副主席的竞聘材料

1、XXX大学学XX届XXX换届选选举书竞选人XXXX竞选职位副主席目录TOC o 1-1 h z u个人简介2、性格2、办事能能力22、不同的的我332、 奖奖惩情况况33、 工工作情况况34、 工工作心得得45、 对对社团的认认识46、 管管理理念念67、 工工作规划划8、XX的的“人” 88、XX的的“事” 122、XX的的“物” 1558、 竞竞选宣言言16个人简介本人XXXX，现服服务于XXXX协协会XXX部门，是是XX级XX班的的学生。就性格来看看，本人人属于动动静皆宜宜，虽不不说静若若处子，动动若脱兔兔，但当当需要时时一定不不吝展现现出来。需需要展现现我活泼泼的一面面的时候候，我会会

2、积极地地投身到到我所从从事的工工作中去去，待人人热情，善善于沟通通与倾听听，不拘拘泥做作作；需要要展现我我冷静一一面的时时候，我我会在紧紧急事件件面前很很快镇定定下来，最最快找出出问题的的症结与与诟病，寻寻得最合合理的解解决方案案，及时时的进行行处理与与善后，事事后反思思，我认认为是个个好习惯惯，也恰恰恰体现现了我理理性的一一面。 性格一定定是两面面的，这这也是本本人性格格的缺陷陷所在。其其一，性性格较直直，处事事不够柔柔和，本本来可以以三言两两语解决决的事情情往往会会将其僵僵化，以以致拖沓沓不能妥妥善处理理；其二二，就是是常犯粗粗心的毛毛病，总总会忘这这忘那，这这是大忌忌，但在在将近一一年的

3、时时间里由由一开始始的做事事儿总有有漏洞到到现在的的还有一一些小毛毛病但不不至于影影响大局局，已经经有了一一定的进进步，相相信在以以后的学学习工作作中我会会更加积极极改进的的。本人认为我我最大的的优点就就是责任任心。无无论交到到我手上上什么样样的工作作我都尽尽己所能能去完成成，在完完成的过过程中也也对自己己的工作作有了更更深的了了解。努努力在能能力所及及的范围围内将工工作，勇勇于承担担，再犯犯错误的的时候不不推脱责责任，能能通过反反思了解解自己的的不足点点，以期期更好的的改变。就办事能力力来看，本本人还是是有足够够自信的的。部长长安排下下来的工工作都能能按质按按量的完完成，也也希望能能做到更更

4、好。个个人思想想较为活活跃，常常常能想想出一些些较为新新奇的点点子服务务于大家家，这在在社团大大会时我我部门的的话剧表表演可以以体现出出来。我我相信这这样可以以带领大大家突破破思维的的瓶颈，打打开大家家思路，让让许多事事情有更更好的解解决方法法与方式式。个人人认为吃吃苦耐劳劳是一种种优秀的的品质。以前的我在在中学时时期曾担担任过文文艺委员员、班长长等职位位，兴趣趣爱好广广泛，尤尤其是爱爱读读书书，练练练字陶冶冶一下小小情操。曾曾经在全全国中学学生作文文竞赛中中获省一一等奖，全全国中学学生化学学竞赛中中获市一一等奖，演演讲比赛赛三等奖奖。现在在的我在在进入大大学以后后担任班班中的组组织委员员，自

5、认认为工作作上努力力上进，虽虽不之至至一丝不不苟，也也是不敢敢怠慢。积积极参加加各项活活动一起起锻炼自自己的能能力，提提高自己己的素质质。在面面对了许许多需要要独自担担当的事事情之后后更加坚坚定了我我学习的的信念。将来的我想为XX做一些力所能及的事情，渴求一些进步，寻求一些发展，力求一些突破。尽己所能在工作与学习上谋求一些平衡点。奖惩情况XXXXXXXX三、工作情情况参与第二二期专刊刊的资料料搜集工工作；与XX组组一起进进行了拉拉赞助活活动；主持了社社团表彰彰大会话话剧小小话西游游的导导演工作作；参加本届届校XXX赛的组组织和工工作人员员选拔工工作；写三下乡乡活动的的策划中中，担任任了资料料搜

