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文档简介
1、刘湖小学师德师风监督管理制度2020年4月19日刘湖小学师德师风监督管理制度教师的职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进教育 的关键环节。教师职业道德素质的高低,直接关系到亿万少年的 健康成长。学校党支部、行政、工会等部门要将教职工的师德教 育工作摆在重要位置,并常抓不懈。为了更好地锤师德,铸师 魂,树师表,规范教师的言行,特制订师德师风督查制度。一、师德师风督查内容师德师风督查的主要内容有政治学习和活动情况,遵纪守法,以 法治教,为人师表,爱岗敬业,热爱学生,尊重家长,廉洁从 教,团结协作等。二、师德师风督查要求.切实落实,采用定期检查和考核的形式。.对教师职业道德的检查和考核与教育教学
2、的检查和考核同步进 行,与年度考核同步进行,应成为对教工检查和考核的重要内容 之一。.对教工的师德师风考核采用教师自查自评和教师互评,家长评 议、学生评议,学校、审定的程序进行。.工会、德育处负责师德师风的平时检查:文档仅供参考,不当之处,请联系改正。(1)校行政、工会加强师德建设的各项活动。(2)德育处负责对教师的工作态度、以法治教、爱岗敬业等情况 进行检查,负责召开学生、家长座谈会,组织问卷调查等,撰写 调查报告。.师德师风纳入教师职务年度考评,并作为评先评优、职称晋升 的重要依据,实行师德师风问题一票否决,情节严重的,将上报 上级部门,并追究刑事责任。刘湖小学教师师德师风评价方案一、全面
3、贯彻国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业热爱学 校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德和 行为习惯。2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。二、严谨治学,树立优良学风,改进教育教学方法,认真备 课上课,认真批改作业,认真做好阶段性复习测试和辅导学生, 教育教学能力强,所任教学科学生较感兴趣。三、为人师表,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影 响,模范遵守社会公德,严于律纪,举止文明礼貌,以身作 则,注重身教。四、热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等 公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,保护学生合法权 益,促进学生全面主动健康发展。五、工作认真,无旷
4、课、迟到、早退现象,认真完成所负责 的工作任务,团结协作,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校 风。刘湖小学师德师风表彰奖励制度1、学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师和职业道 德建设成绩突出的进行表彰奖励,并大力宣传。2、对品行不良,侮辱学生,影响恶劣的教师,加强教育, 限期改正,保证教师队伍的基本素质。2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。3、积极鼓励,并配合家长会,座谈会和社会有关方面对学校 教职工师德进行监督、评议,学校认真听取各方面的意见和建 议,积极改进工作。对教职工的意见及时反馈,要求整改。4、对于模范遵守中小学教师职业道德规范和中小学教 师职业道德守则,遵
5、守、执行的教师,在教师年度考核,评 优、评先,职称评聘等方面给予优先评选。5、对于违反师德规范,触犯十不准规定,经学生或家长举 报,调查属实者,视其情节轻重,影响恶劣程度,给予教师大会 点名批评、告诫、检讨直至报送教育主管部门给予行政处分,并 按规定取消年度教师考核评优、评先、评聘职称等资格,酌情扣 发该学期学校发放奖金,处理决定经由行政会讨论,校长办公会 作出。具体规定如下:(1)、对学生实行体罚或变相体罚者,一经学生本人或其家 长举报,经调查属实,由校长在教师大会上点名批评;情节较 重,影响较恶劣者,责令当事人于教师大会上作检讨,艰以告 诫,造成学生身体受伤害的,由当事人赔偿医疗费用;事实
6、真相 被反映到报刊或有关部门,对学校声誉造成严重影响,经调查属 实者,将报送教育主管部门对朴关当事人予以相应行政处分,有 以上行为者,取消年度评优,评先等资格,并视其影响酌情扣发 该学期学校所发奖金。2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。(2)、将学生赶出教室,停学生的课,剥夺学生上课权利者,一经学生或其家长举报,经调查属实,由校长在教师大会上 点名批评,多次触犯,造成恶劣影响,责令当事人在教师大会上 作检讨,予以告诫。如因此造成学生发生意外事故者,由当事人 承担相应赔偿责任,并报送教育主管部门给予相应处分,有以上 行为者,取消当年度评优、评先等资格,酌情扣发该学期学校发 了
