江苏省南京市钟英2021-2022学年中考押题生物预测卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗1、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A形成两个细胞，遗传物质减少一半B形成两个

2、细胞，遗传物质不变C形成一个细胞，遗传物质减少一半D形成一个细胞，遗传物质不变2、下面为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，要使视野内看到的细胞数目尽可能地多，镜头的组合应为A和B和C和D和3、惊蛰时节，我国南方常出现春旱现象，民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（）A阳光B水分C声音D温度4、使用显微镜时，如果光线太强，应（ ）A放大光圈，用平面镜B放大光圈，用凹面镜C缩小光圈，用平面镜D缩小光圈，用凹面镜5、蒸馒头时，为使馒头暄软多孔，要向面团中加入一些A乳酸杆菌 B酵母菌 C青霉 D曲霉6、磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是（ ）A保护

3、组织受损，保护功能下降B营养组织受损，储藏的营养物质易流失C输导组织受损，营养无法运输D分生组织受损，无法产生新细胞7、学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是A观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央B从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰C使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管D使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰8、下列优生优育的措施，不正确的是（ ）A禁止近亲结婚 B提倡遗传咨询C提倡产前诊断 D提倡为孕妇做胎儿性别检查9、生物学家

4、已经发现、命名和记录的生物有200多万种，下列相关叙述正确的是（ ）A除病毒外，都是由细胞构成，都属于真核生物B判断某细胞为植物细胞的理由是具有细胞壁C大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于输导组织D根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官10、以下不属于软件动物的是（）A螠蛏B乌贼C海蜇D鲍鱼11、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时，选择下列哪种目镜和物镜的组合，视野中的细胞体积最大？（ ）A目镜5物镜40B目镜10物镜40C目镜10物镜10D目镜16物镜1012、显微镜的使用过程中，下列做法正确的是（）A为了增加视野亮度，把凹面反光镜换成平面反光镜B为了观察到更多的细胞，把4

5、0物镜换成10物镜C转动转换器，调换不同放大倍数的目镜D用餐巾纸轻轻擦拭，清除物镜上的脏物13、下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）。A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B螳螂捕蝉，黄雀在后C稻花香里说丰年，听取蛙声一片D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥14、众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存；人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（ ）温度升高 水分增加 氧气含量增加 氮气含量减少 二氧化碳含量增加ABCD15、健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，下列做法符合健康理念的是（ ）A对酒当歌，人生几何 B饭后一支烟，赛过活神

6、仙C暴饮暴食，缓解压力 D按时作息，锻炼身体16、在“草兔狐”食物链中，若捕杀狐使其灭绝，则兔的数量会（）A保持缓慢上升 B迅速上升，不会下降 C仍保持相对稳定 D先迅速上升后急剧下降17、科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能（）A增强呼吸作用B增强光合作用C增强蒸腾作用D促进水分吸收18、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A开展生态旅游B发展畜牧业C增加木材产量D改善生态环境19、运动员剧烈运动时，满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的()A保护和排泄的功能B排泄和调节体

7、温的功能C排泄和感受外界刺激的功能D保护和感受外界刺激的功能20、某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为（）A造假严重，农药的质量变差B蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异C这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异D蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死21、回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是序号实验名称部分操作A观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察B观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰C观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下D观察小鱼尾鳍内血液的

8、流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况AABBCCDD22、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长 毛，胎生哺乳。根据这些特征，树懒应归类为（ ）A哺乳类B昆虫C鱼类D鸟类23、链球菌能够从人体内吸收营养物质，导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。你认为链球菌的营养方式属于（）A腐生B寄生C共生D自养24、在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（）A转动转换器更换物镜B转动粗准焦螺旋较大幅度升降镜筒C转动凹面镜调节视野亮度D向左上方移动装片物像向左上方移动25、细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不司的组织。对此，以

9、下描述正确的是（）A刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配C在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂26、如图是“生物圈碳氧平衡”示意图，分析回答：（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是 作用、B是 作用。（2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是 。（填字母）；（3）以下叙述不符合事实的是（ ）A碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳氧

10、平衡（4）在维持生物圈碳氧平衡方面，人类可以做些什么？ 。27、2018年5月12日是第10个“全国防灾日”，某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。请结合所学知识进行分析。（1）听到警报声，同学们迅速逃生，能够感受声波刺激的细胞位于人耳的_内；从反射的类型看，这属于_反射。（2）为保证同学们顺利逃生，某同学推开门，让后面的同学通过。他伸肘推门时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是_。（3）同时还观看了由消防员进行的心肺复苏急救方法，最常用的人工呼吸法是_。（4）人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，以应对紧张情况。这说明人体的生

