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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列等式的变形中,正确的有()由5 x=3,得x= ;由a=b,得a=b;由x3=0,得x=3;由m=n,得=1A1个B2个C3个D4个2过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()ABCD3下列说法错误的个数是( )单独一个数0不是单项式;单项式-a的次数
2、为0;多项式-a2+abc+1是二次三项式;-a2b的系数是1A1B2C3D44在中,最小的数是()A3B|3.5|CD05不论取什么值,下列代数式的值总是正数的是( )ABCD6当分针指向12,时针这时恰好与分针成120的角,此时是( )A9点钟B8点钟C4点钟D8点钟或4点钟7有理数0,1,2,3中,最小的有理数是( )A0B1C2D38如图,下面说法中错误的是( )A点在直线上B点在直线外C点在线段上D点在线段上9每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查在这次调查中,个体是()A500名学生B所抽取的50名
3、学生对“世界读书日”的知晓情况C50名学生D每一名学生对“世界读书日”的知晓情况10已知,那么的值为( )A-2B2C4D-4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11建筑工人在砌墙时,为了使砌的墙是直的,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的细线绳作参照线.这样做的依据是:_;12若把一个边长为2厘米的等边向右平移a厘米,则平移后所得三角形的周长为_厘米13比较大小:_(填“”或“”)14已知三点M、N、P不在同一条直线上,且MN=4,NP=3,M、P两点间的距离为x,那么x的取值范围是_15比较大小:5232_52.32(填“”“”或“”)16点A、B、C在同一条
4、数轴上,且点A表示的数为18,点B表示的数为1若BCAB,则点C表示的数为_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)已知一个正数m的平方根为2n+1和53n(1)求m的值;(2)|a3|+(cn)20,a+b+c的立方根是多少?18(8分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米小时,设客车行驶时间为小时当时,客车与乙城的距离为多少千米用含a的代数式表示已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米求客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间;列方程解答已知客车和出租车在甲、乙之间的服务站M处相遇时,出租车
5、乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种返回乙城的方案:方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油时间忽略不计;方案二:在M处换乘客车返回乙城试通过计算,分析小王选择哪种方案能更快到达乙城?19(8分)解方程:2(x+3)3(x1)+220(8分)先化简,再求值:,其中,21(8分)目前节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲,乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何进货,进贷款恰好为41000元?(2)如何进货,商场销售完节能灯时所获利润恰好是进货价的,此时利润为多少元?22(10分
6、)列方程解应用题某建筑公司有甲.乙两个施工队,甲队的技术人员人数是乙队技术人员人数的2倍.今年公司进行人员调整,从甲施工队调出10名技术人员到乙施工队,结果两队技术人员相等了.(1)原来甲.乙两施工队各有多少技术人员(2)若这个建筑公司的人员人数比例是:领导:技术人员:工人=0.2:1:10,那么这个公司有多少人员?23(10分)随着网络资源日趋丰富,更多人选择在线自主学习,在线学习方式有在线阅读、在线听课、在线答题、在线讨论济川中学初二年级随机抽取部分学生进行“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查(每位同学只能选一项),并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图根据图中信息,解答下列问题:(
7、1)补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线阅读”对应的扇形圆心角的度数24(12分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】若5x=3,则x= ,故本选项错误;若a=b,则-a=-b,故本选项正确;-x-3=0,则-x=3,故本选项正确;若m=n0时,则 =1,故本选项错误故选B.2、B【解析】试题解析:选项折叠后都不符合题意,只有选项折叠后两个剪去三
8、角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.故选B.3、D【分析】根据单项式和多项式的定义逐一判断即可【详解】解:单独一个数0是单项式,故错误;单项式a的次数为1,故错误;多项式a2+abc+1是三次三项式,故错误;a2b的系数是1,故错误;故选:D【点睛】此题考查的是单项式和多项式的定义,正确把握单项式和多项式的定义是解题关键4、B【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【详解】解:|3.5|3.5,(3)3.4,3.5033.4,|3.5|03(3),在中,最小的数是|3.5|
9、故选B【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小5、B【解析】直接利用绝对值的性质以及偶次方的性质分别分析得出答案【详解】A、|a+1|0,故此选项错误;B、|a|+10,故此选项正确;C、a20,故此选项错误;D、(a+1)20,故此选项错误;故选B【点睛】此题主要考查了偶次方的性质以及绝对值的性质,正确把握相关定义是解题关键6、D【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字【详解】钟表上每一个数字之间的夹角是30,
10、当分针指向12,时针这时恰好与分针成120的角时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况只有8点钟或4点钟是符合要求故答案为:D【点睛】本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键7、C【分析】根据有理数的大小比较的方法即可求解【详解】解:根据有理数的大小比较可得:21032最小故选:C【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数8、D【分析】根据点,直线,线段之间的位置关系,逐一判断选项,即可得到答案【详解】点在直线上,A不符合题意,点在直线外,B不符合题意,点在线段上,C不符合题意,点在直线上,D符合题