6、集、资资料整合合，策划划书编写的的主要工工作；在其他组组的各项项活动中中也都做做得到积积极参与与、参加加并支持持。四、工作心心得与体体会经过了将近近一年在在XX的工工作与经经历，我我看到了了许多，也也学到了了许多，譬譬如如何何写一份份策划书书，如何何与人沟沟通与合合作共同同完成一一项工作作，如何何进行上上下级之之间的交交流，如如何提升升个人的的的能力力与素质质，在与与社会的的接触中中如何更更好地了了解自己己、了解解社会以以及适应应社会等等等。其中个人感感到最重重要的是是学习的的能力得得以提升升。这里的的学习已已经不仅仅仅局限限于获取取知识和和技术，而而是一种种对学习习的坚持持，立志志于将学学习

7、贯彻彻在日常常的工作作生活的的始末。在认识识一个新新事物的的过程中中，我们们都会经经历从陌陌生、摸摸索、了了解、熟熟悉、熟熟练乃至至突破、创创新的各各个阶段段。在各各个阶段段中我们们都需要要这种学学习的能能力，掌掌握了一一套自己己的学习习方法之之后，所所有的工工作学习习就变成成了带公公式的问问题，只只是具体体问题在在解决的的时候变变换一下下公式的的形式和和用法。建建立了一一张学习习的网之之后，再再做提纲纲挈领的的工作很很多问题题就迎刃刃而解了了。这是是本人在在XX将近近一年最最大的收收获。其次，是团团队合作作的重要要性。个个人得到到作为一一个团队队一份子子的经验验是觉得得自己属属于一个个比我强

8、强大的事事物的感感觉，也也就是大大伙心手手相连，共共创未来来的那种种经验。团队力量的总和一定大于个人的力量，这一点是毋庸置疑的。五、对XXX协会的的认识XX学院XXX协会会是院党党委领导导下，院院团委指指导和管管理下的的以科技技创新为为己任、全全院在籍籍学生广广泛参与与的群众众性社团团组织。协协会以“崇尚科科学，追追求真知知，锐意意创新，迎迎接挑战战”为宗旨旨，本着着“自愿参参与，团团结协作作，勇于于创新，挑挑战自我我”的原则则，通过过全面动动员组织织广大学学生，积积极开展展形式多多样的科科技学术术与创新新创业及及社团活活动。个人认为XXX最大大的优势势就是其其实践性性极强，因因社团本本身与社

9、社会各种种企业的的紧密的的联系和和良好的的沟通为为同学们们提供了了扮演社社会角色色的机会会，让同同学们能能够更加加深入地地了解社社会的变变更，从从而更好好地武装装和完备备自己。理理论在实实践中得得以很好好的揣摩摩和推敲敲，去其其糟粕，取取其精华华，知道道怎样地地改变自自己才能能更好地地适应社社会。早早一点尝尝到辛酸酸，早一一点得到到锻炼，早早一点取取得经验验，对于于我们大大学生来来说是一一件极好好的事情情。其次次便是管管理类的的创新，在在XX举办办的各类类比赛和和创业类类活动中中，我们们也切身身地体会会到了比比赛和创新内容容与我们们的专业业知识息息息相关关，对我我们经验验的积累累和知识识的运用

10、用无疑是是有百利利而无一一害的。这这燃放我我们看到到了XXX对自己己正确的的定位和和社团为为学生服服务的宗宗旨，也也证明了了我们确确实是切切实有力力的存在在。作为一个团团体，我我们反对对个人英英雄主义义，但我我们不反反对英雄雄，社团团在举办办的各类类比赛中中没有能能够培养养出一批批优秀的的比赛型型选手作作为参加加各种此此类比赛赛的中坚坚力量和和后备资资源。这要求整个个团队的的集体努努力和打打拼，在在看到一一些优秀秀人才时时需要我我们能够够及时的的抓住并并进行培培养，作作为一个个优良传传统使其其能够得得以继承承并延续续。其次次便是交交流方面面的问题题，这里里包含了了社团内内部之间间，社团团内部与

