湖南长沙长郡芙蓉2021-2022学年中考生物模拟精编试卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A是雄蕊B将发育成果实C是花的主要结构D这朵花只能自花传粉2、如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（ ）A甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C甲细胞中的能控制物质

2、的进出D乙细胞中的能将无机物合成有机物3、观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是A、B、C、D、ABCD4、已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制，现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊，则下列说法不正确的是（ ）A该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%5、铁皮石斛是我国传统的名贵中药材（如图甲），生于较高海拔的阴湿岩石上。某兴趣小组为探究其对金黄色葡萄球菌生长的影响，取5个直径相同的已灭菌的圆纸片分别置于不同浓度的铁皮石斛匀浆液和蒸

3、馏水中浸泡2 h后，放置在涂布有金黄色葡萄球菌的培养基上，一段时间后结果如表。下列说法错误的是（） A铁皮石斛生活在阴湿环境中，属于苔藓植物B本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度C浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用D铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用6、下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是应用实例生物技术A培养无病毒植株组织培养B制作酸奶发酵技术C培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D“试管婴儿”的诞生克隆技术AABBCCDD7、下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（）A鲸体腔有膈，用肺呼吸B家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊C青蛙属于脊椎动物，体温不恒定D沙蚕身体分节，属于节肢

4、动物8、银杉数量减少的主要原因是（ ）A森林被伐，环境遭破坏 B很难繁殖 C过度开发 D自然灾害太多9、据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有13的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种母婴传播的途径最有可能是 ( )胎盘传播 产道传播 母乳传播 餐具传播 空气传播A B C D10、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A肾脏膀胱输尿管尿道B膀晚肾脏输尿管尿道C肾脏输尿管膀胱尿道D输尿管肾脏膀胱尿道11、右图为血液流经人体某部位的示意图，图中a为血管。以下叙述错误的是（ ）A若X为小肠，则a内流动的是静脉血B若X为肺，则a内流动的是动脉血C若X为肾小球，则a为静脉D若X为心脏，则a为动

5、脉12、保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施A基因、染色体、细胞B基因、细胞、染色体C基因、物种、生态系统D细胞、物种、生态系统13、下列有关叙述中，错误的是（ ）A全国统一的急救电话为120B煤气会使血红蛋白失去输氧能力C阿莫西林胶囊属于非处方药D装修材料中的甲醛有害人体健康14、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到的图像如右图所示。如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（ ）A2个 B4个 C10个 D40个15、下列有关生物体结构层次说法正确的是（）A人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体B番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C多细胞生物具

6、有细胞、组织、器官、系统四个层次D绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官16、下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是()A该实验是对照实验，变量是温度B结果是2号试管内会出现蓝色C结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用D若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝17、下列全部属于先天性行为的一组是（ ）A狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途B猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌C蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞D望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏18、小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，这株植物所属的类群是()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物19、吃一口梨会流出许多汁

7、液，这些汁液来自（ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D液泡20、对光完成后，显微镜下的视野应该是 ( )A白亮的 B刺眼的C昏暗的 D黑暗的21、下列有关安全用药的宣传标语，其中不恰当的是（）A只用中药，不用西药B请定期清理家庭药箱C抗菌药滥用，危害无穷D是药三分毒，用药遵医嘱22、 “十月怀胎”时，胎儿是在母体的（ ）内孕育的A输卵管B卵巢C子宫D阴道23、下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ ）A身高突增B性意识开始萌动C体重突增D男生长胡须、喉结突出属于第一性征24、下列叙述中，符合达尔文自然选择学说观点的是（ ）A蛇的四肢由于长期不用而退化B长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形

8、成的C野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果D青霉素的大量使用，使细菌产生了抗药性的变异25、下列哪种现象不是生命现象（）A夏季人出汗B铁在潮湿环境中生锈C植物落叶了D用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢26、在植物细胞中，与光合作用有关的结构是A线粒体 B叶绿体 C细胞膜 D细胞壁27、下列现象中，能体现生物特征的是（）A珊瑚礁不断长高B昙花一现C一江春水向东流D电视里播放动画片28、下列选项中不属于人体免疫的是（ ）A吞噬细胞的吞噬作用B淋巴细胞产生抗体C皮肤的屏障作用D口服抗生素消灭体内病原体29、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度

