吉林省育才2022年中考生物考试模拟冲刺卷含解析及点睛_第1页
吉林省育才2022年中考生物考试模拟冲刺卷含解析及点睛_第2页
吉林省育才2022年中考生物考试模拟冲刺卷含解析及点睛_第3页
吉林省育才2022年中考生物考试模拟冲刺卷含解析及点睛_第4页
吉林省育才2022年中考生物考试模拟冲刺卷含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是( )细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁细胞核内出现染色体等结构,平均分成两等份,形成两个新的细胞核细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核一个细胞分裂形成两个子

2、细胞ABCD2、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A根冠B分生区C伸长区D成熟区3、 “十月怀胎,一朝分娩”。胎儿在母体内发育的主要场所是A子宫 B卵巢 C输卵管 D阴道4、俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是A水藻类虾小鱼大鱼B藻类虾小鱼大鱼C阳光藻类虾小鱼大鱼D藻类虾小鱼大鱼5、在我国死亡率最高的癌症是( )A喉癌B胃癌C肺癌D白血病6、我们日常所说的“血缘关系”,其中的“血”,实际上是指( )A血液 B血浆 C血细胞 D遗传物质7、以下预防措施中属于保护易感人群的是A对患者居住环境进行消毒B注射疫苗C对患者进行隔离治疗D避免接触病毒携带者的分泌物、排泄物等8、现有四套实

3、验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是A甲和乙B乙和丙C甲和丙D乙和丁9、有人大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢。这是由于()A关节软骨发生了病变 B关节头从关节囊中滑脱出来C关节头从关节窝中滑脱出来 D关节窝从关节囊中滑脱出来10、如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A是扦插是嫁接,都是营养生殖B中种子中的胚由受精卵发育而来C是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D是无性生殖,是有性生殖11、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中,正确的是A都需要吸入氧气B人吸入氧气,植物吸入二氧化碳C都需要吸入二氧化碳D人吸入二氧化碳,植物吸入氧气12、下列有关静脉血的叙述中

4、,错误的是A、血红蛋白与氧分离时的血液B、血液颜色呈暗红色的血液C、静脉血管里面流动的血液D、从右心室射出的血液属于静脉血13、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物多样性不包括()A遗传多样性B物种多样性C数量多样性D生态系统多样性14、下列事例中应用了转基因工程原理的是 ( )A利用乳腺细胞的细胞核培育出“多莉”羊B将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空后播下,选育出太空椒C人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达D袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻15、如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是()A到,到、的过程表示细胞分裂B到的过程中,染色体的变化最明显C与

5、细胞中的染色体数量不同D细胞分化增加了细胞的数量16、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见表1,下列分析不正确的是( )温度甲地乙地白天3333夜间1222A甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少B甲地比乙地光合作用强,制造有机物多C两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用D甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高17、只有人类才能建立的反射是()A看见红灯停步B谈虎色变C听见铃声吃东西D闻到香味垂涎18、制作人的口腔上皮细胞临时标本时,在载玻片上滴的是( )A自来水B生理盐水C葡萄糖水D碘液19、下列

6、对某些生物学现象解释错误的是( )A叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环B市场上卖的大豆芽主要是来自于大豆种子胚根发育来的根C土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通过筛管运输到土豆块茎里储存起来的D冰箱里的蔬菜在一定时间内能保鲜是低温抑制了呼吸作用20、 “比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了四种生物所具有的细胞结构(“”表示有,“”表示无),其中不正确的是( )种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体埃博拉病毒酵母菌变形虫衣藻A埃博拉病毒B酵母菌C变形虫D衣藻21、下列能正确表示食物链的是()A草蚱蜢食虫鸟B食虫鸟蚱蜢草C田鼠蛇鹰D阳光草蚱蜢食虫鸟