11、与社团外外部的种种种因沟沟通不够够灵活而而造成的的难以应应对的甚甚至无法法调和的的矛盾。这这给我们们的工作作在一定定程度上上建立了了无形的的阻碍，信信息容易易失真在在这方面面就显得得尤为突突出和明明显。上上下级之之际，同同级之间间在任务务的传达达，合作作经营上上都有因因此而造造成的失失误。还还有就是是在与校校XX的协协作中能够和和平共处处，相辅辅相成，如何做到进退得当,不喧宾夺主,同时有能彰显我们的能力和风范，让社团在校级和其他院级XX能够变得圆润而不是尖锐，不是独大而是谋求共同发展是值得思考的一个问题。XX需要变成水，装在任何容器之中都会显得和谐统一又不是去水包罗万象的本质。另外，管理经验不

12、足，经费紧张都在一定程度上阻碍了社团前进的脚步。六、管理理理念社团发展改改革方案案在社团团工作上上面给我我们开了了个好头头，让我我们在对对个人乃乃至团体体工作的的规划之之中看到到了自己己的发展展方向和和途径，在在这个总总方针的的指导下下，我们们可以有有条不紊紊地进行行创新性性的改造造。首先，本人人致力于于打造一一个学习习型的社社团组织织。由于本人对对社团的的人事管管理方面面较感兴兴趣，因因此把侧侧重点放放在了这这一方面面。一个社团，一一个组织织首先是是由“人”组成的的，没有有优秀的的人或者者没有培培养优秀秀的人这这个组织织就是一一个虚有有其表的的空壳，没没有任何何实在意意义。如如何管理理一个团

13、团体更是是重中之之重，关关乎到整整个团体体各项工工作的运运转，各各种职能能的提升升，更关关乎到将将组织带带到如何何的高度度和长度度。圣彼得曾曾说过：“唯一持持久的竞竞争优势势，或许许是具备备比你的的竞争对对手学习习的更快快能力。”一次如何打造这样的学习型团队就成为我想要表达的问题和管理理念。第一步，学学习如何何超越自自我。这就是所谓谓的厚积积薄发，是是量变到到质变的的转化，让让组织的的成员将将自己的的工作观观从“工具性”转换到到“精神面面”上来，可可在一开开始就让让个干事事认识到到组织工工作不仅仅仅是用用来学习习和锻炼炼的工具具更是自自我价值值的一种种体现。将将组织整整体对于于学习的的意愿与与

14、能力，根根植与个个别成员员的对学学习的意意愿与能能力，这这是个人人与组织织之间的的相互承承诺，以以真心向向往的事事情为起起点，集集中精力力，培养养耐心，超超越自我我。第二步，改改善沟通通渠道。这里我们可可以理解解为有效效地表答答自己的的想法，并并以开放放的心灵灵容纳别别人的想想法。我我们可以以建设性性地创造造出多种种组织内内部和外外部成员员表达他他们的意意见与建建议。我我们需要要听到各各种各样样的声音音，才能能知道他他们的诉诉求，我我们才能能够寻求求更好的的改变。它它专注于于以开放放的方式式体会我我们认知知方面的的缺失。把把镜子转转向自己己，是我我们内自自省的一一种方式式吧。第三步，建建立共同

15、同愿景。这是一种凝凝聚并坚坚持实现现共同愿愿景（全全体所衷衷心共有有的目标标、价值值观与使使命）的的能力，我我们尝试试着将个个人愿景景转化为为能够鼓鼓舞组织织的共同同愿景。我我们允许许在共同同愿景下下成员之之间拥有有不同的的有利于于共同愿愿景实现现的想法法和观点点，这就就是所谓谓的心往往一处使使吧。但但我们不不允许个个人愿景景之间，个个人愿景景与共同同愿景之之间的冲冲突，而而是追求求一种融融合，在在追求共共同利益益的同时时，才能能得到“蝇头小小利”，这就就是团队队默契所所在，我我们有同同一个目目标，所所以我们们是在共共同打拼拼一个事事业，而而不是单单个地完完成上级级交予任任务。第四步，团团体学

16、习习这里学习的的基本单单位是团团体而不不是个人人。团体体的集体体智慧高高于个人人智慧，团团体拥有有整体搭搭配的行行动能力力，当组组织真正正学习的的时候，不不仅团体体整体产产生出色色的成果果，个别别成员之之间的速速度也比比其他的的学习方方式快。第五步，系系统思考考。这是精髓所所在。作作为组织织的一小小部分，极极难看清清整体变变化，因因而常将将重点放放在局部部，根本本问题似似乎总得得不到解解决。煮煮青蛙的的故事大大家都知知道，滚滚水中能能迅速跳跳出，温温水加热热就渐渐渐烫死了了。局部部的、片片段的思思考问题题都容易易让我忽忽略这些些细微的的变化，等等到成为为隐患成成为祸害害就追悔悔莫及了了。全盘盘

