吉林省磐石市2020届九年级语文上学期期末教学检测试题(无答案) 新人教版

1、吉林省磐石市三棚中学 2020 届九年级上学期期末教学检测语文试题（无答案）得分 评卷人一、积累与运用（14 分）请在下面的方格中端正书写名句和对联（1-8 题每句一分，第 9 题 2 分）1、2、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，3、塞下秋来风景异，4、，。6、白居易的观刈麦中交代农民生活艰辛的社会原因的句子是。7、辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中写奏乐啖肉的军营生活，有力的烘托出一种豪迈热烈气氛的诗句是，。，9、党的十八大的胜利召开将揭开中国历史的新篇章，同学们以对联的形式表达了喜悦之情，请根据上联对出下联。上联：盛情盛世迎盛会下联：得分 评卷人二阅读（46分）（一）文言文阅读（18分）（

2、甲）阅读下文，回答问题（13生于忧患 死于安乐劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。10、孟子是分）11、解释下列加点的词语在文中的意思（2分）傅说举于版筑之间()降大任于是人也（）入则无法家拂士（）国恒亡（）12、作者列举的六个历史人物有什么特点和作用？（2分）13 请用自己的语言表述“人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻”的意思（2分）己的话简要说明？（2分）明分析（2分）分）(乙阅读下文，回答问题（5分）君子不怨天，不尤人。”来，七百有余岁矣，以其数则过矣，以其

3、时考之则可矣。夫天未欲平治天下也，如下望儿辅佐君王的人（4）夫天未欲平治天下也：上天还不想让天下太平罢了。17分）（1）不怨天()(2) 五百年必有王者兴()18、孟子认为自己感到快乐的原因是什么？（2分）19、本文表现了孟子什么精神？（2分）（三）课外现代文阅读（18分）阅读下文，回答问题在 雪 地 里 上 露 天 课夏泽泉(1)大雪后是晴朗的好天气，四面是明晃晃银白的世界，远方的天际线难得的清晰。太阳升上来，轻忽得像一只气球，大且没有清晰边界的圆，红彤彤，没有温度和光芒。过肩膀吊在屁股后，有些空荡的书包一颠一扑，舌头一样的盖儿上下舞动，轻盈得像是蝴蝶的翅膀。也有学生走下岸用脚试探地踩一踩冰

4、面，冰纹丝不动；终于有胆大的学生踩在了冰面上，小心翼翼地向前挪动，冰滑和害怕使他们步履蹒跚，让岸上的人嘲笑他们的窘态，却有越来越多的人加入其中。大人们经过塘堤也都不言语，冬天的鱼塘水枯得不及三尺深，小孩就是落下去也淹不死。(5)教室里一派喧腾的景象。操场上覆盖了雪，女生不能“跳房子”了，她们有另一条腿盘起，一只手扳住大腿，一只手扳住小腿，把“拐”架牢作为攻击对方的武器挑、冲、撞、击，直到对方跌倒或“拐”落地为胜。一种更简单热闹的玩法，便是一排人紧贴着墙壁向墙角挤，每个人必须贴紧墙壁不让后面的人把自己挤出来，而自己则使尽气力要将前面的人挤出去。于是不断有人被挤出，又加入到后面的队伍。喧嚷声此起彼

5、伏，不一会每个人都是大汗淋漓。慢，却比太阳的热度快一点，于是水滴结在屋檐下，形成冰锥，孩子们则叫它“冰就含在嘴里，嚼一嚼，嘎嘣嘎嘣地响。敲碎的冰被捣蛋鬼偷偷地放进了某个女生的后颈里，引得一阵慌叫。(10)这时，只见王老师从外头走进了教室，这是拆掉隔墙两间并成了一间的大教室，两个班的学生在这里上课。喧嚣的教室顿时鸦雀无声，王老师说话和收音机里的一模一样：（11(13)学生们仿佛一群麻雀闹哄哄地扑向了操场。(14)操场上的雪被铲得有一块没一块，花得像瘌痢头，又被纷乱的靴子一踩，水汪汪的。好在上面铺洒了一层薄煤渣，不用担心泞起泥巴。(15)各班的课桌椅都集中摆放在一起，两块木制黑板也被抬了出来，分别