11、命活动调节是由_协调配合完成的。28、如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：绿色植物发育的起点是_植物在进行生命活动中，图一中的会发育形成_，图三中的a发育形成_图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的_，它是依靠_ 在植物体中运输图四中B中的_细胞能进行光合作用29、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道传染病，可侵犯多种器官，常引起脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎等并发症。某地一所小学出现流行性腮腺炎疫情，在流行发病期间对该校六个年级30个班级，共1471人，发病情况、处置措施等情况进行记录统计，结果如下。（1）腮腺炎病毒的生活方式是_在腮腺、睾丸和卵巢

12、等腺器官的组织细胞中。（2）对该小学疫情发生情况进行研究用到的主要研究方法是_。据统计，首发病例发生在9月6日，截至到9月21日，累计发病人数达_人。（3）造成了疫情扩大的原因是，一方面初期没有对患者及时隔离，另一方面，从腮腺炎病毒侵染人体到发病时间较长，约1225天。其中携带病毒的儿童属于_，可以散播病原体。（4）疫情发生后，除了停课处理，还有很多孩子应急接种了腮腺炎疫苗。接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群，疫苗注射进入人体，可引发人体免疫系统产生抗体，产生_反应（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。通过上述措施的综合应用，有效控制了疫情。30、阅读下列资料，分析回答：资料一：16

13、29年以前，人们普遍认为：植物是“吃土”长大的。而比利时科学家海尔蒙特却对此产生了怀疑。于是，他做了以下实验：把一株2.5千克重的柳树苗栽种到一个木桶里，桶里盛有事先称过重量的土壤。此后，他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入，他还专门制作了桶盖。5年后，柳树逐渐长大。经过称重，他大吃一惊：柳树的重量增加了80多千克，而土壤却只减少了不到0.1千克。资料二：科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸收率，结果如下表：光质红橙黄绿青蓝紫波长（纳米）700650600550500450400吸收率（%）55102158540（1）海尔蒙特提出的问题是：_。（2）海

14、尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量。在称量前，你认为要如何处理土壤，才能保证数据真实可靠？_。（3）木桶内泥土减少约0.1千克，你认为其原因是：_。（4）海尔蒙特能得出什么结论？如何推理？_。 （5）若海尔蒙特得出的结论是：柳树（植物）不是“吃土”长大的，而是其重量的增加来源于水。那么请你根据所掌握的生物学知识，判断他的结论是否确切？为什么？_。（6）请用资料二中表格数据在指定方格内绘出植物叶片光吸收变化曲线_，并分析得出的结论是：_。31、分析资料，回答相关问题：资料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发

15、热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二近几年，西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。从传染病角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于_，结核病人和埃博拉出血热患者属于_。接种卡介苗后，能预防结核杆菌的原理是_，卡介苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是_。为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：用紫外线、福尔马林等对室内外环境

16、进行消毒；规范睡眠，提高身体抵抗力；对有出血症状的可疑病人隔离观察；打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是_(填序号)。参考答案1、B【解析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时，一个细胞核分裂为两个新细胞核，再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误，

17、B正确。故选：B。【点睛】掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。2、B【解析】这是考查显微镜的使用的考题，要求学生在做实验时，要学会动手、动脑。【详解】使用显微镜时：显微镜的放大倍数越大，视野越暗，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，视野越亮，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使看到的细胞数目最少且视野最暗，应该是放大倍数最大的显微镜。一般情况下：目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大；物镜正好相反。图中和是目镜，因此是低倍镜，是高倍镜；和是物镜，是高倍镜、是低倍镜。故要使视野内

18、看到的细胞数目尽可能地多，镜头的组合应为是。【点睛】放大倍数与细胞数目、体积还有视野明暗的关系是考试的一个重点，也是一个难点，要理解才能熟练应用。3、B【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，据此分析解答。【详解】农谚“惊蛰雷鸣，成堆谷米”，主要意思是惊蛰时节常出现春旱现象，如果此时雷鸣下雨，则有利于农作物生长发育，因此说明此时主要影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分，B符合题意，A、C、D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握影响生物生活的因素，并结合诗句分析来解答

19、。4、C【解析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。【详解】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，使用显微镜时，如果光线太强，应缩小光圈，用平面镜。故选C。【点睛】掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法。5、B【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄

20、软多空。可见B符合题意。6、A【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能，据此答题。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力具有

