创建和美文化-践行核心价值观课件

1、创建和美文化 践行核心价值观创建和美文化 践行核心价值观 十八大报告提出“增强文化整体实力和竞争力。文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要的标志” 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，全球性竞争在继资源竞争、资本竞争、技术竞争、信息竞争之后，开始进入文化竞争的时代。 十八大报告提出“增强文化整体实力和竞争力。文化实力和竞小视角：企业生产管理、名牌产品的创立，从产品的设计、生产到产品的交换以及使用小视角：企业生产管理、名牌产品的创立，大视野：区域经济发展战略、产业政策的制定，甚至一个国家或地区的经济发展模式和产业结构特点大视野：区域经济发展战略、产业政策的制定，甚至一个国家或地区 孟

2、子曰:“以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦而诚服也。” 文化软实力中能够使人心悦诚服的“德”其实就是文化中所蕴含的价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的根本价值观，也是社会主义中国文化的核心，因此，只有大力建设我国社会主义核心价值观，发挥其使人“心悦诚服”的影响力，才能真正推动文化软实力的发展壮大。 孟子曰:“以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心目 录一、文化软实力与核心价值观的关系1二 、 构建载体，让核心价值观全面融入“和美文化”创建2目 录一、文化软实力与核心价值观的关系1二 、 构建载体， 一、文化软实力与核心价值观的关系 1、核心价值观是文化软实力

3、的基础,它赋予文化以灵魂 2、核心价值观的建设是推动文化软实力发展的动力。 3、文化软实力的发展促进核心价值观的传播和扩散。 一、文化软实力与核心价值观的关系 1、核心价值观是文1、核心价值观是文化软实力的基础,它赋予文化以灵魂。 美国价值观的宣扬 好莱坞拍出的从来都是美国电影，不论电影中的角色穿着什么样的服装，长着什么样的面孔，遵循的都是个人英雄主义、美国拯救世界等情节铺陈手法，宣扬的也都是“美国高于一切”的文化理念。 这就在无形中壮大了美国文化价值的影响力，增强了文化软实力。1、核心价值观是文化软实力的基础,它赋予文化以灵魂。 日本价值观的宣扬 其宣扬的是毅力、励志、进取等价值取向也都毫无

4、例外的体现在其动漫等文化产品中，因此其大和民族的价值观念都在其动漫、电影、游戏中出现。 日本价值观的宣扬 韩国价值观 韩国通过热播电视剧、电影以及流行音乐等制造了一批又一批“韩流明星”，并且充分发挥“影星效应”，形成了韩国“时装热”、“美容热”以及“美食热”，带动了韩国旅游、时装等相关行业的发展。 韩国价值观2、核心价值观的建设是推动文化软实力发展的动力 文化软实力的构建，主要体现在国内与国外两个方面，即一国文化对内的凝聚力和对外的吸引力。 社会主义核心价值观的构建，对内，能起到凝聚社会共识，引领社会风尚的作用。对外，社会主义核心价值观是大国崛起和争夺世界话语权的需要，谁拥有强大吸引力和影响力

5、的价值观，占据道德的高地，谁就赢得国际社会的认同，获得有力的话语权，便能够在激烈的国际竞争中赢得主动 2、核心价值观的建设是推动文化软实力发展的动力 文化软实力3、文化软实力的发展促进核心价值观的传播和扩散 推进了一系列繁荣哲学社会科学的举措。 文化产业方面的突出表现：中国目前已成为世界第二大电影市场世界上已有2300多所大学开设了汉语课程，约有5亿多外国人在学习、使用汉语和汉字；我国截至2013年年底，全世界已经有120个国家（地区）建立了440所孔子学院和646个孔子课堂，共计1086个。3、文化软实力的发展促进核心价值观的传播和扩散 世界上已有2 “核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实

6、力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。”-习近平 “核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点 二、构建载体，让核心价值观全面融入“和美文化”创建 “天人和，环境美”123“社会和，秩序美”4“家庭和，生活美”“邻里和，民风美” 二、构建载体，让核心价值观全面融入“和美文化”创建 1、围绕“天人和，环境美”，将培育和践行社会主义核心价值观融入生态文明建设实践积极创建国家环保模范城市和国家生态市1、围绕“天人和，环境美”，将培育和践行社会主义核心价值观融 积极开展文明城市、文明村镇、文明单位等创建

7、活动，扎实推进以“三线三边”和“美好乡村”建设 积极开展文明城市、文明村镇、文明单位等创建活动，扎实推进以开展“文明餐桌行动”开展“文明餐桌行动”开展“文明祭祀”、“文明燃放烟花爆竹”、“文明燃香”行动开展“文明祭祀”、“文明燃放烟花爆竹”、“文明燃香”行动 2、围绕“家庭和，生活美”，将培育和践行社会主义核心价值观融入幸福家庭建设实践。以“孝老爱亲”为主题，在社区开展“孝老爱亲”先进人物和先进事迹集中展示宣传活动，在社区道德讲堂广泛开展“故事会”、“谈心会”活动。全市中小学校组织开展了“敬老爱亲”座谈会、主题班会、作文比赛、演讲比赛等活动。组织开展了“寻找最美家庭”及“好婆婆”、“好媳妇”、

8、“好母亲”、“孝心少年”等系列评选表彰活动。 2、围绕“家庭和，生活美”，将培育和践行社会主义核心价值观持续开展“文明市民”、“文明楼院”、“文明小区”、“文明社区”等评选表彰活动。3、围绕“邻里和，民风美”，将培育和践行社会主义核心价值观融入温馨社区建设实践。持续开展“文明市民”、“文明楼院”、“文明小区”、“文明社区开展“农民演出进社区，社区文化进乡村”巡回演出等活动开展“农民演出进社区，社区文化进乡村”巡回演出等活动大力实施文化惠民工程，努力打造35个“省内叫得响、全国有影响”的特色文化品牌大力实施文化惠民工程，努力打造35个“省内叫得响、全国有影 4、围绕“社会和，秩序美”，将培育和践

9、行社会主义核心价值观融入和谐社会建设实践 全面启动“池州市第三届道德模范”、“2014最美池州人”等评选表彰和学习宣传活动，开展“中国好人”、“安徽好人”、“安徽省优秀志愿者”推荐活动。 4、围绕“社会和，秩序美”，将培育和践行社会主义核心价 以道德讲堂为载体，深入开展道德讲堂进校园、进基层、进企业、进厂矿活动。目前，全市已设立2所“道德讲堂”总堂，在223个市级以上文明单位建立道德讲堂。各个道德讲堂把“道德模范池州好人”及身边人的道德事迹传播到广大群众中，据统计，各级各部门共举办“道德讲堂”900余场次，受教育群众达6万余人。池州市在市道德讲堂总堂内设立了“好人馆”，截止到目前，赴“池州好人馆”进行自我对照和考量的市民达1万人以上，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，成为全社会广泛认同的价值取向。 以道德讲堂为载体，深入开展道德讲堂进校园、进基层、进企业 组织开展学习罗腊英、朱治平，开展“争做最美池州人”活动。 组织开展学习罗腊英、朱治平，开展“争做最美池州人 九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。社会主义核心价值观的培育是一项复杂的系统工程，不可能毕其功于一役；“和美文化”的