




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、EMK 称重 (23点)莫春良2012-7介绍 3点式称重控制器端口定义:J1、J2电源输入端,输入电压DC24V(10%),其中J1接+24V,J2接0V;切勿介入220VAC高压电,如果接入会导致称重装置立即烧毁。J3继电器COM端;J4轻载继电器输出点,常开点;大于等于轻载(10%额载载荷)时轻载继电器闭合,其余情况断开;J5满载继电器输出点,常开点;大于等于满载(80%额载载荷)时满载继电器闭合,其余情况断开;J6超载继电器输出点,常开点;大于等于超载(110%额载载荷)时超载继电器闭合,其余情况断开;调试说明注意:1自学习时:请按照先学习轻载、再学习满载、最后学习超载的顺序完成称重学
2、习2系统在上电后,“过远”、“过近”、“应答”三个LED灯会闪烁几次。3在系统进行自学习时,为了更好的防止误操作,必须同时按下两个按键进行自学习。4本装置工作电压为24VDC,请切入接入220VAC电压供电。轻载自学习当轿厢内载荷处于轻载(20%额载载荷)情况时,且“过远”、“过近”LED指示灯处于交替闪烁状态,“应答”LED灯熄灭,此时代表能够进行正常轻载自学习。这时同时按下“轻载学习”按钮和“学习公共”按钮。请同时按下这两个按钮至少2秒,且此时“过远”和“过近”LED灯会熄灭,当“应答”LED灯出现闪烁时,此时代表轻载自学习结束。此时“轻载”指示灯会常量或闪烁一下。满载自学习当轿厢内载荷处
3、于满载(80%额载载荷)情况时,且“过远”、“过近”LED指示灯处于交替闪烁状态,“应答”LED灯熄灭,此时代表能够进行正常满载自学习。这时同时按下“满载学习”按钮和“学习公共”按钮。请同时按下这两个按钮至少2秒,且此时“过远”和“过近”LED灯会熄灭,当“应答”LED灯出现闪烁时,此时代表满载自学习结束。此时“满载”指示灯会常量或闪烁一下。超载自学习当轿厢内载荷处于超载(110%额载载荷)情况时,且“过远”、“过近”LED指示灯处于交替闪烁状态,“应答”LED灯熄灭,此时代表能够进行正常超载载自学习。这时同时按下“超载学习”按钮和“学习公共”按钮。请同时按下这两个按钮至少2秒,且此时“过远”
4、和“过近”LED灯会熄灭,当“应答”LED灯出现闪烁时,此时代表超载自学习结束。此时“超载”指示灯会常量或闪烁一下。正常使用正常使用时,“过远”、“过近”LED指示灯会出现交替闪烁,“应答”LED灯熄灭,此时代表控制器与磁铁的距离在正常范围之内。故障分析当出现“过远”或“过近”LED灯长亮时。此时不能进行任何操作的自学习。、当“过远”LED灯长亮时,应该适当的把传感器往靠近磁铁方向移动。、当“过近”LED灯长亮时,应该适当的把传感器往远离磁铁方向移动。系统在正常运行时,“过远”LED会闪烁,用来观察系统是否在正常运行和此时能否进行自学习操作。如果出现传感器与磁铁安装位置出现错误。则此时只有一个
5、“过远”或“过近”LED灯长亮,而不会出现“过近”与“过远”LED灯交替闪烁的情况。传感器安装位置传感器安装在活动轿厢的轿底。在空载时安装位置调整控制器有贴纸面的顶端与方磁钢有贴面的最大距离为25mm。建议安装时载荷处于空载状态此时:控制器顶端与磁铁底端距离直接调整为20mm。具体建安装距离议参照下表:空载到满载压缩形变控制器与磁铁的空载距离空载到满载压缩形变控制器与磁铁的空载距离2mm13mm6mm17mm3mm14mm7mm18mm4mm15mm8mm19mm5mm16mm9mm20mm注意事项1、安装位置应尽量靠近轿厢中间位置。2、方磁钢有贴纸面为工作面,与控制器有贴纸面相正对。3、安装
6、后一直是“过远”LED灯长亮时,请尝试调换方磁钢极性,即把方磁钢翻转过来一次尝试。4、在自学习过程中,如果出现“过尽灯”或“过远灯”常亮时,此时应该调整传感器与磁铁的相对垂直距离。5、在自学习时,建议先轻载(20%额载载荷)学习,再满载(80%额载载荷)学习,然后再进行超载(110%额载载荷)自学习,否则可能无法自学习。6、如果出现“满载指示灯灭、超载指示灯亮”的情况,则意味着控制系内数据出现紊乱,则需要重新进行自学习。7、当按下单个按键时,正常的话会出现“过远”或“过近”灯闪烁加快,否则没有变化。通过此方法可以判断按键是否损坏。8、在现场可以通过变化控制盒与磁铁之间的距离来判断控制盒与磁场感