17、统筹，整整体把握握，抓住住微变，将将自己与与组织连连接起来来。第六步，危危机管理理。我想表达的的是，在在一个团团体真正正实施各各项活动动的操作作时，都都会面临临来自人人事物的的烦扰与与阻碍，让让重点甚甚至是日日常工作作的运转转都无从从正常进进行。这这里强调调了作为为一个领领导者应应该具备备的发现现矛盾和和问题的的敏锐触触觉,也也需要我我们具备备能够在在纷纷扰扰扰的事事务中找找到一些些平衡点点的能力力。（譬譬如，在在主席团团之间，如如果本人人有好的的方案的的提出，但但是又得得不到认认可，甚甚至已经经演变到到了不愉愉快的发发生，这这就需要要作为副副主席的的进退得得当，因因为这是是一个团团队，为为了

18、整体体的共谋谋发展，需需要我们们的各自自退让。）七、工作规规划我的工作规规划将分分为三个方面面：、XX的的“人”对个人的要要求在工作作中要明明确自己己的纽带带作用，协助好主席的工作，同时做好分管部门的领导工作，在各方意见出现分歧时进行协调和沟通，辅助维护主席团的团结，保证整个XX的工作的有序进行。就XXX活动、发发展问题题及时与与老师进进行询问问，沟通通，反映映老师对对XX的看看法，解解决老师师XX之间间偶尔的的意见不不合。2、对社团团干事招招新与培培训社团招新 社团需需要什么么样的人人才来组组合对社社团的发发展非常常重要，个个人认为为在招新新的过程程中不能能过于形形式化，招新的方式要真正能够

19、体察到学生各方面的能力，从而发现才能的闪光点所在，避免武断、专判的发生。 （例例如，面面试时可可设立一一些诸如如小组讨讨论，小小组游戏戏等形式式的考验验方法，不不仅仅从从一个单单独的人人来考察察他的能能力，更更从置身身一个团团队的角角度去考考核一个个人的集集体意识识、协作作能力、领领导能力力、创新新能力、性性格特征征等综合合素质，更更加全面面有效迅迅捷地让让一个人人成为一一张展开开的图画画供人品品评，也也可稍稍稍缓解紧紧张的感感觉，使使考核更更加的轻轻松。）社团干事培培训对干事培训训的首要要任务便便是对社社团文化化的了解解，招新新后的社社团大会会便是干干事了解解社团的的第一课课堂，头头开好了了

20、，以后后的工作作才更好好开展。在社团大会上就让干事们明确XX是一个怎样的社团，秉承什么样的宗旨开展各项活动，今后的发展方向是什么，这一阶段以及整个学期的活动安排是怎样，资格评审是怎么回事。理清了一个脉络，干事做事也就有了一个风向标，有条不紊，尽然有序。在之后有定定期的培培训，培培训课分分为管理理类、专专业类以以及其他他。管理类：面面向所有有干事，进进行一些些管理类类基础知知识和技技巧的培培训，可可以主席席团及各各部长进进行一些些相关经经验的传传授，也也可轻一一些专业业的老师师（学校校专业课课老师、社社会专业业课老师师，有过过合作的的企业成成功人士士等）来来进行相相关的培培训等。专业类：针针对各

21、部部门专项项负责的的赛事以以及活动动，可组组织部门门内部的的集体学学习甚至至是模拟拟比赛，让让干事们们对自己己部门的的工作有有更深入入的理解解和认识识。其他类：面面向管院院甚至于于其他学学院的学学生，针针对一些些兴趣类类、设计计类、创创新类的的专业进进行相关关的辅导导（如网网站建设设，网页页设计等等计算机机专业知知识培训训以及其其他，由由XX顾问问负责）培训的方式式争取多多样化，避避免一成成不变昏昏昏欲睡睡的培训训模式。在在培训中中多增加加成员的的参与性性与内容容的充实实程度和和趣味性性和一定定程度上上的新鲜鲜感，注注重对干干事综合合素质的的培养，让干事认识到培训是必需而不是必须。3、对院内内