11、意故选D【点睛】本题主要考查点,直线,线段之间的位置关系,准确用语言描述点,线段,直线之间的位置关系是解题的关键9、D【分析】个体是总体中的每一个调查的对象,据此判定即可【详解】在这次调查中,个体是每一名学生对“世界读书日”的知晓情况故选:D【点睛】本题考查了调查中个体的定义,掌握理解个体的概念是解题关键10、A【分析】先把代数式去括号、合并同类项进行化简,再把代入计算,即可得到答案.【详解】解:=;把代入,得:原式=;故选:A.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握整式加减运算的运算法则进行解题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、两点确定一条直线【分析
12、】根据两点确定一条直线解析即可【详解】建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线故答案为:两点确定一条直线【点睛】考核知识点:两点确定一条直线理解课本基本公理即可.12、1【分析】平移不改变三角形的周长,求出原来的周长即可【详解】解:原三角形的周长是:,平移后的三角形周长不变,还是故答案是:1【点睛】本题考查图形的平行,解题的关键是掌握图形平移的性质13、【解析】根据两负数比较大小绝对值大的反而小,可得答案【详解】,,故答案为.【点睛】本题考查了有理数比较大小,两负数比较大小绝对值大的反而小14、【分析】根据在三角形中
13、任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解【详解】根据题意知,三点M、N、P不在同一条直线上,则三点构成三角形,4-3=1,4+3=1,MN-NPxMN+NP,1x1,故答案为:1x521912,故答案为:【点睛】本题考查的度分秒的换算以及角的大小比较,解题的关键是将角的度数换算成度分秒的形式,再进行比较16、6或1【分析】先利用A、B点表示的数得到AB16,则BC4,然后把B点向左或向右平移4个单位即可得到点C表示的数【详解】解:点A表示的数为18,点B表示的数为1AB1(18)16,BCAB,BC4,当C点在B点右侧时,C点表示的数为1+41;当C点在B点左侧时,C点表示的数
14、为146,综上所述,点C表示的数为6或1故答案为6或1【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离;本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)169;(2)【分析】(1)由正数的平方根互为相反数,可得2n+1+53n0,可求n6,即可求m;(2)由已知可得a3,b0,cn6,则可求解【详解】解:(1)正数m的平方根互为相反数,2n+1+53n0,n6,2n+113,m169;(2)|a3|+(cn)20,a3,b0,cn6,a+b+c3+0+69,a+b+c的立方根是【点睛】本题考查了平方根和立方根的基本概念,
15、解题的关键是熟知平方根与立方根的基本运算18、客车与乙城的距离为千米;客车的行驶时间是小时或小时;小王选择方案二能更快到达乙城【分析】第一问用代数式表示,第二问中用到了一元一次方程的知识,也用到了相遇的知识,要求会画图形,数形结合更好的解决相遇问题【详解】当时,客车与乙城的距离为千米;解:设当客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间是t小时a:当客车和出租车没有相遇时解得:b:当客车和出租车相遇后 解得:当客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间是小时或小时小王选择方案二能更快到达乙城解:设客车和出租车x小时相遇,此时客车走的路程为350km,出租车的路程为450km丙城与M城之间的距离为
16、90km方案一:小王需要的时间是方案二:小王需要的时间是小王选择方案二能更快到达乙城【点睛】本题的关键是列方程和画相遇图,并且会分类讨论的思想19、x【分析】根据一元一次方程的解法即可求解.【详解】解:2(x+3)3(x1)+22x+63x+3+22x+3x565x1x【点睛】本题考查了解一元一次方程,解决本题的关键是注意解方程的步骤.解一元一次方程的步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.20、;11【分析】先根据去括号法则去括号,然后利用合并同类项法则将式子进行化简,得出最简结果,再带入求值即可【详解】解:原式当m=-1,n=2时,原式【点睛】本题考查的知识点是整式的化简求值
17、,解此题的关键是利用去括号法则以及合并同类项法则将所给式子进行正确的化简21、(1)购进甲型节能灯1只,购进乙型节能灯550只进货款恰好为41000元;(2)商场购进甲型节能灯2只,购进乙型节能灯750只时利润为13500元【分析】(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,由题意可得等量关系:甲型的进货款+乙型的进货款=41000元,根据等量关系列出方程,再解方程即可;(2)设商场购进甲型节能灯a只,则购进乙型节能灯(1200-a)只,由题意可得:甲型的总利润+乙型的总利润=总进货款30%,根据等量关系列出方程,再解即可【详解】解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购
18、进乙型节能灯(1200 x)只,由题意,得:25x+45(1200 x)=41000,解得:x=1购进乙型节能灯12001=550(只),答:购进甲型节能灯1只,购进乙型节能灯550只进货款恰好为41000元(2)设商场购进甲型节能灯a只,则购进乙型节能灯(1200a)只,由题意,得:(3025)a+(6045)(1200a)=25a+45(1200a)30%解得:a=2购进乙型节能灯12002=750只5a+15(1200a)=13500元答:商场购进甲型节能灯2只,购进乙型节能灯750只时利润为13500元【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程22、 (1)甲队有40名技术人员,乙队有20名技术人员;(2)总人数是672;【分析】(1)根据题意设原来乙队技术员有x人,从而可以用x的代数式表示出甲队的技术人员,然后列出方程即可求解;(2)根据(1)中的结果和人员人数比例,进行分析即可求得这个公司有多少人员【详解】解:(1)设乙队技术员有x人,则甲队技术人员为2x人,列方程得2x-10=x+10,解得x=2
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