7、奖金。(3)未经校长批准,应学生邀请参加学生本人或其家人生日 等喜庆宴会者,酌情扣发该学期学校所发奖金。(4)违反十不准其它规定者,经举报,调查属实,由校长 在教师大会上予以点名批评,告诫,影响较恶劣者,责令其在教 师大会上作检讨,对学校声誉造成严重影响者,取消该年度评 优、评先资格,酌情扣发该学期学校所发奖金,并报送教育主管 部门处理。刘湖小学治理乱收费管理制度教育收费是关系教育发展、改革,关系群众切身利益,关系 社会稳定和政府形象的热点。为加强收费管理,提高教育教学质 量,特制定治理乱收费责任目标管理制度。2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。1、加强领导,落实专项治理责
8、任制,学校校长和总务出、各 班班级签定治理乱收费目标责任书。2、按照上级收费指示精神、收费项目和收费标准组织收费。3、建立健全治理乱收费各项规章制度,设置收费公示栏,及 时向学生、家长公布收费项目、标准和结算、清退情况。4、收费要统一使用财政部门制发的行政事业性收费票据,统 一由财会人员收取,统一由财政部门专户管理。5、收费实行专户管理、专项使用,代收费用每期定时结算, 多退少补。6、收费工作坚持谁主管,谁负责的原则,按照综合治 理,标本兼治、严格标准、从严查处、狠抓落实的要求,保证学 校收费工作无违纪,无乱收费现象。2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。刘湖小学师德师风建设
9、实施意见教师是实施素质教育的主力军,是教育教学改革的实践者。 办好学校,提高质量,不但需要教师转变教育思想,更新教育观 念,优化知识、技能结构,提高教育教学水平,更需要教师具有 良好的职业道德素质。为了树教育形象、创文明教育,唱响一切 为了学生的主旋律,规范教师言行、打造诚信教育、办人民满意 的职业教育,促进全校教师以德治教、以德修身、以德育人,现 结合学校实际,特提出我校教师师德师风建设实施意见。一、建立健全师德师风建设保障机制学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门主任为组 员的师德师风建设领导小组。各部门主任是所属教职工师德师风 建设的第一责任人。要把师德师风建设纳入重要议事日程,将
10、师2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。德师风建设与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度 落实、组织落实、内容落实、措施落实。领导小组成员要率先垂 范,以身作则,自觉加强师德师风建设。学校党支部和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范 作用,做好普通教师的思想政治工作,带领和引导广大教师不断 提高职业道德素质。要充分发挥工会、共青团、教职工代表大会 在中小学教师师德师风建设中的作用,支持她们根据各自的职能 开展群众性的师德师风建设活动。努力形成统一领导、分工负 责、协调一致、齐抓共管的工作格局。学校和各有关部门要确定师德师风建设长远目标、阶段性任 务和工作措施,在制
11、定学期、年度工作计划时,要将师德师风建 设作为重要内容进行有序安排,并做到任务落实、措施落实。各 部门、各教师办公室应将有关规范、意见的内容上墙, 时刻警示和规范教师的言行。二、建立和完善师德师风建设考核、奖惩机制要建立健全教师师德师风考核制度,把师德师风作为教师月度、 学期、年度考核工作的重要内容和职务聘任的重要依据。在教师 年度考核、职称评定、职务晋升、评先评优工作中,建立师德师 风一票否决制。对违反职业道德规范的教师要严肃处理,情节严2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。重的要依据有关法规、制度解聘其教师职务,调离教师岗位,坚 决取消品行不良、侮辱学生、影响恶劣者的教师
12、资格。(一)奖励学校每学期举行一次由学生、家长、教师共同参与的师德师风评 议活动,按教师总数的10%评出师德标兵,学校颁发师德标兵 证书,并给予一定的奖励,在学期、年度评优、晋级时同等条件 下优先考虑。(二)处罚学校每学期举行一次由学生、家长、教师共同参与的师德师 风评议活动,对违反师德师风行为的,实行责任追究制和一票否 决制,有严重违反师德师风行为的,学校将根据性质、情节轻重 和上级文件规定进行处罚,或报送上级部门进行处罚。三、建立师德师风建设监督机制学校党支部、校长室、工会、教代会要设立网上师德监督平 台,建立校长接待日、校务公开和举报等工作制度,设立举报 箱,公布举报电话,接受社会、舆论
