版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 HYPERLINK xxxx/ 大学生兼职职现况调调查报告告摘要:当今今社会,随随着大学学生数量量急剧上上升,市市场竞争争日趋激激烈,就就业形势势严峻。兼兼职,作作为大学学生提高高自身综综合能力力的重要要途径,在在各大高高校席卷卷而来。为为了了解解大学生生兼职的的原因、途途径等各各方面情情况,我我们十人人成立了了调查小小组,通通过多种种形式对对进行调调查。从从而有针针对性进进行科学学、详尽尽地分析析,最终终了解了了大学生生的精神神面貌及及其价值值观念,为为大学生生兼职生生活及其其素质培培养提出出一些建建议与看看法。关键字:大大学生 兼职职现状 调调查 建议议一、调查目目的了解大学生生兼职现现
2、状,进进一步了了解大学学生的精精神面貌貌及其价价值观念念。为大大学生大大学生活活及其素素质培养养方面提提供一些些帮助。调查设计调查对象:全国各各地高校校大学生生调查时间:20110年44月277日20110年55月244日调查方法:以问卷卷调查形形式为主主,直面面访谈为为辅1、问卷调调查(书书面问卷卷及网上上问卷):通过设计大学生兼职问卷来调查吉林省、海南省、甘肃省和山东省等国内重点大学和专科院校来获取大学生兼职的情况。总共发放了202份问卷,回收200份,回收率99%,可用率99%。2、访谈(面面对面访访谈、电电话采访访、E-maiil交流流):主要对对受访大大学生就就对兼职职的看法法和相关
3、关意见的的提出来来反馈大大学生兼兼职的现现状。通过对调查查问卷以以及与大大学生的的访谈内内容的整整理和分分析,我我们对大大学生的的兼职问问题有了了深入的的认识,发发现了存存在的问问题以及及潜在的的原因,并并提出了了相应的的解决对对策。调查数据分分析大学生兼职职的覆盖盖度从调查问卷卷以及访访谈的结结果得出出,由于于社会竞竞争越来来越激烈烈,越来来越多的的学生通通过各种种社会实实践活动动来提高高自己的的社会实实践能力力,接受受调查和和访问的的学生中中,766.3% 的学学生做过过兼职,23.7%的学生没做过兼职。(二)大学学生兼职职的原因因A. 赚钱以减A. 赚钱以减轻家庭负担,94B. 锻炼自己
4、的能力, 一三2C. 受周围同学的影响21D. 体验工作的辛苦, 66E. 个人兴趣, 39F. 能运用所学专业知识39G. 待遇不错, 24H. 拓展交际圈54I.消磨时光,28020406080100120140 根根据上图图以及我我们的分分析,大大学生做做兼职的的原因有有:锻炼炼能力、赚赚钱以减减轻家庭庭负担、体体验工作作的辛苦苦、拓展展交际圈圈、运用用所学专专业知识识和个人人兴趣等等。其中中最主要要的是锻锻炼能力力和赚钱钱减轻家家庭负担担。E.兼职单位E.兼职单位不接受无需要28%9%28%14%6%一五%没有时间怕受骗没找到合适的兼职没有渠道了解情况学生以学业为重而在这233.7%没
5、有做做兼职的的同学中中,我们们了解到到,没有有时间、没没找到合合适的兼兼职和没没有了解解情况的的渠道是是大学生生兼职主主要的阻阻碍因素素。(三)大学学生寻找找兼职的的途径从图表中可可以看出出大学生生找兼职职的途径径主要是是同学朋朋友介绍绍为主,比比例为444.55%,其其次是自自己去找找,比例例为一八八.5%,然后后才是中中介公司司介绍,比比例为一一三%。通过调调查访谈谈,我们们了解到到大学生生找兼职职的途径径主要是是同学朋朋友介绍绍为主,也有部部分同学学选择通通过中介介公司介介绍的方方式或着着自己去去寻求兼兼职。大大学生比比较倾向向于通过过熟人介介绍找兼兼职的原原因有两两个:一一是比较较方便
