《邹忌》中考文言文阅读试题3篇（含答案与翻译）

1、邹忌中考文言文阅读试题（含答案与翻译）昔者邹忌以鼓琴见齐威王，威王善之。邹忌曰：“夫琴所以象政也。”遂为王言琴之 象政状威王大悦与语三日遂拜以为相。邹忌既为齐相，稷下先生淳于髡之属七十二人，皆 轻忌，以为设以微辞，邹忌不能及。乃相与俱往见邹忌。淳于髡之徒礼倨,邹忌之礼卑。淳于髡等曰：“狐白之裘，补之以敝羊皮，何如？ 邹忌曰:“请不敢杂贤以不肖。”淳于 髡等曰：“方内而员红，何如？ 邹忌曰：“请谨门内，不敢留宾客。”淳于髡等曰：“三 人共牧一羊，羊不得食，人亦不得息，何如？ 邹忌曰：“减吏省员，使无扰民也。”淳于 髡等三称，邹忌三知之，如应响。淳于髡等辞屈而去。邹忌之礼倨，淳于髡等之礼卑。（节选

2、自新序，有删改）【注】象政：象征政事。稷下先生：稷下学宫来历的学者。淳于髡（kiln）是其中 代表人物之一，以辩才闻名。微辞:委婉而隐含讽喻的言辞。倨:傲慢。方内而员金工:方桦头插不进圆轴孔。内，通“衲（rui） ”，桦头。缸（gang），车轴孔。.以下句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A.A.昔者邹忌以鼓琴见齐威王 *B.乃相与俱往见邹忌A.昔者邹忌以鼓琴见齐威王 *A.昔者邹忌以鼓琴见齐威王 *B.乃相与俱往见邹忌太丘舍去，去后乃至（陈太丘与友期）C.C.淳于髡之徒礼倨C.淳于髡之徒礼倨徒以有先生也（唐雎不辱使命）D.C.淳于髡之徒礼倨徒以有先生也（唐雎不辱使命）D.淳于髡等辞屈而去

3、游人去而禽鸟乐也（醉翁亭记）.文中画波浪线的句子断句正确的一项为哪一项（）（2分）A.遂为王言琴之/象政状威王大悦/与语三日/遂拜以为相B.遂为王言琴之象政状/威王大悦/与语三日/遂拜以为相C.遂为王言琴之/象政状威王大悦与语/三日遂拜/以为相D.遂为王言琴之象政状/威王大悦与语/三日遂拜/以为相.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（3分） 狐白之裘，补之以敝羊皮，何如？.淳于髡等对邹忌前后态度的变化，从侧面突出了邹忌 的特点。（2分）【参考答案】.D. B.狐狸腋下的白毛皮做成的皮衣，用破羊皮来修补它，怎样呢？.机智善辩【参考译文】以前，邹忌凭借奏琴见到了齐威王,齐威王待他很好,邹忌说，奏琴就

4、像治理国家一样, 然后和威王说琴为什么像治理国家一样以及称霸的事情。威王非常高兴，和他谈了三天，然 后拜他为相国，齐国有没有得道的人,喜欢谈论政事，邹忌已经成为相国这个事情,这些以 淳于髡为首的72个人，非常的轻视他,就想在一个场合，和他辩论，邹忌肯定比不上自己, 于是约好了全都去见邹忌。淳于髡他们表现的很傲慢。而邹忌表现的很卑微,于是他们说, 白狐狸的毛皮做的衣服，补上坏洋皮，怎么样？邹忌说，尊敬的说,不敢这样把东西弄坏（大 致是这个意思），淳于髡又说：“国内刚强，而对外圆滑，怎么样？ ”邹忌说：“在内谨慎, 而不给外人机会”，淳于髡说。三个人共同样一个羊，样没有吃饱，人也不能歇息，怎么样？

5、邹忌说：“减少税吏，减少官员，这样才能不是民困扰”，淳于髡等称赞了三次，邹忌三个 都知道，而且都对答响亮适合。淳于髡等没有什么说的了，然后离开，邹忌表现的很高傲, 而淳于髡等人表现的很卑微！（2019辽宁大连）邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？ ” 其妻日：“君美甚，徐公何能及君也！ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾日：“吾孰与徐公美？，妾日：“徐公何能及君也！ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之客 日：“吾与徐公孰美？ ”客日：“徐公不假设君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如; 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者

6、，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜 于朝廷。.以下句子中加点词意思相同的一项为哪一项（）A.A.臣诚知不如徐公美B.今齐地方千