13、监督,组织学生、家长、社 会评教评校活动等形式,主动接受学生、家长和社会有关方面对 我校师德师风状况的监督和评议。认真听取各方面的意见和建 议,积极改进工作,推动师德师风建设工作向前发展。102020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。四、师德师风建设的基本要求以中华人民共和国教师法、中等职业学校教师职业道 德规范(试行)以及教育部关于加强中小学教师职业道德建 设的若干意见为依据,全面贯彻学校所制定的教学规范和师 德、育人要求,全面提高我校教师职业道德素质。具体讲,要达 到师德师风建设八要,即:(一)要与时俱进,求真务实;(二)要爱岗敬业,教书育人;(三)要勇于拼搏,无私奉献;(四
14、)要爱校如家,爱生如子;(五)要以身示范,文明执教;(六)要艰苦奋斗,勤俭节约;(七)要赏识学生,关爱差生;(八)要为人师表,树好形象。五、师德师风建设的基本内容(一)引导教师确立职业理想;(二)引导教师强化职业责任;112020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。(三)引导教师严守职业纪律;(四)引导教师优化职业作风;(五)引导教师提高职业技能。六、加强师德师风建设的基本方法大力开展师德师风教育系列活动。经过学、议、查、评, 出实效,树典型。学,就是学特色理论,学规范、准则和意见,学 先进学校和先进教师。可集中安排时间组织教师学习,组织师德 师风知识竞赛,有针对性地对教师进行系统
15、的师德师风教育,推 动学习活动的开展。对新上岗的教师要作岗前师德培训。议,就是在学的基础上展开讨论,议开展师德教育的意义,议 迫切性,议存在的问题,议努力的方向。可经过召开师德建设座 谈会,从理论与现实的结合上探讨师德建设的可行途径和方法。 经过议,引导大家明辨是非,分清善恶,使教职工统一思想, 形成共识。查,就是查思想,查言行,查作风,查差距,要把自查和督察 结合起来。学校和各部门要加强督查,定期检查师德师风建设情 况。经过查来发扬成绩、鞭策后进,褒扬正气,树立新风。122020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。评,就是在师德师风建设工作阶段性任务完成后,评选出先进 单位和个人
16、,形成学校有典型,有标兵,推动师德教育向更高层 次开展。经过评来弘扬先进,健全激励机制。刘湖小学刘湖小学师德师风建设计划一、指导思想:以“三个代表的重要思想和十八大精神为指针,进一步贯彻 和落实教师职业道德规范,实现教育以育人为本,以学生为 主体;办学以人才为本,以教师为主体的教育原则,牢固树立132020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。育人为本、育德为先、全面发展的教育思想,大力开展师德宣 传、学习、实践系列活动,引导广大教师树立以人为本、敬业奉 献的教育理念,向着德能双馨、身先垂范目标努力,全面提高 教师队伍整体素质,建设一支过硬的教师队伍。二、活动目标1、建设一支树人领好
17、的干部队伍;2、打造一支爱生教好的教师队伍;3、多渠道提升学校的社会影响力;三、具体做法1、加强领导完善制度切实加强对师德建设系列活动的领导,学校成立活动领导小 组,组长:贾继伟副组长:胡安珍;组员:各班班主任。学校各 部门要齐抓共管,确保师德建设系列活动落到实处。同时制定计 划、进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制,不断深化 活动内容,提高活动质量,扎扎实实推进师德建设。2、建立一支树人领好的干部队伍要求学校行政要有坚定的政治信念、先进的教育思想和崇高的奉 献精神。不断加强政治学习和业务学习,提高自身素养和业务能142020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。力。在管理工作
18、中要继续坚持以德治校、以德育人,做到步调 一致、团结协作、相互配合、相互支持;在日常工作和生活中要 严格自律、率先垂范、摆正位置、挑好担子、管好摊子;同时还 要大胆的、创新的开展各项工作。3、打造一支爱生教好的教师队伍(1)利用各种集会和网络平台,组织和引导全体教师经过集中学 习、研讨和自学的形式学习教师职业道德规范、教师 法、未成年人保护法及相关法律法规,做好读书笔记、写 好心得体会,提高教师的理论水平和思想素质,树立敬业爱岗、 严谨治学、为人师表的道德意识,做到爱生教好;同时学校与教 师签订师德师风建设承诺书,引导教师自觉规范自己的言 行,做一个学生喜欢、家长满意、社会认可的合格教师;其
19、次,学校将师德师风建设与教师的岗位责任制的评聘挂钩,督促 教师自觉加强思想道德建设,开展四个十佳的评选表彰活动, 激励教师自觉加强师德师风建设,形成人人讲师德,个个铸师魂 的良好氛围。(2)以讲师德、强师能、树新风为目标,积极开展各种培训、 学习和集体活动,在提高教师服务质量、服务意识上下功夫, 倡导以人为本、敬业奉献、严谨治学,提高教师的道德水平、 业务能力,塑造教师新形象,共建和谐校园。具体措施:152020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。1、每周组织全体教师政治学习一次,宣传国家有关政策和各 级有关文件精神,每为期撰写一篇心得体会,让每位教师做一个 明白人。2、每学期邀请