9、。据图判断，下列有关分析正确的是（ ）Ay曲线表示脂肪的消化过程BD部位的消化液有胆汁、肠液、胰液CC中分泌的消化液含有盐酸和脂肪酸D能够蠕动的部位只有B、C、D30、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律下列对相关诗词的描述中正确的是（）A“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分B“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来C“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育D“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对31、我省个别县市发生登革热传染病后，当地政府大力组织灭蚊活动，这在控制传

10、染病措施中属于（）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D以上答案均不对32、关于有关人体健康的描述，错误的是 （ ）A与艾滋病患者共同学习或握手，不会感染艾滋病B对鸡舍进行消毒以预防禽流感，这一措施属于控制传染源C骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞D为去除果蔬农药残留，可以清水浸泡或削去外皮33、显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是A粗准焦螺旋 B转换器 C细准焦螺旋 D反光镜34、下列有关生物生殖发育的叙述，正确的是（）A用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖B在适宜的条件下，鸟卵均能孵化成雏鸟C青蛙的生殖发育过程离不开水，幼体和成体均用鳃呼吸D蝗虫的

11、发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段35、下图正确的操作顺序是（）ABCD36、分析以下材料，回答问题：资料一：高黎贡山国家级自然保护区是云南省面积最大的自然保护区，以保护生物、气候、垂直带谱自然景观、多种植被类型和多种珍稀濒危保护动植物种类为目的，被学术界誉为“世界物种基因库”。保护区内已知：种子植物210科1086属4303种，其中434个为高黎贡山特有种；脊椎动物36目106科582种，其中鸟类18目52科另4亚科343种；两栖类2目2亚目7科28种及亚种；爬行类2目3亚目9科48种及亚种。资料二：全球变暖加剧!2019年将是“艰难”的一年，生物大灭绝来了吗？在地球上生物的种类很多，

12、但是随着时间的推移，野生动物和濒危物种将面临到更大的问题，生物的减少，生态系统将可能会出现一个“失调”的情况，从而会导致更多的生物受到影响。高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富，生物多样性最直观的体现是_的多样性，它的实质是_的多样性。目前，我国生物多样性的现状不容乐观，_是保护生物多样性的根本的措施。全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的，绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中_平衡起了重要作用。“共谋绿色生活，共建美丽家园”。请结合所学知识，列举在防止全球气候变暖方面的具体行动或应采取的措施。_。37、认真阅读资料，回答下列问题：资

13、料一2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二2018年8月13日、14日，云南省相继发生两次5.0级地震，地震发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：保护水源，食物煮熟后食用，消灭蚊虫，对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的_制成的生物制品。从免疫角度看，接种的疫苗相当于_，这种免疫过程属于_(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。给婴儿接种

14、疫苗的目的是_。构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和_。上述资料提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是_、_。医护人员在救灾过程中，发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出，极有可能是_血管出血，因此医护人员立即在伤口的_用止血带止血。38、下表是小明在“探究光对鼠妇分布的影响”的实验中所得出的数据，请帮他完成实验报告：（鼠妇单位：只）时间1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100（1）提出问题：_作出假设：_该方案中，变量是_。实验装置中至少要放入10只鼠妇，目的是？_实

15、验结论：_39、图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：（1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程_，请写出此过程的表达式_。（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程_合成的，并通过_（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的（3）图乙中吸水的主要区域是_，吸收的水分主要用于图甲中的_，此过程参与了生物圈的_。40、与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期请据图回答下列问题（1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的 （填写序号）组成菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是 （2）在春