7、应电炉是否正常。当磁铁远离控制盒时,“过远灯”会变亮且不闪烁,同时“过近灯”会熄灭,当磁体紧挨控制盒时“过近灯”会变亮且不闪烁,同时“过远灯”会熄灭。介绍 2点式称重控制器端口定义J1、J2电源输入端,输入电压DC24V(10%),其中J1接+24V,J2接0V;切勿介入220VAC高压电,如果接入会导致称重装置立即烧毁。J3继电器COM端;J4轻载继电器输出点,常开点;大于等于轻载(10%额载载荷)时轻载继电器闭合,其余情况断开;J5满载继电器输出点,常开点;大于等于满载(80%额载载荷)时满载继电器闭合,其余情况断开;J6超载继电器输出点,常开点;大于等于超载(110%额载载荷)时超载继电
8、器闭合,其余情况断开;调试说明注意:1自学习时:请按照先学习轻载、再学习满载、最后学习超载的顺序完成称重学习2系统在上电后,“过远”、“过近”、“应答”三个LED灯会闪烁几次。3在系统进行自学习时,为了更好的防止误操作,必须同时按下两个按键进行自学习。4本装置工作电压为24VDC,请切入接入220VAC电压供电。满载自学习当轿厢内载荷处于满载(80%额载载荷)情况时,且“过远”、“过近”LED指示灯处于交替闪烁状态,“应答”LED灯熄灭,此时代表能够进行正常满载自学习。这时同时按下“满载学习”按钮和“学习公共”按钮。请同时按下这两个按钮至少2秒,且此时“过远”和“过近”LED灯会熄灭,当“应答
9、”LED灯出现闪烁时,此时代表满载自学习结束。此时“满载”指示灯会常量或闪烁超载自学习当轿厢内载荷处于超载(110%额载载荷)情况时且“过远”、“过近”LED指示灯处于交替闪烁状态,“应答”LED灯熄灭,此时代表能够进行正常超载载自学习。这时同时按下“超载学习”按钮和“学习公共”按钮。请同时按下这两个按钮至少2秒,且此时“过远”和“过近”LED灯会熄灭,当“应答”LED灯出现闪烁时,此时代表超载自学习结束。此时“超载”指示灯会常量或闪烁一下。正常使用正常使用时,“过远”、“过近”LED指示灯会出现交替闪烁,“应答”LED灯熄灭,此时代表控制器与磁铁的距离在正常范围之内。故障分析当出现“过远”或
10、“过近”LED灯长亮时。此时不能进行任何操作的自学习。、当“过远”LED灯长亮时,应该适当的把传感器往靠近磁铁方向移动。、当“过近”LED灯长亮时,应该适当的把传感器往远离磁铁方向移动。系统在正常运行时,“过远”LED会闪烁,用来观察系统是否在正常运行和此时能否进行自学习操作。如果出现传感器与磁铁安装位置出现错误。则此时只有一个“过远”或“过近”LED灯长亮,而不会出现“过近”与“过远”LED灯交替闪烁的情况。传感器安装位置传感器安装在活动轿厢的轿底。在空载时安装位置调整控制器有贴纸面的顶端与方磁钢有贴面的最大距离为20mm。建议安装时载荷处于满载状态此时:控制器顶端与磁铁底端距离直接调整为15mm。使用注意事项1、安装位置应尽量靠近轿厢中间位置;2、方磁钢有贴纸面为工作面,与控制器有贴纸面相正对;3、安装后一直是“过远”LED灯长亮时,请尝试调换方磁钢极性,即把方磁钢翻转过来一次尝试;4、如果在满载(80%载荷)时可以学习,超载载学习时出现“过近”LED灯长亮,则把传感器稍往下移使之可以进行学习,在进行完超载学习后,再重新进行一次满载载学习。此时如果出现无法自学习的情况时。则需要先进行一次满载自学习,再进行超载自学习;5、在自学习时,请先学习满载(80%载荷)学习,然后再进行超载载荷自学习;6、如果出现“满载指示灯灭、超载指示灯亮”的情况,则意味着控制系内数据出现紊乱,则
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文词汇运用和拓展试题及答案
- 2024年中医康复理疗师试题及答案解析
- 2025-2030年蜗牛枣肠项目商业计划书
- 常见咨询理论概述试题及答案
- 2025-2030年花臂项目投资价值分析报告
- 2025-2030年磨砂道具项目商业计划书
- 心理咨询师职业生涯与考证试题及答案
- 心理咨询师考试常备试题
- 诗歌音韵与意境分析试题及答案
- 人物分析与角色理解试题及答案
- 2025中考道德与法治核心知识点+易错易混改错
- 2025年日语n2考前试题及答案
- 1889-13-15-食堂承包协议工地食堂承包协议书
- T-NYA 007-2023 多味草本足浴包技术规范
- 课题开题报告:教育家精神在当代教育实践中的传承与创新研究
- 防洪防涝知识培训课件
- 高等职业学校办学能力评价的策略及实施方案
- 水上安全教育课件
- PE特种设备焊工理论复习题库(带解析)
- 2025年度全款文化演出门票购买合同4篇
- 临床基于高级健康评估的高血压Ⅲ级合并脑梗死患者康复个案护理
评论
0/150
提交评论