞大交流大交往大合伙局面，其中，“三通”是指（ ）。A.通邮 B.通商 C.通航 D.通话 答案：【ABC】30. “宋人有耕田者。田中有株，免走触株，折颈而死。因释其来而守株，冀复得统。兔不可复得，而身为宋国笑。”从哲学上看，这个宋国人犯下的错误有（ ）。A. 不尊重事物发展的客观规律B. 把个人的狭隘经验当成了普遍真理C.觉得偶尔性背后定隐藏着必然性D.把事物之间的偶尔联系当成了必然联系 答案：【ABD】31. 白喻经中有一则高言: -位长者，想吃庵婆罗果

15、，便派人去买，吩咐说:“很甜美的， 就买来。”买果人来到果园，果园主说:“我这树上的果都较好，你尝一种，就懂得了。”买果人说:“我要一一尝之，若只尝一种，怎知好环呢?”随后每个尝了一下买回家来。 长者见了，觉得厌恶，便都扔了，这则寓言给我们的启示有（ ）。A.归纳和演绎是结识世界的重要推理形式B.要善于从事物的个性中发现共性C. 事事都必须亲身经历后才干得到真知D. 丰富的感性结识就是理性结识 答案：【AB】32. 医疗保障扶贫三年行动实行方案(- 年规定重点聚焦“三区三州”等深度贫困地区和因病致贫返贫等特殊贫困人口，充足发挥（ ）各项制度作用，切实提高农村贫困人口医疗保障受益水平。A.基本医

16、保 B.疾病避免 C.大病保险 D.医疗救济 答案：【ACD】33. 年 5 月，习近平总书记在北京大学考察对指出，只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个主线才干办好，才干办出中国特色世界流大学。为此，必须抓好的基本性工作有（ ）。A.坚持办学对的政治方向 B.建设高素质教师队伍C.形成高水平人才培养体系 D.加强师德师风建设 答案：【ABC】34. 年 5 月，习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的发言中指出，学习马克思，就要学习和实践马克思有关（ ）。A.人类社会发展规律的思想、坚守人民立场的思想B.生产力和生产关系的思想、人民民主的思想C. 人与自然关系的思想、世界历史的思想

17、、与克思主义政党建设的思想D. 文化建设的思想、社会建设的思想 答案：【ABCD】35. 有关中国现代作家，下列说法对的的是（ ）。A. 被毛泽东评价为“中华民族新文化的方向”的作家是鲁迅B. 中国杰出的现代话剧剧作家曹满被誉为“东力的莎士比亚”，代表作是商 C.新中国第一 位获得“人民艺术家”称号的作家是茅闻D.巴金的长篇故事激流三部曲涉及雾雨电 答案：【AB】三、单选题（本题 70 小题，每题 0.6 分，共 42 分）36. 随着时代发展，学校教育的任务也不断发生变化。目前国内学校教育的主线任务是A.传授知识 B.发展学生智力 C.立德树人 D.培养良好人格答案：【C】37. 学记是世界

18、上第一部论述 _的著作。A.教学原则 B:教育问题 C.教学措施 D.教学过程 答案：【B】38. 教育是人类特有的社会现象，任何社会的存在和发展都离不开教育。这表白教育具有A.选择性 B.阶级性 C.永恒性 D.继承性 答案：【C】39. 席勒觉得，每个小朋友机体内都存在着一定量的精力，游戏则是生物机体内精力释放的最佳形式。这种观点是游戏的A.松弛说 B.剩余精力说 C.种族复演说 D.生活预备说 答案：【B】40. 学生在课堂上一边听讲，一边记笔记；司机驾驶汽车时手扶方向盘，同步脚踩油门，眼睛还能注意路标和行人。上述现象体现的注意品质是A.注意的选择 B.注意的转移 C.注意的稳定性 D.

