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文档简介
1、幼儿园暑期实习报告总结范文xxxx年x月xx日,我在中心幼儿园开始了为期xx天的暑期社会实习。xx市中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包含小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。当前已有十年办学经验。幼儿园把我安排在了大三班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些立刻进入小学念书的孩子。胡老师是这个班级的讲课老师,但是小朋友们却都和蔼地叫她妈妈。这让我感觉了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,顷刻,我感觉胡老师脸上绽开的笑脸是这个世界上活力,最让人敬羡的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。天,我一方面经过听课初步认识胡老师的教课方式,大概掌握该年纪阶段学生的受课特点。胡老师介
2、绍说幼儿园要点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域互相浸透,从不一样角度促使幼儿感情,态度,能力,知识和技术等方面的发展。此中我感觉较有特点较为出色的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊时节间,也就是培育语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的要点是创建一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有时机说并能拿到踊跃应答的环境。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由谈话等对幼儿语言发展拥有重要特别意义。这里,胡老师第一引出小朋友感兴趣的一个话题,而后由小朋友们纷繁举手讲话,环绕这个话题谈谈他们的见解。这个年纪阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好
3、让老师知道他举手了。举手踊跃,上课氛围异样活跃,在大家都发布完自己的建议后,胡老师再向他们阐释她的见解,这样既实时纠正了有些小朋友的一些不太正确的看法,老师与学生之间的感情进行了很好的沟通,语言能力也在不知不觉中提升了许多,堪称是一举多得。刚开始到幼儿园几日,因为对幼儿园的平时生活学习方面不熟习,我不过辅助胡老师进行一些较惯例的工作,比方在点心、午饭时间散发餐点、饮料;午休时一同保持午休纪律;准时给带药小朋友吃药。以后跟着对该班幼儿受课特点的认识,八月五日我进行了为期一天的试教。当日的课上午是思想训练,乌鸦喝水截句拼读,画吹泡泡,下午是暑期乐园,学写字宝宝一共五堂课。思想训练是我感觉最难上的一
4、节课,它需要较全面地掌握该年纪段孩子的思想状态,而这恰好是我最短缺的。于是我详详尽细地看了他们的思想训练作业本,回想了前些天胡老师此课的上课方式,前一天夜晚我还查阅了一些有关资料,终于感觉有了一些上课的掌握。接下来是乌鸦喝水,为了提升孩子们的上课兴趣,我第一找了一些有关乌鸦喝水的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。一鼓作气,而后我立刻就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,讲堂氛围向来比较踊跃活跃。一天下来,不用说这是我几日以来最累的一天,此中只假如某一个环节没连接好
5、,或许课没讲好小朋友们就会立刻喧华起来,因为是次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没寂静下来,我用嗓子喊,刚开始还好但是立刻就烦起来了。幸好有胡老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制讲堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,胡老师告诉我在合适时候得用些身体语言,比方用眼神。孩子们都很聪慧,一看见老师在盯他立刻会停下来。尔后我又提出了一些我在讲堂上碰到的许多灾题比方:在有些环节还不可以控制住,原由在哪?如何对待有些小朋友的奇异问题?胡老师都一一很耐心地对我进行认识释。除了这些,在胡老师身上我还学到了好多。她身上有一种独到的个人魅力在深深地感动着我,她爱她的
6、职业,她爱她的学生,她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩,和孩子做游戏她跑得比谁都高兴;她长进,正午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她素来都是详尽剖析,详尽解说九天的社会实习很快就结束了,不知不觉,我成了孩子们眼中的小孙老师,也成了他们的大姐姐,有时他们会跑过来告诉我好多他们心中的小奥密;有时他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时他们会忽然给你一个小小的欣喜捧过你的头给你一个轻轻的吻我想这就是快乐,这类快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人耐人回味。这就是我的次社会实习,它指引我走出校门,走向社会,接触社会,认识社会,投身社会。此次社会实习活动让我更新了看法,汲取了新的思想与知识。让我理解社会才是学习和教育的大讲堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值获得了表现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出获得了让我喜悦的回报。九天的社会实习一晃而过,却让我从中意会到了好多的东西,而这些东西将让我终生受用。本文资料均可
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