22、优秀人人才的挖挖掘与培培训在“对社团团的认识识”中，我我已经提提到了我我们缺少少“英雄”。在这这方面我我提出一一些自己己的构建建。人才的挖掘掘在XX举办办或协办办的各类类比赛和和活动中中我们总总能看到到院内一一些优秀秀人才的的涌现，这这时我们们应该利利用自己己敏锐的的触觉，去去发现并并开发他他们的才才能为XX所用用，为服服务于全全体学生生所用。可可用聘请请的方式式网罗各各种人才才，我们们愿意向向拥有特特殊才能能的同学学伸出橄橄榄枝。在在一定程程度上帮帮助寻求求他们利利益的最最大化以以便更好好地位大大家服务务。团队的建设设在挖掘了人人才（人人才分为为两类，一一是在专专业知识识上能力力突出，一一是

23、比赛赛中表现现突出，这这里指后后者）之之后，就就要开始始重点团团队的建建设上。我们想要打造一支管理学院乃至工大的金牌团队，能够在各类科技与创新类比赛中获得优异成绩并能不断取得突破的由比赛型选手组成的团队。在团队内，成员间相互学习，共同进步，良性循环，并能继续培养出一批又一批比赛型或兴趣型的成员，作为XX的后备力量和生力军，更好地为广大学生服务，提高XX的知名度。在这里还要要注意的的是，在在对这些些人才要要尽量避避免青黄黄不接的的现象出出现，作作为后备备力量要要加强对对后辈力力量的传承，以以期连续续性的发发展和突突破。4、资格审审定这里的资格格审定是是指“XX之星星”、“XX积极极分子”、“杰出

24、贡贡献人物物”、“优秀部部长”等的评评比，看看似形式式主义，可可这一不不失为一一种加强强对XXX内外部部成员认认识的一一种途径径。在经经过了一一段时间间以来，部部门内部部和部门门之间都都有了基基本的认认识和了了解，在在此情况况下会有有一批能能力突出出的干事事或学生生涌现出出来，在在这里我我们予以以表彰。也想借此加深互相的了解，发现岌岌可危的矛盾和潜在的问题并予以及时解决。我们所做是就是在防微杜渐，避免煮青蛙事件的发生。二是加强XX干事与领导成员工作的热情和积极性。在优秀干事事审定方方面我可可进行自自评和互互评以及及部长和和干事打打分制来来进行部部门内部部的“推新”，以问问卷的形形式在部部门内部

25、部进行考考察，问问卷涉及及干事对对自己的的评价，和和对部门门内其他他成员的的评价，还还包括干干事之间间互相打打分，从从部门内内部推出出一定数数量的优优秀干事事新人，经经过主席席团和各各部长的的一致评评选来决决定各优优秀干事事的荣誉誉。在优秀部长长部长的的审定工工作中，同样以问卷的方式由组内成员进行评价打分，最终由主席团选出优秀部长。至此完成了一次评价与被评价角色的转换。其他优秀称称号均可可据此加加以选拔拔、评比比。强调调评比的的公平公公正性，重重视全民民的参与与性，加加深评比比的客观观性。强烈要求将将平时的的工作表表现与今今后相关关的资格格审定和和竞选相相挂钩，尽尽量增加加干事平平时与主主席团

26、接接触的机机会和了了解自己己的渠道道，不再再使竞选选成为一一锤定音音的结果果，而是是多方考考量，综综合评定定。避免免作秀等等行为的的发生。、XX的的“事”资源的整整合对社团的资资源进行行合理分分析和归归类整理理分析析XX发展展过程中中的优势势与劣势势XXX的优势势与劣势势互补，在在整合后后的资源源中寻找找活动的的合作方方向XX与企企业以及及其他社社团组织织之间进进行活动动实质的的策划和和协商举办办活动。在历次举办办的活动动中与企企业或社社团组织织之间寻寻求良好好的关系系发展为为以后活活动的发发展做铺铺垫，也也是很好好的脉络络资源储储备。临时竞赛赛组织部部在组织各类类竞赛时时，可也也成立一一个临