19、注意的分派 答案：【D】41. 中共中央有关教育体制改革的决定规定国内现行的中小学管理体制是 A.校长负责制 B.党委负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.民主管理制 答案：【A】42. 下列现象属于感觉适应的是A.秀色可餐 B.月明星稀 C.红花还需绿叶配 D. 入芝兰之室，久而不闻其香答案：【D】43. “五四运动发生在 1919 年”“生命在于运动”等，此类阐明事物是什么、为什么、怎么样的知识称为（）A.程序性知识 B.方略性知识 C.陈述性知识 D.隐性知识 答案：【C】44. 马斯洛觉得人的基本需要有五种，这五种需要又分为缺失型需要和成长型需要两类。下列选项中，属于成长型需要的是

20、。A.生理需要 B.归属与爱的需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要 答案：【D】45. 义务教育是国家统一实行的所有适龄小朋友必须接受的教育， 其突出特性是A.阶段性 B.公平性 C.选择性 D.强制性 答案：【D】46. 国内古代对许多教育问题有了规律性结识，其中，“学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则是_A.整体性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.教育性原则 答案：【C】47. 莱语文教师通过播放“荷塘月色”的视频引导学生体会月夜的美。这体现的教学原则是A.科学性原则 B.直观性原则 C.系统性原则 D.量力性原则 答案：【B】48. 王教师刚刚参与工作，她特别希组得到学生

21、的承认，想方设法与学生处好关系。这表白王教师处在专业成长的 。A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我阶段 答案：【A】49. 一种学期以来，小华时什么都不感爱好，情绪非常任落，消沉悲观，觉得活着没故意义。小华的重要心理问题是 。A.抑郁 B.焦急 c.恐惊 D 逼迫 答案：【A】50. 中学生小娟在课堂上对教师的提问能不久作出回答。但常常不精确。这表白小娟的认知风格是 。A. 场依存型 B.场独立型 c.冲动型 D.沉思型 答案：【C】51. 美育是全面发展教育的重要构成部分。目前国内学校美育的最高目的是 。A.提高学生感受美的能力 B. 培养学生鉴赏美的能力C.形

22、成学生发明美的能力 D.培养学生审美观 答案：【C】52 某小朋友把规购看作是固定的、 不可变化的。并且只根据行为的后果来同断对错。按照皮亚杰的现点，该小朋友所处的品德发展阶段是 。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可速性阶段 D.公正阶段 答案：【B】53.18 世纪中期，法国思想家卢梭在其著作爱弥儿)中系统论述了 思想。A.义务教育 B.超常教育 C.自然教育 D.普及教育 答案：【C】54. “天将降大任于斯人也，必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为 ，因此动心总性增益其所不能。这段请体现的德育措施是 。A.情感陶冶法 B.实践锻炼法 c.明理教育法 D.自我修养法

23、答案：【B】55. 鲁迅在谈创作经验时说过，人物模特没有专门用过一种人，佳往嘴在浙江，脸在北京， 衣服在山西，是一种拼凑起来的角色。这种想象形式属于 。A.夺张 B 典型化 C 联想 D 黏合 答案：【B】56. 以培养学生的探究精神和自学能力为重要目的的教学措施是 。A.发现教学法 B.活动教学法C.尝试教学法 D.合伙教学法 答案：【C】57. 随着生产力水平的提高，教学组织形式发生了重大变化，班级授课替代了个别教学成为重要形式。最早提出班级授课思想的是 。A.泰勒 B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐 D.凯洛夫 答案：【B】58. 一般而言，教学过程是师生共同参与、互相增进的一种结识过程。创立教

24、学过程最优化理论的是 。A.斯金纳 B.布鲁姆C.巴班斯基 D.布鲁纳 答案：【C】59. “当机立断”所体现的意志特性是 。A.自觉性 B.坚决性C.坚韧性 D.自制性 答案：【B】60. 人的能力有多种，其中取决于后天学习、与社会文化关系密切、重要体现为获得语言及数学等知识的能力是 。A.晶体智力 B.流体智力C.认知能力 D.发明能力 答案：【A】61. 根据加涅对学习水平的分类，对两个或两个以上的概念间关系的学习属于 。A.连锁学习 B.概念学习C.规则学习 D.解决问题学习 答案：【C】62. 根据行为主义的观点，学习的实质是 。A.建构新的完型 B.形成良好的认知构造C.发展健全的

