小学消防安全的应急预案

1、小学防平安的急预案小消平的急案 平安至上，防范于未然。为了广阔师生生命平安、学校校产平安和社会的稳定，进 一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要 的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的消防处置能 力，根据中华人民共和国消防法的有关精神和上级有关部门的要求，特制定本 预案。一、可引起学火灾事的原因开学初正值冬春季节交替，天干物燥，电线老化、乱拉接临时线，违章使用电 器设备，实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、私自携带 火种、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。二、预措施、校长是学校消防平安第一责任人，对本校的消防平安工

2、作全面负责；后勤 副校长、总务主任具体负责，根据消防法律、法规，制定学校消防平安管理体制， 落实学校消防平安责任制。、对师生员工进行消防平安教育，普及根本消防知识，学会正确使用灭火器 材，掌握逃生方法，学期中至少举行一次消防平安疏散演练。、加强巡查，发现火灾隐患要及时处置、整改。、保持通道畅通，不堆物。三、处程序一旦发生火灾，一般应按以下程序处理：、打“报警，同时上报学校校长室和相关科室。、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。人员疏散：救人是第一原那么，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序 地组织学生疏散转移。、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员 情绪，维护好现

3、场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅 速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。c、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑， 那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身， 或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势 蔓延和扩大。、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附 近的油桶、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通

4、道使灭火行动受阻隔的 资。、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证平安的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化 险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现 场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点， 尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的开展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。小消平的急案 为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作， 最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作 实际，

5、制定本预案。一、消平安工领导组机构组长：略副组长：略成员：各班班主任二、消平安工成员的任分工组长负责定时召开消防平安工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神， 部署、检查落实消防平安事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保 证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、 监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等 工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体 负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。一通讯组：

6、组长：略成员：略二灭火组：组长：略成员：略负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、 宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安；火险发生，立即参加救火救灾工 作三抢救组：组长：略成员：略负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救 火人员伤痛的紧急处理和救护四紧急疏散组：组长：略成员：略负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与方法指导，负责所在 年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安；五图书室、微机室、仪器室和实验室由 xxx 负责消防平安与紧急情况下的学 生疏散与逃生。三、灭工作预、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内 的消防器材控

7、制火情，争取消灭于火灾初级阶段。、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理如切断 电源等，防止火势蔓延。、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救 火。四、师疏散及生预案、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导 组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向报警，并根据火情 发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃 生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员 抢救等工作。、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必

8、须一切听从现场指挥部的 指挥。4紧急疏散的负责同志必须接受根本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法， 切实保证逃生师生的平安撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与 培训。小消平的急案 一、指思想：消防平安生产法和机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等 法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标， 进一步强化管理，以学校法人代表校长为消防平安第一责任人，全面落实消防 平安责任，确保学校的消防平安。二、演目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园平安的文件精神，为加强学校的消防 平安，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的平安，加强学生消防平安知识，

9、 本着“防为主，防消结合的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防平安 应急预案。通过消防平安演练，让学生学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、 积极应对、自我保护的目的。三、灾预设：当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或 慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、 挤死的恶性伤害事件。四、组机构：一挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指导：滨海消防大队总指挥：副总指挥：成员：指挥部职责是：平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初 始阶段；协调配合到达火场的公安

10、消防队开展各项灭火行动；配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。二义务消防队义务消防队员名单1 号楼：靠新教学楼旁的旧学楼组长：组员：2 号楼：新教学楼组长：组员：3 号楼：办公楼组长：组员：分校：队长：组员：副队长：岗位职责：熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。三散引导组长：副组长：成员：及各班班主任和副班主任。职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务； 战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。四勤保障组长：副组长：成员：职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通

11、、电路控制、水源保障。五救护理组长：副组长：成员：五、前准备阶每年 10 月 20 日至 月 5 日为宣传发动和培训阶段。1学校平安工作领导小组负责制订城镇第一小学消防平安应急演练预案， 通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队 以男性为主，邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组 织校义务消防队进行实战演练。、落实相关平安措施。学校平安工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工 作检查。重点是平安疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾 隐患整改，用火、用电平安检查，燃气和电气设备检查等。、邀请消防官兵对我校

12、义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正 确使用灭火器等消防器材。、对学生进行消防平安教育。少先队、班级充分运用电视、播送、网络、黑 板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防平安教 育的意义、应急自护方法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不 玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。 教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，相互践踏。、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定平安警戒线，配备和检查

13、相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。六、应实战演。演练时间不定，由学校演练指挥部临时决定。要求：、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向平安区操场疏散，同 时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂 嘴，防止烟雾中毒。、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理 并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长小消平的急案 一、演意义为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范意识和识灾、自救、自 护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，

14、特举行防火灾事件应急 处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领， 以沉着应对火灾事件的发生，最大限度的保护广阔师生的人身平安。二、演目标、让广阔师生进一步熟悉消防知识。、让教职工掌握常见消防设备的使用。、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。、检验学校在应对突发事件时反响是否快速，应急措施是否合理，平安保卫 工作是否到位。三、参人员及工、指挥组：组长分管疏散组、联络组副组长分管灭火组、救护组、保卫组、灭火组：组长组员。、联络组：组长组员、疏散组：组长组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生平安撤离到集合地点。

15、以发生火灾时在岗 人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原那么，将教室分为前后两个区域，每道 门口派 1 人进行有序疏散。、救护组：组长组员负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。、保卫组：组长重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾 发生后，负责疏散集合到学校操场的平安保卫保护工作，防止混乱、踩踏和人为破 坏。、活动摄影及宣传报道：负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。四、实步骤、筹备阶段传达方案、演练前知识培训：3 月 4 日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时， 全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行中华人民共 和国消

16、防法以及火灾应急知识培训火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急 救助等方面。灭火器实际操作演练：3 月 4 日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由平安办人员指导，全 体教师每人实际操作一次。师生宣传发动：3 月 5 日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求 如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等考前须知尤其强调，校园火 灾发生时，学生只需平安逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便 摆弄，以免造成伤害。演练现场布置：3 月 5 日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟 悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散组组长观察撤离路线，确保道路、出口畅 通平安，灭火组在教学楼前适宜位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，催促救护 组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。、演练阶段：紧急疏散：3 月 日，星期四上午具体时间保密，警报响起，假定一层 配电室线路