16、天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的 （3）图2中A、B、C分别表示植物在生长发育过程中进行的不同生理过程，人们喜欢到公园树林边散步，这里空气清新，这主要是由于图2中植物的A和 （填写字母）活动的结果（4）图3表示被子植物的受精过程，受精作用完成后，图3中3发育为 参考答案1、B【解析】一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】图中柱头，花药，花瓣，子房。A错误；花完成传粉和受精后，子房将

17、发育成果实，B正确；在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构，C错误；这朵花可以自花传粉也可以异花传粉，D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。2、D【解析】甲为动物细胞、乙为植物细胞，细胞膜、液泡，植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，B正确；细胞膜能够控制物质的进出，所以甲细胞中

18、的能控制物质的进出，C正确；乙细胞中的是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素，不能将无机物合成有机物，D错误。3、D【解析】试题分析：A是消化系统；B泌尿系统；C是呼吸系统；D眼是器官，可见A、B、C是一类，D与其它三幅图不同。故选D。【考点定位】本题考查的是人体结构层次， 难度一般，属于理解层次要求。4、B【解析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）“已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制”，则白色

19、绵羊的基因组成是BB或Bb，黑色绵羊的基因组成是bb.【详解】黑色小羊的基因组成是bb，亲代白色绵羊遗传给后代黑色（bb）小羊的基因一定是b，因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb。遗传图解如图：从遗传图解看出：该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb，A正确；该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb，而不是只有Bb、bb，B错误；该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%，C正确；该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%，D正确。【点睛】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。5、A【解析】（1）苔藓植物一般都很矮小，有茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，根非常简单

20、，称为假根。铁皮石斛属于被子植物，具有根、茎、叶、花等器官。（2）据表分析：该实验的变量为铁皮石斛匀浆液的浓度，浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用，铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用。（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】A由题干图甲可知，铁皮石斛具有根、茎、叶、花等器官，因此属于被子植物，A错误。B由实验过程可知，本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度，每个浓度重复3次的目的是避免偶然性，B正确。CD分析实验数据，可得出结论：随着铁皮

21、石斛匀浆液浓度的上升，平均抑菌圈直径逐渐增加；因此，浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用，铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用，CD正确。故选：A。【点睛】解答本题的关键是根据表格数据判断实验的变量和结论。6、D【解析】试题分析：试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养35天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩，所以属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖，故选D。考点：本题考查的是生物技术的应用。7、D【解析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺

22、乳；胎生。（2）鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。（3）两栖动物是既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。它们小时候用鳃呼吸，成年后鳃就消失了，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水

23、生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。【详解】鲸属于哺乳动物，体腔有膈，用肺呼吸，A正确；家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊，B正确；青蛙属于两栖动物，体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，体温不恒定，C正确；沙蚕的身体分节，属于环节动物，D错误。【点睛】关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。8、B【解析】试题分析：银杉生长需要一定的光照，但林中银杉一般几株至20株，有的仅1株，容易被生长快的阔叶树所隐蔽，导致幼苗、幼树的死亡和影响林木的生长发育，若不采取保护措施，将会被生长较快的阔叶树种更替而陷入灭绝的危险。银杉营养繁殖，成活率较低。嫁接繁殖，

24、以湿地松为木，采用切接法，仅少量成活，因此，银杉数量减少的主要原因是很难繁殖。考点： 威胁生物多样性的原因9、D【解析】餐具传播的是消化道传染病，空气传播的呼吸道传染病。10、C【解析】如图泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液，输尿管-输送尿液，膀胱-暂时贮存尿液，尿道-排出尿液。.【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏输尿管膀胱尿道体外。【点睛】熟记尿的成分、排出

25、过程，尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。11、C【解析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉毛细血管静脉，据此分析解答。【详解】A、X为小肠，a为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环。途径为：左心室主动脉肠动脉小肠绒毛处毛细血管肠静脉下腔静脉右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要

26、场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时则a为含营养物质丰富的静脉血，A正确。B、血液在血管里的流动方向是：动脉毛细血管静脉；若标号X为肺泡，则标号a表示的是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，B正确。C、肾小球是一个毛细血管球，它的