27、时时竞赛组组织部，从从各个部部门里抽抽调成员员组成，以以举办部部门为主主，抽调调干事为为辅。这这样增加加了管理理的灵活活性和可可操作性性，让同同学们不不仅可以以了解自自己部门门所负责责的工作作，也能能够对整整个社团团的运作作有一个个更为全全面的了了解，无无形之中中也让自自己的工工作内容容丰富起起来了，也也始终都都能让同同学对自自己的工工作保持持一定程程度上的的新鲜感感和兴趣趣度，更更重要的的是，各各部门成成员之间间有了更更加透彻彻的了解解，让一一个大家家庭的氛氛围也很很好地体体现了出出来。活动前，要要有明确确的策划划流程交交得出来来，分工工明确，考考虑到所所有可能能的意外外发生提提前做好好或考

28、虑虑好应对对策略；活动后后，更要要总结和和反思，从从中获取取经验，得得到教训训，以期期下次更更好的表表现。打造精品品活动这首先就需需要我们们能够将将活动本本身打造造得精致致而引人人入胜，拿拿出最大大的优势势说服别别人的积积极参与与，酒香香不怕巷巷子深，活动本身的质量才是关键所在。但是，这并不代表我就不需要宣传了，反而需要有力度有新意的宣传模式的诞生，因为在工大的校园里，香酒太多了。活动前，数数量足够够的海报报宣传，传传单宣传传、广播播稿宣传传，黑板板稿宣传传，摆摊摊宣传。同时寻寻求新的的宣传方方式，如如XX网站站宣传、论坛宣传、人人网宣传，广播台点歌宣传、书签宣传、日历宣传（在XX期刊上运用较

29、多）等等。呵护与作作则首先，在大大一干事事进入XXX初期期，对一一切还不不熟悉。在在面对一一份工作作时，我我们可以以先简单单的讲清清楚工作作的流程程、重点点、岗位位，在明明确分工工合作之之前，让让他们根根据自己己的个性性、能力力等因素素来选择择在这一一份工作作中所要要担当的的角色和和承担的的责任。我我们的指指导要人人性化，要要温情化化，让干干事尽快快的消除除陌生感感和困惑惑感，让让干事们们感受到到家的温温暖。在工作中，就就要求作作为领导导者的我我们能够够以身作作则，做做好示范范和榜样样工作，开开始我们们可以手手把手地地教，就就像学自自行车一一样，我我们最终终都要做做放手的的那一步步，培养养干事

30、独独当一面面的能力力和魄力力。代理部长长我建议，允允许代理理部长的的存在，一一定权力力的下放放这种较较为民主主的管理理模式是是使人轻轻松的。这是上一方面（呵护与作则）的延续，让大一的成员自发选出一个或两个代理部长管理和服务于其他成员，至此主动积极的参与才能真正地得以实现。此举不仅能够让成员更好的参与到管理中去，也能够通过换位思考了解到部长以及主席团工作的艰辛，在一定程度上也能够缓解上下级之间的关系，减轻部长的工作压力，让自己在主人的立场上明确自己的目标，了解自己的责任所在，更好地服务与他人。多种声音音的倾听听这里的多种种声音便便是前文文中所提提到的多多种诉求求的渠道道。我们们在工作作的过程程中

31、有许许多东西西因为个个人或部部门的局局限性无无法看到到一些弊弊端的存存在和发发生，千千里之堤堤，溃于于蚁穴，小小小的疏疏漏也会会造成问问题的大大爆发。还还有正因因为自身身的局限限性，我我们更修修要来自自不同地地方的声声音为我我们提供供奇思妙妙想，开开拓视野野。为了开设这这种渠道道，需要要XX成员员的共同同努力。我们为优秀的想法办法一定的物质和精神奖励，甚至是一些参与改革或建设的机会。比如，定期期以调查查问卷的的形式对对社团内内部或整整个管理理学院的的学生进进行访问问，也可可进而进进行电话话访问等等，调查查XX在大大家心中中的形象象，对XXX的意意见与建建议，毕毕竟群众众的眼睛睛是雪亮亮的。再比如，我我们可以以与校内内的市场场调查社社团进行行合作，指指导帮助助我们了了解如何何更好地地了解和和处理来来自大众众的诉求求。再再比如，我我们可