20、学生家长来校一次,介绍送子女上学的艰辛情 况。激励教师的责任心;每学期开学时组织教师走访贫困生活 动,激化教师的同情心。3、每学期组织教师进行师德师风的自评;每年邀请学生家长 大胆评价学校工作,让每位教师有一种紧迫感。4、每年评选一批十佳教师(师德风尚奖、优秀班主任、优 秀辅导员、教学能手),举办一场事迹报告会,表扬先进、树立 学习榜样。5、每学期开学时,利用家长学校和宣传刊对十佳教师进行宣 传,提升其社会的知名度和认可度。6、创造条件走出去、请进来让广大教师得到学习和锻炼的机 会。162020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。刘湖小学刘湖小学师德师风建设总结为了进一步落实关于加
21、强政治思想工作的有关指示,根据 教育部关于印发关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见 的通知,按照市教育局有关加强师德建设,提高教师职业道德 水平的要求,学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工 作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工 作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。 我校在教师政治思想工作、师德师风建设方面的思路,能够概括 为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛 围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以以 法治校的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教 师队伍,树立教师的职业道德形象。一、加强领导健全机构开
22、成合力172020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。开展创立师德师风建设工作是实践党的根本宗旨的有效途 径,是学校加强党风廉政建设的重要措施,也是顺利推进学校新 一轮创业的迫切要求。学校遵循以建为主,标本兼治,纠建并 举的工作指导思想,把师德师风建设作为学校一把手工程,由 校长亲自挂帅,党政工领导共同配合抓,多次召开行政会议,学 习传达上级精神,讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分 析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工 作的顺利开展。正因为有强有力的领导和健全的机构,为我镇师 德师风建设工作的有序开展奠定良好的基础。二、组织学习做到计划落实,内容落实,决不
23、搞形式主义思想是行动的指南,教师的道德行为需要有较高的思想觉悟 做支撑。为此,我校一向重视对教师们进行师德师风的理论教 育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高 教师们的师德师风。每学期的开学之初,学校都要组织全校教师 学习教师法、教育法、教师职业道德规范、教师 违反职业道德行为处理规定以及未成年人保护法等教育法 律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。一批师德高 尚,教学效果好,深受学生欢迎,同行认可的教师被评选出来。 许多教师为学生献爱心,为教育而忘我工作的动人事迹,使教师 们深受教育,对我校师德师风建设起到了积极的促进作用。182020年4月19日文档仅供参考,不当之
24、处,请联系改正。三、建立师德师风的建设制度、加强全员管理、科学管理, 形成教职员良好的师德行为。为了加强学校管理制度的执行力度,提高教职员的师德水 平,真正做到防微杜渐,向教师提出:在教书育人的过程中,应 该忌哪些言和哪些行?在教师充分讨论的基础上,由学校师德领 导小组进行综合归类,拟订了教师课改鼓励性评价用语并打 印出来发给每位教师,并要求压在台板下,以达到自我教育,自 我提高。根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条 例,有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯,为学校 的发展奠定了坚实的基础。四、强化师德师风教育,以丰富多采的活动为依托活动育人是更好的育人途径。经过活动前的宣传发动,活动 中的启发引导
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