25、人格 D.形成刺激反映的联结 答案：【D】63. 学生在掌握“金属”的特性后，再来学习“钠”的特性，这种学习属于 。A.下位学习 B.上位学习C.并列结合学习 D.组合学习 答案：【A】64. 班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生，其中心环节是 。A.做好学生思想工作 B.解决家校关系C.组织和培养班集体 D.做好少先队工作 答案：【C】65. 课程是实行教学的重要根据，以学校为主体开发并在本校使用的课程是 。A.地方课程 B.学科课程C.活动课程 D.校本课程 答案：【D】66. 教师专业发展和自我成长的核心因素是 。A.教学反思 B.师生对话C.终身学习 D.教学观摩 答案：【A】67

26、. 主张心理学应当以可观测与测量的行为为研究对象的理论流派是 。A.机能主义 B.行为主义C.人本主义 D.精神分析 答案：【B】68. 对差别感受性与差别阈限关系的描述，下列说法对的的是 。A.差别阈限越小，差别感受性越大B. 差别阈限与差别感受性呈正比关系C. 差别阈限与差别感受性呈倒 U 型关系D. 无论差别阈限如何变化，差别感受性都不变 答案：【A】69. 在不同的记忆系统中信息的编码不同以语义编码为主的是（ ）。A.感觉记忆 B.短时记忆C.长时记忆 D.工作记忆 答案：【C】70. 主张以“礼”为道德规范，以“仁”为最高道德难则，倡导立志、克已、力行、中庸、内省、改正。这位教育思想

27、家是（ ）。A.孔子 B.孟子C.墨子 D.老子 答案：【A】71. 陶行知是伟大的人民教育家，她所创立的_理论为国内教育发展做出了巨大奉献。A.活教育 B.生命教育C.生活教育 D.大众教育 答案：【C】72. 在国内全面发展教育中处在首要、引领地位的是A.德育 B.智育C.体育 D.劳动教育 答案：【A】73. 文化建设对学校形成良好的校风、教风、学风具有重要的引领作用。学校文化建设的核心要素是 。A.物质文化 B.组织文化C.制度文化 D.精神文化 答案：【D】教学中运用因材施教原则，规定教师充足考虑学生发展的 。A.顺序性 B.阶段性C.差别性 D.复杂性 答案：【C】75“. 不愤不

28、启，不悱不发，举隅不以三隅反，则不复也。”与该观点相应的教育措施是 。A.启发式 B.引导式C.灌输式 D.讲授式 答案：【A】76. 觉得游戏是小朋友学习的最佳方式，首倡“寓学习于游戏”的教育家是 。A.巴斯多 B.柏拉图C.卢梭 D.福禄倍尔 答案：【B】77. 终身教育是 20 世紀 60 年代逐渐形成的一种教育思想，最早系统论述该理论的教育家是A.朗格朗 B.阿德勒C.蒙台梭利 D.赫尔巴特 答案：【A】78 青少年的情绪容易多变，遇到顺境就格外快乐，对生活布满信心；遇到逆境就灰心丧气， 这阐明青少年情绪具有的特点 。A 外露性 B 两极性C 感染性 D 主观性 答案：【B】79. 尽

29、管小明同窗非常努力，但学习成绩仍然不抱负。她对此非常懊恼，觉得自己一无是处。根据合理情绪疗法，小明的这种不合理观念是 。A 绝对化规定 B.过度概括C 糟糕至极 D 逼迫观念 答案：【B】80. 掌握加减法的运算规则后，再学习乘除法的运算规则比较容易，这种迁移属于（ ）。A.横向正迁移 B 横向负迁移C 纵向正迁移 D 纵向负迁移 答案：【C】81. 在学习遇到困难向她人求助，这种方略 。A.认知 B 精加工 C 元认知 D 资源管理答案：【D】82. 某小朋友能完毕“守恒”实验，但却无法解决“钟摆”实验，根据皮亚杰理论，该小朋友思维发展处在什么阶段？A 感知运动阶段 B 前运算阶段C 具体运