7、22、在生物分类的等级单位中,最基本的分类单位是( )A属 B种 C界 D科23、下列各基因组成中一般属于生殖细胞的是()ABCD24、图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是()A只有乙B只有丙C乙和丙都是D乙和丙都不是25、如下图是某同学在使用显微镜的过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()ABCD26、以下是某校生物兴趣小组对某种植物的研究,如图一为一绿色植物示意图,图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图分析回答下列问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示_,这个生理过

8、程的反应式是_。此时,物质B产生于叶肉细胞,通过叶脉中的_运输到其他器官中。(2)在无光照的情况下,叶片进行的生理活动是_,从叶片的气孔排出的物质包括_。(3)如图二所示,曲线a表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在_之间。27、某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光(如图1)。(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧

9、化碳)甲和乙作为一组对照实验,实验变量是_。一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明光合作用的条件是_,产物是_;丙由于缺少_,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。图2表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图2相符的是_。分析图中0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段植物主要进行_作用。28、2018年5月12日是第10个“全国防灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。请结合所学知识进行分析。(1)听到警报声,同学们迅速逃生,能够感受声波刺激的细胞位于人耳的_内;从

10、反射的类型看,这属于_反射。(2)为保证同学们顺利逃生,某同学推开门,让后面的同学通过。他伸肘推门时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是_。(3)同时还观看了由消防员进行的心肺复苏急救方法,最常用的人工呼吸法是_。(4)人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,以应对紧张情况。这说明人体的生命活动调节是由_协调配合完成的。29、请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:材料一:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在比比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。为了保护生物的多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、

11、一颗星球、一个未来”。同时,联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”。其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物基固资源。材料二:据2010年5月27日的人民日报报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化。同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏。材料三:近年来,江北水城努力打造国家级环保模范城市,大力推进城市绿化工程,不仅增加了植物种植的数量,还增加了植物的品种,使居民的生活环境得到了进一步的改善。(1)“生物多样性”包括生

12、物的_多样性、_的多样性和_的多样性。其中保护_的多样性是保护生物多样性的根本措施。(2)内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是_,这个事例也表明草原生态系统的_能力是有限的。(3)从生态保护的角度考虑,防控鼠害最有效的措施是_防治。(4)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是_。30、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二2018年8

13、月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的_制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_,这种免疫过程属于_(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的目的是_。构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和_。上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是_、_。医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是_血管出血,因此医护人员立即在伤口的_用止血带止血。31、

14、阅读下列资料,据资料回答问题:资料一:2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情,348头待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二:非洲猪瘟( African swine fever,ASF)是由非洲猪瘟病毒( African Swine fevervirus,ASFV)引起的猪的一种急性接触性传染病,全世界尚没有研制出预防的疫苗,但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行,如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施,同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单,由_外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病,它和非传

15、染病不同的是它具有_和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析,携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_;对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理,属于预防传染病的哪种措施_。现有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢?_(填“能”或“不能”)。参考答案1、B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时细胞核内的遗传物质先经过复制加倍,然后平均分配,细胞核一分为二;随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核;最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此植物细胞分裂过程的正确顺序是:。2、D【解析】因为成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积

16、,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。3、A【解析】试题分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕266天(38周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8周-第38周)发育的场所是子宫。所以“十月怀胎,一朝分娩”,胎儿在母体内发育的场所是子宫。故选A。考点:胚胎发育过程。4、D【解析】试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不

17、应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是藻类虾小鱼大鱼。考点:生态系统中的食物链和食物网。5、B【解析】据统计,我国的癌症死亡人数和死亡率最高的是胃癌。导致胃癌的原因是胃癌的发病与饮食结构不合理、家族遗传等多种因素密切相关。喜欢吃熏烤、高盐、辛辣、腌制以及嗜好饮酒的人,胃癌发病率更高。此外,不良饮食习惯也是增加患病的诱因,比如:吃饭狼吞虎咽,生活无规律,经常“饥一顿、饱一顿”,甚至经常连早餐都不吃,这些都给胃癌发病提供了“良好”的土壤。6、D【解析】试题分析:遗传是指亲子代之间具有相同的性状亲