6、,快快捷;二二是对兼兼职求职职者来说说,通过过熟人得得来的兼兼职信息息也比较较可靠。而而由中介介公司介介绍,除除需要较较多的中中介费外外,还有有可能会会上当受受骗。因因为有些些不法中中介公司司会为了了赚取中中介费而而不顾求求职者的的人身安安全。然然而,若若由自己己亲自去去找就比比较费时时间和精精力,而而且不一一定能找找到好的的兼职,也有受骗的危险。(四)大学学生兼职职的职业业选择从图表中的的数据分分析中可可以看出出,在有有做兼职职的群体体里面,家家教占了了较大的的比例,约约占222.5%。而其其他兼职职如促销销员、代代理和派派单员的的比例相相当,其其中派单单员所占占比例最最低,仅仅占8%。调查
7、查询问中中,大多多数学生生反映,家家教的报报酬相对对较高,而且机会较大,这两点也导致了兼职中选择了家教的人数远远超过选择其他兼职的人数。(五)大学学生兼职职与学习习的关系系A1A15小时56%B.610小时32%C. 1020小时9%D.20小时以上3%由图可以总总结出绝绝大部分分的大学学生做兼兼职的时时间一周周不会超超过100个小时时,而只只有极少少数的大大学生一一周会超超过200个小时时。而关于“兼兼职是否否会影学学习”这个问问题的调调查中,图表告诉我我们,880%的的大学生生觉得兼兼职对学学习影响响不大,可可以协调调两者的的关系,只只有5%认为兼兼职对学学习影响响很大。这这说明相相当大一
8、一部分大大学生在在兼职与与学习之之间的关关系的处处理能力力很强。这是反映了一个比较乐观的现象,证明大部分大学生做兼职不会耽误了学业。由此我们可可以看出出大学生生做兼职职的时间间与兼职职对学习习的影响响是成正正相关关关系的。如果花在做兼职的时间多了,又没有协调好学习与兼职的关系,就会对学习造成很大影响。(六)大学学生兼职职的收获从调查问卷卷及访谈谈的结果果可以看看出, 在兼职职过程中中,在兼兼职过程中中,大学学生认为为其最大大收获为为增加工工作经验验和社会会阅历(占占46%)以及及与人交交流沟通通能力的的提高,人人际关系系的拓展展(占333%),有一八%大学生觉得通过兼职其消费水平提高,生活更加
9、充实。随着社会的变革和竞争的日趋激烈,大学生们提高自我能力和为日后工作积累经验的意识逐步增强,并通过兼职这一途径,积累一定的社会实践经验,丰富社会阅历,培养与人交流沟通、独立自主的能力,为今后走上工作岗位做准备。 同同时,在在兼职的的过程中中,大学学生也发发现自身身的不足足。据我我们调查查,有337%的的大学生生认为自自己欠缺缺相关工工作或实实习经验验,266%的学生专业知知识和技技能基础础不扎实实,200%的学学生沟通通协调能能力仍需需提高。对大学生兼兼职引发发的问题题的建议议与看法法根据调查结结果,本本组成员员经过详详细讨论论,对其其提出一一些建议议和看法法。现总总结如下下:(一)社会会方
10、面1. 相关关部门设设立兼职职投诉部部门, 接受大大学生的的投诉。2. 加大大对兼职职中介公公司的监监管力度度,对欺欺骗大学学生的兼兼职中介介公司给给以罚款款的处罚罚,为大大学生做做兼职营营造一个个良好的的社会环环境。(二)学校校方面1.各大高高校应提高对对学生就就业(包包括兼职职)指导导的重视视,多多多给学生生开展一一些关于于就业指指导的活活动,比比如开一一些专题题讲座,或或者设立立兼职指指导、培培训中心心, 为为有需要要的同学学提供咨咨询的平平台,并并鼓励学学生积极极参加。通通过这样样的途径径提高大大学生对对兼职的的认识,避避免学生生在做兼兼职的过过程中上上当受骗骗。2.进一步步完善学学校
11、相关关机构,比比如勤工工俭学中中心,使使其加强强与企业业、其他他中小学学等社会会团体的的密切联联系,为为学生提提供有质质量、有有针对性性的兼职职,拓宽宽大学生生兼职的的宽度和和深度,提提高学生生的专业技技能和实实践能力力。(三)个人人方面1、兼职与与学习的的关系上上大学生的主主要任务务还是学学习,应应平衡好好学习与与做兼职职的关系系。大学学生兼职职最好找找与自己己专业相相关的工工作,学学会在兼兼职中学学习各项项技能,以以便学习习工作一一举两得得;切忌忌选择那那些薪水水虽高却却导致自自己精力力透支的的工作。2、寻找兼兼职的途途径上大学生在寻寻找兼职职的过程程中可以以尝试多多种方式式,比如如网上找