30、算阶段 D 形式运算阶段 答案：【C】83. 王芳在学习中国近代史时，将历史事件和发生时间采用流程图的方式加以整顿，从而协助理解和记忆，她用的学习方略是（ ）A.复述方略 B.精加工方略 C.组织方略 D.筹划方略 答案：【C】只看到物体的固有功能，例如盒子就是装东西的、笔就是写字的，而不能将这种物体灵活地运用到其他问题解决中。这体现的影响问题解决的因素是 。A.思维定势 B.学习迁移 C.功能固着 D.问题情境 答案：【C】85. 小明计算“当 A+B=12, A-B=8 时，求 A 和B 的值”一题，她先将“A+B=12”中A 和 B 所有也许的值都计算出来，然后再代入“A-B=8”,看哪

31、一组A 和B 的值符合规定。小明使用的问题解决方略是 。A.算法式 B.手段-目的分析法 C.启发式 D.爬山法 答案：【A】86. 愤怒时血压升高、怒发冲冠，快乐时眉开眼笑、手舞足蹈。这种情绪状态是 。A.心境B.激情 C.应澈 D.热情 答案：【B】87. 小朋友常常观看暴力电影电视易导致其产生袭击性行为。支持该观点的实验是 。A.波波玩偶实验 B.恒河猴实验 C.陌生情境实验 D.棉花糖实验 答案：【A】88. 通过一周的学习，学生可以较好地做完一整套广播体操，但是动作还不够流畅，这阐明学生动作技能形成处在 。A.认知阶段 B.联系形成阶段 C.自动化阶段 D.纯熟阶段 答案：【B】89

32、. 小明同窗相信自己有能力学好数学，这种对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断，称之为 。A.成就目的 B.目的定向 C.学习爱好 D.自我效能感 答案：【D】90. 培养个体关爱她人、体谅她人的社会情感的最佳措施是 。A.楷模示范法 B.角色扮演法C.实际锻炼法 D.品德评价法 答案：【B】91. 学生既想参与社会团队活动，以锻炼能力开阔眼界，又紧张耽误学习，这种心理冲突类型是 。A.接近一接近型 B.多重接近-回避型C.回避一回避型 D.接近一回避型 答案：【B】92. 对学生做出的对的行为及时予以积板反馈，有助于学生对的行为的增长。这符合桑代克提出的A.准备律 B.应用律C.效果律

33、D.失用律 答案：【C】93. 美国心理学家孟禄觉得，教育来源于小朋友对成人简朴的无意识的模仿，这种有关教育来源的学说是 。A.心理来源说 B.生物来源说C.神话来源说 D.劳动来源说 答案：【A】94. 不同的教学流派关注不同的学习要素。强调学习过程中人的情感的重要性，主张建立良好的师生关系的理论流派是 。A.人本主义 B.建构主义 C.认知主义 D.行为主义 答案：【A】95. 赫尔巴特觉得，不同的教学阶段与学生不同的心理活动相相应，下列相应关系中对的的是（ ）A.明了思考 B.联想探究C.系统一注意 D.措施一行动 答案：【D】96. “读书无疑者，须教有疑。有疑者，却要无凝，到这里方是

34、长进。”这段话体现的教学原则是（ ）A.整体性原则 B.启发性原则c.教育性原则 D.差别性原则 答案：【B】97. 各科教材之间的横向组合方式以及教材内部各要素、各成分之间的组合方式是 。A.课本原则 B.课本构造C.课本要素 D.课本原则 答案：【B】98. 个体对她们的心理状态，以及她人行为与其心理状态的关系的推理或认如称为（ ）。A.内隐刻板印象 B.内隐人格理论 C.元认知 D.心理理论 答案：【D】99. 为了改善学生家庭作业书写不规范的状况，王教师决定每天选出10名家庭作业书写认真的学生，并奖励每人一朵小红花，积累 30 个小红花就可以换一种笔记本，王教师的这种做法是（ ）A.代

35、币法 B 系统脱敏法 C.消退法 D.满贯法 答案：【A】100. 人们往往觉得一种学习成绩优秀的学生在纪律和品德等方面体现得也较好，这种现象属于（ ）A.刻板效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D 首因效应 答案：【B】101. “入乡随俗”反映的是 。A.从众 B.服从C.社会增进 D.群体极化 答案：【A】102. 师生关系是由多维度关系构成体系，其中具有约束和规范作用的最高层次关系是 。A.社会关系 B.教育关系 C.心理关系 D.伦理关系 答案：【D】103. 苏霍姆林斯蕃觉得，教师的工作对象小朋友常常在变化，永远是新的。这就规定教师的工作具有 。A. 发明性 B.专业性C.反复性 D