18、代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质(基因)因此人们常说的“血缘关系i”中的“血”,实际上把它当作遗传物质考点:本题考查的是遗传的概念,解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递7、B【解析】试题分析:注射疫苗属于保护易感人群。考点:传染病的预防措施。8、C【解析】试题分析:“若要验证植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的变量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它条件如光、土壤浸出液等都相同因此应选用的装置组合是甲和丙考点: 探究光合作用的条件、原料和产物9、C【解析】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节

19、头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。10、D【解析】此题为基础题,解题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,常见的无性生殖有扦插、嫁接、压条和组织培养,并理解其原理。【详解】试题分析:图中的是扦插是嫁接,是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,是无性生殖,有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个

20、体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等。【点睛】本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。11、C【解析】活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。【详解】呼吸作用的反应式表示为:有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量。所以人和绿色植物的呼吸都是吸入氧气,呼出二氧化碳,选项C符合题意。【点睛】掌握呼吸作用的概念和表达式是解题的关键,要求考生熟记。12、C【解析】试题分析:动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。静脉血是氧气与血红蛋白

21、分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。右心室射出的血液属于静脉血。肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。考点:动脉血、静脉血的概念13、C【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群

22、落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。因此,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物的多样性不包括数量多样性。故选C。【点睛】认识生物的多样性。14、C【解析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】A通过克隆技术利用乳腺细胞的细胞核培育出的“多莉”羊属于克隆技术,故A不符合题意。B将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空

23、选育出的太空椒属于基因突变技术,故B不符合题意。C转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,所以人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达属于转基因技术,故C符合题意。D利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻属于杂交技术,故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解转基因技术的概念。15、B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞,细胞

24、分裂导致细胞数目的增多。如图:细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化的结果是形成组织。【详解】A.图中到表示细胞分裂,而到表示细胞分化形成的组织,故A错误。BC.在、细胞分裂的过程中,首

25、先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同,故B正确,C错误。D.细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织,故D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。16、B【解析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来

26、就甜,B正确。17、B【解析】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言,中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的,人类特有的条件反射,B正确。18、B【解析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,但目的都是为了维持细胞的正常形态。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮

27、细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。故选:B【点睛】回答此题的关键是明确口腔上皮临时装片的制作过程。19、B【解析】根据物质循环、种子的萌发过程、光合作用、植物的呼吸作用等知识分析解答。【详解】动植物遗体和粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物。由此可见,微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用,所以叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环,A正确;市场上卖的大豆芽主要是来自于大豆种子胚轴发育来,B错误;土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通过筛管运输到土豆块茎里储存起来的,C正确;冰箱里的

28、蔬菜在一定时间内能保鲜是低温抑制了呼吸作用,D正确。【点睛】本题知识点较多,而且有一定难度,需要细心分析解答。20、B【解析】考点:细菌、真菌等其他生物的分类。分析:(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。(3)植物和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。解答:A、埃博拉病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋

29、白质外壳组成,A正确。B、酵母菌属于真菌,结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。没有叶绿体,B错误。C、变形虫属于动物,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,C正确。D、衣藻属于植物,植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡,D正确。故选:B21、A【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者草与消费者的捕食关系,A正确;食虫鸟是消费者,食物链的起点是生产者,并且箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者,B错误;田鼠是消费者,

30、食物链的起点是生产者,C错误;阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。22、B【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。23、D【解析】生殖细胞中染色体、基因数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体、基因数目与体细胞中的相同都成对。【详解】染色体、基因都成对,可能是体细胞或受

31、精卵,A、B、C不符合题意;染色体、基因成单不成对,因此一般是生殖细胞,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握在生殖细胞中的染色体、基因成单不成对。24、B【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理且条件适宜是的就是对照组。【详解】甲、乙实验唯一不同的变量是光照,探究的是绿色植物在光照条件下释放出氧气。甲、丙唯一不同的变量是绿色植物,探究的是在光照条件下绿色植物释放出氧气。乙、丙有两个变量光照和绿色植物,不能构成对照试验