12、找兼职、中中介公司司介绍等等等。3、兼职安安全性上上大学生在寻寻找兼职职过程中中应提高高警惕,确确保兼职职信息的的准确性性和真实实性,谨谨防非法法招聘和和招聘欺欺诈,以以免上当当受骗。 骗子使使用的骗骗局往往往有中介介诈骗,索索要押金金,克扣工工资,非非法传销销,网上上诈骗, 高薪诱诱饵,单单独约见见女生,逃逃避责任任等,面面对以上上骗术一一定要谨谨慎小心心。同时时,一旦旦合法权权益遭到到损害,要要积极运运用法律律武器来来保护自自己。兼职权益维维护上为了防止某某些不法法用人单单位用口口头约定定或简单单签约等等形式损损害我们们的权益益,为此此我们要要与用人人单位签签订平等等、合理理、自愿愿的用人
13、人协议。在在订立协协议时,要要提防用用人单位位的“一边倒倒”协议、抵抵押协议议、生死死协议等等不法协协议。五、展望随着社会变变革和就就业竞争争日趋激激烈,大大学生们们提高自自身能力力和为日日后工作作积累经经验的意意识逐步步增强。越越来越多多的大学学生选择择兼职这这一跳板板来进一一步认识识社会,了了解社会会,积累累工作经经验,为为将来更更好地走走上工作作岗位做做充分准备备。通过本次调调查活动动,我们们分析了了大学生生兼职原原因,途途径以及及与学习习关系等等问题,深深入了解解到大学学生兼职职对大学学生成长长成才的的利与弊弊问题。我我们希望望通过这这次调查查,能够够引起社社会各界界人士对对大学生生兼
14、职更更多关注注,给大大学生提提供更好好成长环环境。我我们相信信,通过过政府,社社会各界界人士的的努力,净净化经济济市场,全全面提高高社会诚诚信度,以以及大学学生自我我保护意意识提高高,独立立能力和和自主能能力的增增强,取取得社会会发展和和大学生生个人的的双赢。六、活动总总结(一)本次次小组活活动的优优点1、准备比比较充分分,比较较早进行行调查。2、小组长长分工明明确,认认真负责责。确保保小组各各成员各各尽其责责,对其其所负责责的那一一部分进进行认真真的分析析和对比比,使得得本次活活动得以以顺利开开展完满满结束。监监督提醒醒工作做做得很好好。3、小组各各成员通通力合作作,达到到了预期期的调查查目
15、的,取取得了预预期的成成绩。4、充分利利用各种种人力,物物力资源源,调查查形式多多样化。采采取网上上调查方方式,快快捷方便便精确,效效率较高高。5、调查对对象不但但涵括广广东大部部分高校校,而且且突破省省界,面面向全国国。这确确保了数数据的广广泛代表表性与真真实性。(二)不足足之处1、某些成成员不是是特别积积极投入入调查。2、对兼职职覆盖度度的地区区差异这这一方面面没有进进行深入入分析。3、调查对对象主要要是广东东高校,省省外高校校参与调调查的人人太少,调调查的范范围未能能全面地地涉及全全国范围围内的各各大高校校。现在,我们们在这里里总结本本次活动动,既有有硕果累累累,也也有不足足之处,但但成
16、绩是是主要的的。相信信下一次次调查活活动会做做得更好好。附录一:大学生兼职职问题调调查问卷卷 学校: 性别: (第1题选选“是”,请从从第2题题继续填填写到第第17题题;选“否”,请从从第一五五题继续续填写到到最后一一题。)题目选项比例(%)1、您在大大学期间间是否做做过兼职职?A、是76.3B、否23.72、您正在在做的兼兼职是什什么?A、家教29.4B、促销员员一五.7C、代理10.5D、派单员员8.5E、其他35.93、您是找找到这份份兼职的的主要途途径是什什么?A 、 同同学朋友友介绍58.6B 、中介介公司介介绍17.1C、自己找找的24.34、 您兼兼职的主主要原因因是什么么?A、
