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文档简介
1、班级文化环境建设方案一、指导思想班级文化建设是校内文化建设的重要部分,是影响同学健康的重要环境因素, 中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。班级文化促进同学的身心的健康进展具有极其重要的作用。二、总体目标合素养教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系。班特色的优良班风.三、班级文化的建设目标和重点工作。1、成立班级文化建设小组,明确职责,指导自主管理,提升自主管理效能。2、通过班级文化建设系列活动,树立“细心、诚意、真心、快活”的班风(暂定).3、抓好同学干部队伍建设,建立班级规章制度,能激励同学奋勉、向上。4、抓好班级文化环境的布置.童心看世界、美观好
2、看,富于教育意义.利用教室各个阵地,如黑板报等创设文化氛围.四、具体措施:内环境具体如下:(一)教室内:前黑板正上方悬挂班级标语。教室后黑板为黑板报内容,上面内容都是结合实际需要而设置。后黑板的右侧为卫生角,写有清洁卫生的宣扬标语.(二)、设置文化角到榜样和示范作用.许进步都能通过这个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中也能获得激励和鼓舞。2、左侧后墙面是呈现台:定期把同学的优秀作业呈现在上面。3、幸福的生活的写照.4、右侧后墙面是栏目小画笔:表现;了儿童眼中的欢快世界.5、前黑板右侧通过同学喜闻乐见的卡通形式宣扬节省用水和疼惜眼睛。6、前黑板左侧是课程表、作息时间及值日表。班级文化环境建设实施
3、后所取得的成效连学校的墙壁也在说话。教室是同学学习、生活、思想品德和行为习惯养成的温馨、雅致的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。学设施,充分调动了班主任和同学们的乐观性,制造性。栏目板块成了班级同学施展才华,倾诉心声,摄取学问的宝库。一个班级就像是一个家庭,很好地激发了班级同学的集体荣誉感,增加了班级的分散力。感的感染、从而使同学身心健康、全面和谐进展,我班在各个角落设置了多个板块。形成。(二)、呈现台和小画笔两个板块,成了孩子们呈现自己才华,倾吐心声的乐园。自从有了作业呈现台之后,全班同学写作业时真正做到了认认真真,一丝事物更加认真观看,把自己眼中的世界表现的淋漓尽致。(三)、自从设置了花儿小队板块之后,每当下课,就会有很多同学围在那真无邪的心灵以及对将来世界的的奇特渴望。刻留意着自己的姿势.物,既能调整教室的气氛,又使教室生气盎然。自从有了卫生角板块,美观醒目的四个蓝色大字-“清洁、卫生,同学们把教室打扫得窗明几净,桌椅、劳动用具摆放整齐有序。全部走进教室的人都感觉洁净,有朝气同学除了在家庭活动外,其大部分时间是在学校度过的。同学生活学习的小环境(班级集体在其中,能够
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