校园水资源浪费调查报告

1、优选文档优选文档PAGEPAGE3优选文档让每一个人同样地提升自我校园节水，火烧眉毛关于校园水资源浪费现象的检查报告人类生计的空间可是只有一个地球。固然地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能够饮用，也就是说海洋中%的水都没适用的。而陆地上的水在地球上占%，它们才是生产和生活用水的主要本源占%，占全球总储水量的十万分之七。若是现在还不倡议和有效的推行节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必定从小做起，大力宣传和号召节约用水。镜头一：“哗，哗，哗”在学生宿舍的水房里，一个装满水其实不停外溢的水盆上方的水龙头还在不停的流着水，走过来一个学生，嘴里小声唠叨着：“哎呀，水太多了!

2、”随后，潇洒地倒掉大多数，开始洗漱。一个不经意的动作，一句不经意的话在惹起我们的思虑的同时，也给我们留下了一道生活的课题。镜头二：目前，传统的沟槽式洗手间在学校较为宽泛，由于其特其他工作的原理，使得它无论可否需要，过一段时间就会自动冲洗一次，极其浪费。镜头三：学校浴室以洗浴为主。这种方式的浪费可发生在多方面：由于大多采用双管双温供水，需要屡次调温以致浪费；好多人在打香皂及搓澡时，不将水及时关闭，从而造成了大量无功用水白白跑掉；洗浴者冲洗时间过长，经常一洗就是两三个小时，更有甚者洗浴后不关阀门，浪费的水量即可想而知了。序言朋友，当你看到以上镜头时，你可否会感觉这些就是我们身边的事实呢？面对这些我

3、们忧如已经屡见不鲜的现象，你可否也和我同样气愤、不解呢?居然有那么多人不珍惜水!所以我勇敢为水请命，请大家珍惜水资源!号召大家不要让地球的最后一滴水是我们的眼泪！为此，我特地到我市唯一一所本科院校周口师范学院作了检查。问题一：你怎样对待浪费水资源这一件事?结果以下：10%的人认为浪费水可耻，应加以制止、责怪；40%的人持无所谓态度；50%的人认为我们国家水多着呢!更何况我们周口市地处在颍河、沙河、贾鲁河三川交汇处，有丰富的淡水资源，不愁没水!那点水算什么?”问题二：你怎样对待洗完手不把水龙头拧紧这一事情?解析显示：5%的人认为诚然没把水龙头拧紧水可是一滴滴的往外流，但是时长了，这滴掉的数量是惊

4、人的，关于这一现象还是应制止；20%的人仍旧人持无所谓态度，他们感觉不关他们的事；75%的人对这一事情的态度很小看，他们认为这一滴滴的能浪费多少水，又能花多少钱?窥一斑而知全貌，经过我市的最高学府的检查情况，也基本能够得出我市所有校园水资源浪费的情况。看完这一检查结果，你可否感觉很痛心呢?同学们居然这么小瞧水资源!大家可能注意到了，在问题一、二的回答中，都有人持无所谓的态度。对持无所谓态度的人。他们都是感觉这不花他们的钱。但我想对他们说：这其实不是钱的问题。更何况水是我们人类共同拥有的价值千金，若是它一旦失去了，就是用再多的钱也换不来它啊。你们感觉这不花你们的钱，但这是在侵吞你们的价值千金啊!

5、这是间接地偷走你们的财富啊!我想多数人不珍惜水资源其实不是他们不知道水资源的紧张性，由于我们经过学1-让每一个人同样地提升自我习生活及一些宣传活动中都知道要“珍惜水资源”，但这可是理论上说的，口头上喊的。要想真的让人们都做到珍惜水资源，特别是在我们校园生活中，必然要下苦功夫，硬功夫，真功夫。只有这样，才能让口头上喊的成为实质上做的。做完此次检查，我的心情很深重。我为人们的笨拙而担忧，在这样下去水资源将面对怎样绝境?水是人类赖以生计必不能少的资源，是我们共同拥有的价值千金，没有水我们寸事难为。不，我想不只是水，还有好多资源也面对绝境，比方：石油资源等。我们人类应该清醒了，应该告别笨拙了。由于这些

6、资源很可能就要离我们远去了。所以，我号召校园节水，火烧眉毛，请大家珍惜每一滴水，千万不要让这地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!此次检查使我感想颇深。我国诚然国土辽阔，但水资源却十分缺乏。而且世界上还有好多地方由于缺水而十分落后，不知还有多少人由于缺水而挣扎在生命边缘。节约用水我们要从现在做起，从自己做起。当我们看到大地干裂，长江、黄河枯竭之时，我们才意识到节约用水，那已经太晚了！为此，我能做的些什么：1、成立节约意识。要有节水意识长远以来，人们宽泛认为水“取之不尽，用之不停”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应该知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化多端

7、，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。2、养成好习惯。据解析，我们只要注意改掉不良的习惯，就能节水70左右。与浪费水有关的习惯好多，比方：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接杯热水，而白白放掉好多冷水；用水时的中止(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头：停水时期，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水素来流着；睡觉从前、出门从前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修睦。3、使用节水器具。学校节水除了注意养成优异的用水习惯以外，采用节水器具也很重要，也最有效。为了省钱，好多人情愿任凭自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长远下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能够

8、保护环境，岂不是两全其美？节水器具种类众多，有节水型水箱、节水虎头、节水马桶等。任意用上几个就为节水做出了很多贡献啊！4、清漏塞流。在学校“滴水成河”其实不是开玩笑。要经常检查自来水管路。防微杜渐。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己着手维修，拥堵流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。我们经过参加校内部分学生用水检查活动，深感水是生命之源，切实不移。水是最难得的！水是有限的！我们要珍惜每一滴水！节能减排，科学用水，从小做起。也许一个人的力量不足挂齿，但13亿中国人共同行

9、动起来，齐倡节能减排，其收效是十分惊人的：节能灯比一般灯节能80%，全国使用12亿支节能灯，一年节约电量相当于目前三峡水电站年发电量的倍；每台电脑每天少用1小时，全国每年可节约电13亿度；空调调高1摄氏度，全国每年节电33亿度，减少二氧化碳排放253万吨；纸张双面打印，全国每年可节约100亿张A4纸，节能万吨标准煤，减排二氧化碳万吨；及时拔下家用电器插头，全国4亿户家庭每年节电20亿度，减排二氧化碳153万吨；重拎布袋子、菜篮子，全国将减少10%塑料袋使用量，每年可节能万吨标准煤，减排二氧化碳万吨；每个月少开一天车，全国1248万辆私车可节油5.5亿升，减排二氧化碳122万吨；不用一次性筷子，全国2-让每一个人同样地提升自我一年少用1000万箱一次性筷子，节约木材200万立方米，相当于新增造林100万亩；回收一吨废纸，可再造好纸850公斤，相当于少砍12棵大树，比新造纸可减少75%空气污染和35%水污染。节约用水也是这样，一滴水，看起来太渺小了。但是，千千千万的一滴水齐