21、很强的分裂增生能力【详解】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。苹果的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，磕伤的苹果，破坏了果皮的保护作用，微生物容易侵入，因此不易储藏，A正确。故选A。【点睛】考查植物的几种主要组织及功能。7、C【解析】试题分析：A中，显微镜下看到的物像是实物的物像，所以向左下方移动玻片可使左上方的像移到视野中央。B中，细准焦螺旋的作用是可以调出更加清晰的物像。C中，毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢。D中，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚

22、一些，应调节细准焦螺旋。【考点定位】显微镜的使用方法8、D【解析】试题分析：优生优育是计划生育具体内涵的延伸，是新的历史条件下对计划生育的具体化体现，我国是人口大国，巨大的人口压力会制约着社会的发展，所以做好优生优育既是提高人口素质的重要手段，也是制约人口发展的重要手段，对未来社会整个民族的发展有重要的作用，所以大家应该要坚持做好优生优育，为子孙后代的良性发展创造有利条件，优生就是让每个家庭都有健康的孩子，优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育，优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等。考点：优生优育的措施。点评：此题是基础题，较易，能够熟记优生优育的措施，即可解答此题。

23、9、D【解析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，如动物细胞、植物细胞、真菌属于真核生物，细菌是原核生物，A错误；细菌和真菌的细胞也具有细胞壁，植物细胞特有的结构是具有细胞壁、叶绿体和液泡，所以不能根据细胞壁判断此细胞一定是植物细胞，B错误；大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于结缔组织，C错误；根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官

24、，D正确。【点睛】植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。10、C【解析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如水螅、海葵、海蜇。据此解答。【详解】ABD螠蛏、乌贼、鲍鱼身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，不符合题意。C海蜇生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛

25、门，属于腔肠动物，符合题意。故选：C。【点睛】回答此题的关键是要明确各种动物的特征。11、B【解析】显微镜放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。【详解】根据题意可知，要视野内所看到的细胞体积最大，即显微镜放大倍数最大，应选择高倍镜的组合，即目镜放大倍数物镜放大倍数的乘积最大。A放大倍数是200倍，B放大倍数是400倍，C放大倍数是100倍，D放大倍数是160倍。所以B符合题意。故选：B。【点睛】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题。12、B【解析】使用显微

26、镜时，可以通过使用较大光圈来增加视野的亮度；对光和观察时都要两眼睁开，左眼注视目镜，右眼睁开以备绘图；调焦时先用粗准焦螺旋找到物象，后用细准焦螺旋使物象更加清晰；物像不在视野中央，应转动玻片标本来移动物像使之到达视野中央。【详解】A、为了增加视野亮度，可以把平面反光镜换成凹面反光镜，A错误；B、显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞的体积越小，细胞数目就越多，把40的物镜换成10的物镜，放大倍数变小，能够看到更多的细胞，B正确；C、转动转换器，调换不同放大倍数的物镜，C错误；D、为避免损伤镜头，应使用擦镜纸清除物像上的脏物，D错误。故选：B。【点睛】本题考查显微镜使用的基本知识，正确使用显微镜并具

27、备一定的实验操作能力，是课程标准要求的基本技能之一。13、B【解析】生物的基本特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【详解】A.穿花蛱蝶深深见，是蝶类在采食花粉，属于觅食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于生殖现象，故A不符合题意。B.螳螂捕蝉，黄雀在后，是为了获取食物维持生存，属于捕食现象，体现了生物的生活需要营养，故B符合题意。 C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片，雄蛙有鸣囊，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，是青蛙的求偶行为，属于生殖现象，故C不符合题意。 C.几处早莺争

28、暖树，谁家新燕啄春泥，是筑巢行为，属于生殖现象，故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的特征。14、C【解析】人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878 氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【详解】细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，一部分能量转化为热能，所以呼出的气体温度升高，故正确；人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有水产生，因此呼出的气体水分增加，故正确；吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能

29、量供生命活动需要，因此氧含量减少，故错误；人进行呼吸作用时，消耗氧气，产生二氧化碳，但是氮气含量基本不变，故错误；人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有二氧化碳产生，因此二氧化碳的含量增加，故正确。因此，叙述正确。故选：C。【点睛】掌握人体内发生的两个气体交换，是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因15、D【解析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态，按时作息，锻炼身体符合健康理念

30、。饮酒、吸烟、暴饮暴食都是不健康的体现。16、D【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。【详解】生态系统具有一定的自我调节能力，在草兔狐组成的食物链中，狐被大量捕杀，兔会因为失去天敌的控制数量会在短时间内上升；兔数量多了，草的数量会减少；草少了，兔子又会因食物缺乏而数量减少。故兔的数量是先迅速上升后急剧下降。【点睛】在分析生态系统中某种生物数量变化时，既要考虑种间斗争，又要考虑到种内斗争，做好全面分析。17、B【解析】试题分析：植物的生长的快慢取决于植物体内有机物的积累，而有机物的积累等于