32、。因此,图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是丙。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照试验是唯一变量实验。25、A【解析】此题主要考查有关显微镜使用技巧方面的知识点。【详解】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时,先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔,让压片夹压住。然后眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜,右眼睁开,提升镜筒,直到看到物像为止,A正确。【点睛】只有掌握了显微镜的结构和使用方法,才能准确地回答此题。26、

33、氧气 二氧化碳水有机物(储存着能量)氧气 筛管 呼吸作用和蒸腾作用 二氧化碳和水蒸气 2022 【解析】光合作用与呼吸作用的关系如表:区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量因为活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以呼吸作用在任何时候都要进行,据此解答。【详解】(1)光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳水有机物(储存能量)氧气;绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,图一中A表示二氧化碳,C表示氧气,B表示有机物;筛管运输

34、有机物,所以物质B产生于叶肉细胞的叶绿体中,通过叶脉中的筛管运输到其他器官中。(2)在植物三大生理作用中,只有光合作用受光照的影响,而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响;所以在无光照的情况下,叶片进行的生理活动是呼吸作用和蒸腾作用。气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,在无光照的情况下从叶片的气孔排出的气体是水蒸气和二氧化碳。(3)从图二中的曲线可以看出,在20时,曲线a对应的值是8毫克,表示光合作用制造了8毫克的有机物,曲线b对应的值是2毫克,表示呼吸作用消耗了2毫克的有机物,也就是说叶片积累的有机物是6毫克,而光合作用最强的25时叶片积累的有机物是5.2毫克。因此菜农在光照

35、强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在2022之间。【点睛】本题主要考查光合作用的概念和实质,呼吸作用的概念和意义及呼吸作用与光合作用的区别和联系。理解掌握光合作用和呼吸作用的关系以及在农业生产中的应用是解答此题的关键。27、光 光 淀粉 二氧化碳 乙 呼吸 【解析】光合作用的概念:绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程。可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。【详解】(1)甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光,乙不遮光,其余条件相同,因此甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是光会

36、影响植物的光合作用吗?或光是植物光合作用的条件吗?(2)甲组装置遮光,不能进行光合作用,乙组装置具备光合作用的条件,丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳,不能进行光合作用。因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明光是光合作用的产物;丙由于缺少二氧化碳,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳。因此甲、乙两装置中叶片所处的环境,唯一变量是二氧化碳,故甲组与乙组起对照作用。所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗?(3)图2中0点

37、到6点,由于缺少光照,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,二氧化碳的浓度增高,6点到18点植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,因此二氧化碳的体积百分数呈下降趋势。18点到早晨6点无光,温度低,植物几乎只进行微弱的呼吸作用,吸收氧气,释放少量的二氧化碳,因此二氧化碳的体积百分数呈上升趋势。因此,在图1甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是乙。【点睛】熟练掌握植物的生理活动知识是解决本题的关键。28、 耳蜗 条件(复杂) 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 口对口吹气法 神经调节和激素调节【解析】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗

38、内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射是复杂反射。(1)能够感受声波刺激的细胞位于人内耳的耳蜗内。听到警报声,同学们迅速逃生是在大脑皮层的听觉中枢参与下形成反射,从反射的类型看,这属于复杂反射。(2)他伸肘推门时,相当于伸肘,上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。(3)人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法,吹气的次数为每分钟1520次。(4)人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快,血压升高,肌肉收缩有力,以

39、应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。29、种类 基因 生态系统 生态系统 草场退化 自动调节能力 生物 植物种类、数量少,消费者主要是人类而不是野生动物 【解析】生物多样性通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。生态系统具有一定的自动调节能力,这种自动调节能力是有一定限度的。据此回答。【详解】(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。其中保护生物的栖息地、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。建立自然保护区是最有效的措施。(2)分析题意可知,内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是草原退化,栖息地被破坏。鼠类等动物直接或间接以植物为食,属于消费者,题干中的事例说明,生态系统具有一定的自动调节能力,这种自动调节能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论