17、 赚钱钱以减轻轻家庭负负担47B、锻炼自自己的能能力66C、受周围围同学的的影响10.5D.、体验验工作的的辛苦33E、个人兴兴趣19.5F、能运用用所学专专业知识识19.5G、待遇不不错12H、 拓展展交际圈圈27I、消磨时时光145、您一周周兼职时时间一般般为多长长?A、155小时56B、6110小时时32C、 10020小小时9D、20小小时以上上36、 您一一般把兼兼职赚来来的钱花花在A 、个人人兴趣爱爱好33B、生活费费52C、个人筹筹备发展展资本10.7D、其他一三.87、您对您您目前兼兼职工作作的满意意程度?A、满意20B、一般69C、不满意意118、 在兼兼职中,您您遇到的的主
18、要困困难有什什么?A、技术水水平有差差距7B、不能很很好的和和人交往往5C、工资低低22D、身体因因素影响响1E、学校就就业指导导不够信信息量少少10F、对企业业岗位专专业知识识缺乏了了解11G、能力不不足优势势难以发发挥一三H、求职方方法技巧巧欠缺8I、对社会会缺乏了了解一五J、对企业业招聘流流程和基基本要求求缺乏了了解89、 您觉觉得兼职职会影响响您的学学习吗?A、很大影影响5B、影响不不大,觉觉得可以以协调二二者关系系80C、无影响响一五10、您所所做兼职职的平均均收入情情况约是是多少?(以一一周计算算)A、50元元以下17B、50-80元元32C、80-1000元25D、1000-12
19、20元9E、1200元以上上1711、您认认为兼职职过程中中,你最最大的优优势是什什么?A、大胆自自信,活活泼开朗朗32B、出众的的仪表和和气质8C、具有某某项特长长(包括括专业特特长)19D、踏实有有干劲38E、其他312、您认认为自己己目前最最欠缺的的素质主主要是A、基本的的解决问问题能力力3B、沟通协协调能力力20C、承受压压力、克克服困难难的能力力10D、相关工工作或实实习经验验37E、专业知知识和技技能26F、其他4一三、 兼兼职过程程中,您您最大的的收获是是什么?A、消费水水平提高高生活更更加充实实一八B、更大胆胆地与人人交流,认认识更多多的人33C、增加了了工作经经验和社社会阅历历46D、没有什什么收获获3E、其他014、 您您有过兼兼职受骗骗的经历历吗?A、有16B、没有78C、说不清清6一五、 您您对关于于大学生生兼职有有什么个个人看法法A、支持85B、不支持持2C、无所谓谓一三16、家里里人对你你做兼职职的态度度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 类风湿关节炎慢病管理
- 新生儿糖尿病的护理课件
- 高三化学一轮复习 第五章 《化工生产中的重要非金属元素》 专题讲解 气体的制备、净化和收集 课件
- 巧用绳课件教学课件
- 2-1-3 碳酸钠与碳酸氢钠 课件 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
- 吉林省2024七年级数学上册第1章有理数阶段综合训练范围1.6~1.8课件新版华东师大版
- 低压装表接电安全
- 报任安书公开课教案
- 家居建材客服合同范本
- 幼儿园卫生清洁工劳动合同
- 不良资产处置尽职指引
- 人教部编版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融课件(23张PPT)
- 机械设备定期检查维修保养使用台账
- 丽声北极星分级绘本第四级上 Stop!Everyone Stop!教学设计
- 小学科学教育科学三年级上册天气《认识气温计》教学设计
- 希尔顿酒店市场营销环境的swot分析 2
- 液化气站气质分析报告管理制度
- 可编辑修改中国地图模板
- 水务集团有限公司档案管理制度资料
- 为先祖立碑祭文五篇
- DBJ50T-232-2016 建设工程监理工作规程
评论
0/150
提交评论