31、有机物的合成减去有机物的分解植物的光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物越多，所以用适量的“汽水”（一种能释放CO2的弱酸性溶液）浅灌植物，能促进植物的生长，快速增加其重量，其主要原因是加强光合作用其次“汽水”也能改良碱性土壤，调节土壤溶液的PH值考点：本题主要考查光合作用原理在生产上的应用18、D【解析】我国西部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。【详解】根据题干信息，“

32、保护天然林”和“退耕还林（草）”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原，从而改善生态环境，有利生物多样性保护，提高生态系统稳定性。故选D。【点睛】解题的关键是知道我国西部地区在开发过程中应注意生态环境的改善，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。19、B【解析】运动员剧烈运动时，体内产热量增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。20、C【解析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗

33、药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。因此某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异。21、C【解析】A、观察青霉时用放大镜，不用显微镜观察，A错误；B、酵母菌是个单细胞

34、真菌真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核，使物像清晰需转动细准焦螺旋，B错误；C、在制作人的口腔上皮细胞时，为了便于观察，把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下，以使细胞均匀散开0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，C正确；D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜D错误【考点定位】制作临时装片观察植

35、物细胞、人的口腔上皮细胞，观察青霉的工具，观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时，植物细胞滴的是清水，动物细胞要滴生理盐水；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间；观察青霉用放大镜。22、A【解析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的主要特征有体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有膈等，胎生哺乳是哺乳动物特有的生

36、殖发育方式。“树懒”这种动物身上长有长毛，靠肺呼吸；胎生哺乳，应该属于哺乳动物。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。23、B【解析】（1）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。（2）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。【详解】链球菌能够从人体内吸收营养物质，导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。因此，链球菌的营养方式属于寄生。【点睛】细菌的营养方式和生殖方式。24、D【解析】本题考查显微镜的结构名称和使用方法。【详解】物镜安装在转换器上的，因此转动转换器更

37、换的是物镜，故A不符合题意；转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物像的清晰度，故B不符合题意；反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此转动反光镜能调节视野亮度，故C不符合题意；显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动，故D符合题意。故选D。25、B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大

38、，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样，可见B符合题意。【点睛】这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握。26、【解析】图中A过程吸收二氧化碳，释放氧气，是植物进行光合作用；B过程是动物吸收氧气，释放二氧化碳，进行呼吸作用。（1）图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光

39、合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程。（2）在AB两个过程中A光合作用消耗二氧化碳。（3）绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-氧平衡。所以说，是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡，A正确；大气中的氧气占空气体积的21%，二氧化碳占0.03%，B错误；工业生产使用大量的化石燃料，造成二氧化碳排放加剧，C正确；植物的光合

40、作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳-氧平衡，D正确。（4）绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。所以在维持生物圈碳-氧平衡方面，人类可以多植树造林，多步行，少坐车。27、 耳蜗 条件（复杂） 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 口对口吹气法 神经调节和激素调节【解析】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射是复杂反射。（1）能够感受声波刺激的细胞位于人内耳的耳蜗内。听到警

41、报声，同学们迅速逃生是在大脑皮层的听觉中枢参与下形成反射，从反射的类型看，这属于复杂反射。（2）他伸肘推门时，相当于伸肘，上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。（3）人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法，吹气的次数为每分钟1520次。（4）人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。28、受精卵 种子 叶 无机盐 导管 叶绿体 【解析】图一柱头，子房，胚珠，图二胚芽，子叶，种皮，胚轴，胚根，图三a幼叶，b芽原基，c芽轴，

42、图四A芽，B叶，C茎，D根。【详解】（1）绿色植物发育的起点是受精卵。（2）子房受精后发育成果实，胚珠发育成种子，a幼叶将来发育成叶；b芽原基将来发育成侧芽；c芽轴将来发育成茎。（3）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长。种庄稼需要施肥，导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。（4）叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，图四中B叶中的叶绿体细胞能进行光合作用。【点睛】解答此题的关键是知道种子的结构和成分及叶芽的结构和发育。29、寄生 调查法 13 传染源 特异性免疫 【解析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。非特异性免疫是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，叫非特异性免疫。【详解】（1）腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病，病毒只营寄生生活。病腮腺炎病毒寄生在腮腺、睾丸和卵巢等腺器官的组织细胞中。（2）某地一所小学出现流行性腮腺炎疫情，在流行发病期