7、里 *C.王日：“善。”D.时时而磔A.臣诚知不如徐公美B.A.臣诚知不如徐公美B.今齐地方千里 *C.王日：“善。”D.时时而磔方欲行，转视积薪后，一狼洞其中京中在善口技者肉食者谋之，又何闻焉.以下句子中加点词的意义和用法不同的一项为哪一项（）A.A.我到与城北徐公美 B.弗如远甚C.宫妇左右莫不私王D.闻寡人之耳者A.我到与城北徐公美 A.我到与城北徐公美 B.弗如远甚C.宫妇左右莫不私王D.闻寡人之耳者使人之所恶者真甚于死者但少闲人如吾两人者耳*.以下对文章内容的理解和分析，有误的一项为哪一项A.文章标题中的“讽”是动词，讽喻的意思，特指上对下用委婉曲折的言词进行规劝。B.本文以对话为主

8、，生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故 事。C.邹忌以自己与徐公比美这件日常生话中的小事设喻，由己及君，由家到国，道理由 浅入深。D.这个故事启示我们说话到达最正确效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要 用对方容易接受的方式。.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）吾妻之美我者，私我也。（2分）译文：（2）此所谓战胜于朝廷。（2分）译文：.分析以下文中画线句子的言外之意（2分邹忌事宣王，仕人众，宣王不悦；晏首贵而仕人寡，王悦之。邹谓宣王日：“忌 闻以为有一子之孝，不如有五子之孝，今首之所进仕者,以几何人？ ”宣王因以晏首壅塞 之。（节选自战国策齐策一）【注释】事

9、：是的臣子。仕人：推荐人做官。众：多。寡：少。谓日：对说。因：因此。壅（y6ng）塞：堵塞。答：【参考译文】【材料译文】邹忌事奉齐宣王,推荐许多人入朝为官，齐宣王很不高兴。晏首地位尊贵 而推荐入朝做官的人少,宣王很喜欢他。邹忌对宣王说:“我听说人们认为有一个孝顺的儿 子，不如有五个孝顺的儿子。如今晏首推荐入朝做官的，有几个人？ ”齐宣王因此认为晏首 堵塞人才入朝做官的道路。（2016广西百色）【甲】邹忌入朝见威王，日：”由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市。数

10、月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闰谓邹忌日：“公何不为王谋伐魏？胜, 那么是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进；战而不死，曲挠而诛。”邹忌以为然, 乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闰,公孙闰乃使人操十金而往卜于市，日：“我田忌之 人也,吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闰因令人捕为人卜 者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（战国策齐策一）*注释：闰：念hdm。 不进：指不再威胁到邹忌。曲槎：模，念ndo。曲槎， 这里指混淆视听、罗织罪名。说：念shu

11、i,劝说，说服。十金：当时齐国二十两 为一金。卜：念bl烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。威：威慑，使恐惧而屈服。 为大事:这里指造反。为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。验其辞:验证占卜者 讲的话。.解释以下词语。（2分）（1）门庭假设市：（2）面刺：（3）期年：左（4）不相说：（5）走：.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（5分）（1）此所谓战胜于朝廷。（2分）（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。（3分）.选出理解和分析错误的一项。（2分）【】 A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐” oC.战

12、功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实 本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。D.读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闰的伎俩，不惜损害国 家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。20.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。（3分）【参考答案】（1）门口和庭院像市场一样（热闹），或“形容很热闹”；/ （2）当面指责、 当面挑刺；/ （3）满一年，或“一年”；/ （4）不喜欢对方，关系不好，感情不和; /（5）跑、逃走、逃跑、出逃。（共2分。对23个得1分，对45个得2分。关键字词

13、是判分的主要依据。有小毛病，如写了 1个错别字等，可以不扣分）（1）这就是（所谓的）在朝廷上战胜（敌国）。/ （2）邹忌认为（公孙闰的计 策）有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。（共5分，第一句2分，第二句3分。不要求 完全直译，无大错即可得总分值）C （2 分）甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中 的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闰所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂 一面。（3分。答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王 性格差异的原因上的，最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。其 它合理分析酌情给分。意对即可）【乙文翻译】成侯邹忌担任齐国的相国，田忌是齐国的大将，两人感情不和。公孙闰对邹忌说：“阁 下何不筹划大王（令田忌）率兵伐魏呢？打了胜仗，那是您筹划得好，您可以立功；一旦战 败，田忌就不能再威胁到您；即使