36、.长期性 答案：【A】104. 主张教学的重要任务在于培养学生的思维形式。持这种观点的理论是 。A.实质教育论 B.现代教育论 C.老式教育论 D.形式教育论答案：【D】105. 根据埃克森的心理社会发展理论，中学生人格发展的土要任务是形成 。A.信任感 B.密切感 C.自我同一性 D.积极性答案：【C】四、多选题(下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当选项，并用 2B 铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选、少选均不得分。本题 20 小题，每题 0.9分共 18 分)106. 动作技能的形成离不开练习，下列有关练习的说法对的的有 。A.练习过程中存在高原现象B. 练习开始成绩

37、进步快，后来进步慢，总体趋势是进步的C.身体练习与心理练习相结合有助于提高练习效果D.及时提供反馈有助于提高练习效果 答案：【ABCD】107. 有关建构主义学习理论的观点，下列说法对的的有 。A.如识是动态的，主观的，不拟定的B 学生经验背景的丰富性和差别性是学习的珍贵财富C 不同窗生对于同一知识的理解是相似的D 学习是个体积极建构的过程答案：【ABD】提高自我效能感有助于增强学生的学习动机，下列选项中能提高自我效能感的是？ A.使学生尽量多地获得成功经验B.为学生提供楷模，使其获得替代经验C 通过言语说服变化学生对自己能力的悲观评价D.唤起学生积极的情绪体验 答案：【ABCD】109. 根

38、据动机的成就目的理论:下列说法对的的有 。A.持有能力实体观的人容易形成的成就目的是成绩目的B.持有能力增长观的人容易形成的动机模式是掌握模式C.具有学习目的的人容易形成的动机模式是无助模式D 具有成绩目的的人容易形成的动机模式是掌握模式 答案：【AB】有关智力与发明性的关系，下列说法对的的有 。A.高智商的人发明性一定高B.低智商的人不也许有高的发明性C 低发明性的人智商不一定低D.高发明性的必须具有高有高于一般水平的智商 答案：【BCD】111. 有关影响人格形成和发展的因素， 下列说法确的有 。A.童年经验是影响人格形成与发展的重要因素B.主观因素是人格形成与发展的内部决定因素C.社会文

39、化因素决定了人格的共同特性D.遗传决定了人格形成与发展的也许性 答案：【ABCD】112. 班主任接手一种新的班级，一方面要理解班级学生的状况。班主任理解学生的途径和措施有 。A. 观测B 谈话C.分析书面材料 D.调查 答案：【ABCD】113. 有关人的发展动因，向来有不同观点。持外铄论的有A.荀子 B.华生 C.孟子 D 老子 答案：【AB】114. 讲授法是目前国内中小学使用最广泛的教学措施，它涉及A.阅读 B.讲述 C.解说 D.谈话 答案：【BC】115. 根据班杜拉的社会学习理论，影响小朋友道德学习的决定性因素有 。A.行为主体的观测 B.对楷模的模伤 C.成熟 D.遗传 答案：

40、【AB】116. 孔子是国内古代伟大的思想家和教育家，下列与孔子有关的说法对的的有 。A.倡导因材施教B. 倡导启发式教学C. 强调学、思、行结合D. 提出朴素的普及教育思想“有教无类” 答案：【ABCD】117. 教学评价是对教学活动及其成果进行测量，根据评价的功能，教学评价可分为 。A.诊断性评价 B.形成性评价C.相对性评价 D.总结性评价 答案：【ABD】118. 学校课程的变化深受文化发展的影响，文化对课程的影响重要体目前 。A.更新课程理念 B.丰富课程内容C.改善课程构造 D.变化教育目的 答案：【BC】119. 有关头脑风暴法的特点，下列描述对的的是 。A.对小构成员人数没有限制B.