27、一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果X为肾小球的毛细血管网，那么血管a是出球小动脉，在a内流动的都是动脉血，C错误。D、X为心脏，a的作用是引血出心，为动脉，D正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道循环系统的相应结构特点，主要是理解X变化则a表示含义。12、C【解析】生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性因此，保护生物的多样性，我们在遗传物质（基因）、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理等。故选C。【考点定位】保

28、护生物多样性的基本措施。【名师点睛】保护生物多样性的内容在中考中经常出现，题型多变，要注意掌握。13、C【解析】全国统一的急救电话为120，A正确；煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳气体能与血红蛋白结合，而且结合能力很强，大约是氧气的200-300倍。结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合，大大降低了血红蛋白的输氧能力，B正确；阿莫西林胶囊属于处方药，故C错误；装修材料中的甲醛能够破坏人体的蛋白质，有害人体健康，D正确。14、A【解析】放大10倍时看到细胞个数是8个，换成放大倍数40的，那么看到的细胞体积就大了，数量少了，是原来的四分之一也就是2个。15、D【解析】动物体的结构层次由小到大依

29、次是细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，植物体的结构层次是细胞组织器官植物体。【详解】A器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，植物体的器官根、茎，叶，花，果实和种子，所以人们常吃的西瓜是果实，从结构层次上看是器官，故A错误。B番茄的果皮是保护组织，具有保护作用，故B错误。C动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，植物体的结构层次是细胞组织器官植物体，植物没有系统，所以多细胞生物体的结构层次有区别，并不是都有细胞、组织、器官、系统四个层次，故C错误。D绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、

30、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，故D正确。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次，绿色植物的器官种类，植物的组织类型。16、C【解析】1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液，因此该实验是对照实验，变量是唾液，而不是温度，A错误；1号试管中水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝色；2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝。B错误；2号试管滴加碘液不变蓝，说明2号试管内不再含有淀粉，结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，C正确；清水在多长时间下也不能分解淀粉，因此将丙装置保持30分钟，结果仍然是2号试管内不变蓝、1号试管内变蓝，D错误。17、C

31、【解析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A狗辨主客、老马识途，都是学习行为；飞蛾扑火是动物的一种本能，为先天性行为，A不符合题意。B猫捉老鼠、鹦鹉学舌，都是学习行为；而蜻蜓点水属于动物的繁殖行为是先天性行为，B不符合题意。C蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏都是动物的一种本能为先天性行为，C符合题意。D望梅止渴、谈虎色变，都为学习行为；孔雀开屏是动物的一种本能，属于先天性行为，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点。18、C【解析】蕨

32、类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水。【详解】A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。B、苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，B不符合题意。C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，C符合题意。D、裸子植物能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，D不符合题意。故选C。【点睛】

33、本题考查的知识点是蕨类的主要特征。理解掌握蕨类的主要特征是解答此题的关键。19、D【解析】植物细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，各具有一定的功能。分析解答。【详解】细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B不符合题意；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C不符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D符合题意。【点睛】细胞的其它的结构和功能也是重点，也要注意掌握。20、A【解析】试题分析：对光时，首先转动转换器，使

34、低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的视野，就说明对好光了。考点：显微镜的基本构造和使用方法。21、A【解析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱

35、咐下使用，“是药三分毒”西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，也有副作用。要根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，A符合题意。【点睛】处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。22、C【解析】此题考查胚胎发育过程，怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。【详解】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩分娩的结束标志着婴儿的

36、诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胎儿（母体怀孕第8周-第40周）发育的场所是子宫。故选C。【点睛】此题考查人体生殖问题。解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。23、D【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点，AC正确。进入青春期性意识开始萌动，B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，D错误。【点睛

37、】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。24、C【解析】试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。因此野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果，是自然选择的结果。考点：达尔文和自然选择学说。25、B【解析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】A.夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物，A不符合题意；B.铁在潮