6、放在南北两头，一、三年级并排又和二、四年级背靠背。四个班两个老师上课，一个班上课，另一个班预习或做作业。黑板则架在一张长条课桌上背靠着讲台，在两个班之间左右移动。上课的班没有人顾得上分神，一旁的班则不一样。响蓝的晴空下，远处还是雪皑皑的田畈和远山，太阳正在头顶，明晃晃、暖洋洋。几只麻雀旋风一样落在不远处的雪地上，扬起点点雪尘。或许这些麻雀是为了这好天气而快活，叽叽喳喳吵闹个不停，早已吸引了几双不安分的眼睛。上课的班开始朗读课文，骤然响起的朗读声惊吓了麻雀们，轰然四散而去。老师却趁时绕到这一班检查学生的作业，吓得开小差的家伙急忙翻找自己的作业本，慌乱中老师已到了跟前，老师手中的教科书轻轻地点在他

7、的额头上，他赧然一笑，老师已返身回到黑板前了。（16）多年后，其中的一名学生在诗中写道：（17）晴空下/是一幅雪晴露天上课图同学们朗诵课文，也朗诵/蓝天/太阳/远山哦，还有调皮的风/在积雪上打着小小的旋（19）我们的老师/是最好的画家/你看：他画了雪地上的温暖/还有他的学生/仰天朗读的心情（20）这是一个农场生产队的小学。学校最早有五个年级，后来是四个，再后来是三个。原先有四五个老师，到后来一直是两个老师：男王老师和女马老师，他们是夫妻。王老师教所有年级的语文、音乐、美术、体育；马老师教数学。学生们只知道王老师是从部队文工团转业到农场，是国家干部分配在这个小学里教书，生产队的支书见了他也很客气

8、的。王老师在劳动课带领学生勤工俭学，在生产队分给学校的地里种棉花和蓖麻，上山打油桐果，所得的收入积攒起来居然买回农场学校中第一台手风琴。从此音乐课上有了琴声悠扬的伴奏。老师讲过的几个小故事，还有老师习惯性的一两个动作，并且时常触景生情，想起学生时期的某个情景，就像阳光撒在雪地上，心中满是温暖。而这些又似乎与“微言大义”和高深的道理无关，他知道老师已永远占据了自己的心灵，有比这更成功的老师和教育吗？（22）这名学生是在参加工作后又考入大学，调动了工作并定居在上海。他的孩子在上海长大，进了上海的学校读书。曾经也是教师的他，看到自己才上小学三年级的儿子每天双肩驮着沉重的书包，才知道当年那个农场小学的

9、生活是多么快乐和值得珍惜。但是，他又安慰自己：或许现在的孩子还是有他们的快乐吧，只是我们不知道而已。（23）他想：但愿如此！因为学校应该是让孩子拥有快乐的地方，而不是让他们受到禁锢的地方呀。（24）是的，我们但愿如此！20、给文中出现的加点字注音(2 分)（1）蹒跚（）(2)塘堤（）(3)积攒（()21解释下列加点词语在句中的意思（2分）(1)终于有胆大的学生踩在了冰面上，小心翼翼地向前挪动，冰滑和害怕使他们步履蹒跚（2）而这些又似乎与“微言大义”和高深的道理无关飞扬，请从语言表达的角度对此句进行评析（2分）23 根据文章内容，分别概括（3）(5)（6）段记叙学生们上课前的几件事（4分）生多年

10、后写的一首诗歌，引用这首诗歌有什么作用？（2分）请你说说王老师教育取得成功的原因有哪些？（4分）26 含着作者怎样的感情？（4 分） 分）（三）名著阅读（4 分）28、亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。请从下面的书目中任选一个，结合作品内容，写出你的阅读体会。感（3）阅读受：得分 评卷人三作文（60 分）24、以下两个文题，任选其一：作文题目一：敬爱的老师在巴金百岁华诞之际，记者集纳了这位文坛泰斗一生所书、所述的箴言、妙语，让亲爱的读者朋友在百忙中，以这种快餐的方式品味巴金留给我们的精神营养。我们摘录了其中的几例，请选择你感悟最深的一条，自拟题目，写一篇文章。我从母亲那里知道了爱，母亲是我第一位先生。书籍照彻了我的灵魂。我好像一只被风暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情激昂。理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们就会沐浴在理想