38、湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，B符合题意；C.秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应，即生物能够对外界刺激作出反应，C不符合题意；D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应，D不符合题意。【点睛】解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现。26、B【解析】试题分析：光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，叶绿体是光合作用的场所。考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。27、B【解析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排

39、出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等，不属于生物，而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等，属于生物，昙花一现能体现生物特征，B正确。故选：B。【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象。28、D【解析】人体免疫有三道防线，第一道是皮肤、黏膜，第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质，这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，正确。B、淋巴细

40、胞产生抗体，属于人体的第三道防线，属于特异性免疫，正确。C. 皮肤的屏障作用，属于人体的第一道防线，属于非特异性免疫，正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效，并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体，因此不属于人体免疫，错误。故选：D。【点睛】掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。29、B【解析】图示中，A是口腔，B是咽和食道， C是胃，D是小肠，E是大肠。x表示淀粉的消化，y表示蛋白质的消化，z表示脂肪的消化。【详解】A曲线y代表的物质在C胃内开始被消化，在D小肠内被完全消化，此物质应为蛋白质，A 错误。BD是小肠，小肠内的消化液有胆汁、肠液、胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪，B正

41、确。CC是胃，胃腺分泌的胃液含有盐酸和胃蛋白酶，能初步消化y蛋白质，C错误。D能够蠕动的部位有B咽、C胃、D小肠、E大肠，D错误。故选B。【点睛】此题考查的是消化道各结构的作用及糖类、脂肪和蛋白质的消化部位，注意曲线图的分析。30、B【解析】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，A错误；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由叶芽（枝芽）发育而来，B正确；“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，蚕的发育属于完全变态发育，C错误；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对，D错误。31、B【解析】传染病能够在人群中流行

42、，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此，我省个别县市发生登革热传染病后，当地政府大力组织灭蚊活动，这在控制传染病措施中属于切断传播途径。故选B。【点睛】掌握传染病的预防措施是解题的关键。32、B【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个：性传

43、播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指：购买安全食品；防止食品污染；预防食物中毒包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物，如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，是否有“QS”质量安全图标以及添加剂

44、、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。【详解】A、艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，故A正确；B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感，所以这一措施属于切断传播途径，不是控制传染源，故B错误；C

45、、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的分裂细胞分化形成组织，由不同的组织形成具有一定功能的器官，人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的分化的结果，骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞，故C正确；D、水果在生长过程中，可能喷洒了较多的农药，而农药的残留主要在果皮，因此，生吃水果蔬菜时，一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药，故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。33、A【解析】粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。【详解】准焦螺旋

46、：在镜筒后方有准焦螺旋，包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。A正确。【点睛】了解显微镜的结构和各个部分的功能是解题的关键。34、D【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，错误。B、鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，错误。C、青蛙是雌雄异体，

47、体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。错误。D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育，正确。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。35、B【解析】在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：1、擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2、滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3、取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生

48、理盐水滴中；4、盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5、染色：在盖玻片一侧滴12滴碘液；6、吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；所以图示顺序为：。【点睛】熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。36、生物种类 基因 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 碳氧 保护植被、植树造林、提高森林覆盖率；控制化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量，提高能源利用率；开发水能、太阳能等新能源：退耕还林还草；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏 【解析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护

49、了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。【详解】（1）从资料中的数据可知：高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富，生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性，由于基因决定生物的性状，因此它的实质是基因的多样性。（2）目前，我国生物多样性的现状不容乐观，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本的措施。（3）全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的，绿色植物通过光合作用，能不断消耗

50、大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中碳氧平衡起了重要作用。（4）共谋绿色生活，共建美丽家园”。结合所学知识，列举在防止全球气候变暖方面的具体行动或应采取的措施如下：保护植被、植树造林、提高森林覆盖率；控制化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量，提高能源利用率；开发水能、太阳能等新能源：退耕还林还草；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏【点睛】理解和掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。37、病原体 抗原 特异性免疫 保护易感人群 易感人群 食物煮熟后食用 消灭蚊虫 动脉 近心端 【解析】（1）接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原，能刺激