我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件

1、我国生物医药产业发展现状与发展趋势1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。我国生物医药产业发展现状与发展趋势我国生物医药产业发展现状与发展趋势1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿

2、意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。中国生物医药产业发展现状与生物医药是21世纪的战略性新兴产业吗?年轻拼命挣钱活着,年老活着挣钱是最大追求?幸福的标志?美国人等发达国家在做什么?我们老年人在做什么?(8421)20%的年增幅,大于路桥需要保险、保健、保护 当前，随着社会的飞速发展，教育改革的不断深入，小学生在适应这一变

3、化的过程中，心理冲突增多，承受的各种压力越来越大，“成长的烦恼”渐趋凸显，现已影响着小学生的身心健康发展。教育部在1999年8月颁布的关于加强中小学心理健康教育工作的若干意见中提出，从2000年秋季开学起，有条件的大中城市中小学要逐步开展心理健康教育，小城镇及农村中小学也要从学校实际出发，逐步创造条件，开展心理健康教育。然而，在广大农村地区，小学心理健康教育却是举步维艰。 一、农村小学当前心理健康教育存在的问题 （一）在农村小学，对心理健康教育的认识不足 心理健康教育在农村小学不受重视。有很多教师都认为，心理健康教育不是自己分内的事，做与不做，只是学校政教处、班主任或心理辅导员的事，可以说从学

4、校层面上没有把心理健康教育落到实处。 （二）在农村小学，缺乏专业化心理健康教育师资队伍 农村小学面对学生的一线德育工作者，从政教处的领导到班主任或心理辅导员，在心理健康教育专业知识及运用技能方面均缺乏应有的素养。对学生心理辅导，应采取什么样的方式，有的教师甚至在理论上还很模糊，在实际教育中，就显得很随意，不仅没有引导好学生心理健康成长，还在不知不觉中损害了学生的身心健康。 （三）在农村小学，高年级学生的心理问题突出 小学高年级学生，他们正处在长知识、长身体的关键时期，同时这一时期也是人生可塑性的最强时期，面临着独立与依赖、理想与现实、成就动机与接受挫折能力、渴望交往与心理闭锁的种种矛盾。 二、

5、农村小学生心理健康教育问题的对策 （一）农村小学要充分认识心理健康教育的意义 心理健康教育，是教育教学中一项新的课程，它是党和政府对当前教育提出的一项战略性任务，也是全面推进素质教育的一项重大决策，对于加快建设社会主义，提升全民素质，具有重要意义。 （二）农村小学要把心理健康教育在各学科教育的过程中进行渗透 心理健康教育是整个教育的基础，也是素质教育的主要内容之一，是当前推行素质教育的重要组成部分。因此，农村小学要把心理健康教育在各学科教育的过程中进行渗透，有明确目的地培养农村小学学生树立正确的、科学的人生观、价值观，养成良好的道德品质和行为规范，并能正确地认识自我，充分发挥自身的主观能动性，

6、遇到生活与学习中的任何压力和挫折，能以积极的心态坦然面对，从而全面提升自己在各学科学习中的成绩。 （三）农村小学开展心理健康教育要全方位入手 在农村小学开展心理健康教育，除了在课堂上讲解理论、传授知识之外，更应注重课堂外的以身作则，潜移默化地影响。心理教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同进行。 笔者通过近几年对心理健康教育的实践与研究，认为对农村小学全方位开展心理健康教育可从以下几方面入手： 1.要搭建学校与家长沟通的平台。 俗话说，“父母是孩子的第一任老师”。在品行端正的家长的影响下，孩子也将会品行端正，受益终身；相反，家长如果为人粗暴、自私自利等，对孩子的品行必然会产生一定的负面影

7、响，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。因此，学校应与家长紧密结合，面对孩子的心理健康教育，应加强沟通，互相交换意见，做到相互补充，相得益彰，共同培养孩子朝着健康成长的方向发展。 2.要为学生创造一个良好的学习环 境。心理健康教育的辅导要因人而异，面对不同的学生中不同的家庭背景、不同的生活与学习方式，应作出不同的教育策略。总的来说，首先应加强学生心理素质的培养，可通过情境模拟、谈话咨询、小组交流等方式；其次应充分发挥榜样的示范性作用，可通过开展专题讲座，进行个案分析等形式在无声无息中提高学生的心理素质；最后应注重在实践中去完善学生的人格，可通过带领学生参加各种社会活动，去深入社会，参与社会实践。 3

8、.要为学生创造一个良好的社会环 境。尽量在农村社会环境里消除不正之风和消极影响，教师要引导学生正确看待社会的少数阴暗面和社会转型时期暂时出现的一些问题，同时培养学生适应社会的能力。 作为扎根农村小学的教育工作者，必须加大力度，外强业务素质、内挖自身潜力，从大处着眼、从小处着手，有步骤、有方法、有条件地循序渐进地开展心理健康教育，走出一条适合于农村小学心理健康教育发展的新路子、好路子。 新课标强调：教学活动是师生的双边活动，课堂教学要以学生为主体，教师为主导。因此，教师在课堂上要引导学生，点拨学生的思路，学生通过自己的活动，获取知识。所以说，课堂舞台上的主角不是教师，而是学生。没有学生积极参与的

9、课堂教学，不可能有高质量和高效率。那么，作为语文教师，怎样才能让学生成为课堂的主角，让课堂变得充满生机而又有实效呢？我认为有以下几点。 一、创设生动的教学情境，让学生在乐趣中学习 小学语文教学中，情境教学的运用，能使整个课堂充满勃勃生机，极大地丰富学生的词汇，锻炼学生的语言表达能力。情境的生动、形象、有趣，能充分调动学生学习的主动性，使学生主动进行学习。我在语文课堂教学中，力求做到让课堂变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而提高学生的语文素养。如在教学美丽的小兴安岭一课时，我在课前将教室做了一番精心的布置，在教室四周挂上一些搜集来的小兴安岭一年四季的美丽的图片，以

10、及小兴安岭的一些独特的动、植物的图片，给学生营造一种犹如置身在小兴安岭的情境。图画刚挂出来，学生就围上前去，兴致勃勃地观看、品评、讨论。在这样的氛围中，同学们自然而然地融进了文本，融进了课堂。这样的教学比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。 二、开展多种形式的活动，让学生在互动中学习 小学生喜欢新鲜事物，有很强的求知欲、好奇心，他们争强好胜，喜欢做游戏，爱玩，爱动手制作。课堂教学中引入比赛、游戏等学生喜欢的教学活动，能调动学生学习的积极性，使学生全身心地投入到学习中去，并感受到学习是一件非常快乐的事，让学生在快乐中学习。例如我在教学一年级的生字“告”时，用猜谜“一口咬掉牛尾巴”的

11、识字教学法，其效果远远好于常规方法。在低年级教学完生字巩固生字时，我常用“开火车”、“摘苹果”、“登山”等活动分组竞赛，既培养了学生合作协作精神，又造就了学生竞争意识，在互相帮助、你追我赶的学习中，学生轻松愉快地完成了学习任务，学习成了学生的快乐享受。 三、教学中引入表演的艺术手段，让学生在体验中学习 小学生正处在花季年龄，艺术对他们有很大的吸引力。语文课堂教学引入艺术手段，能激发学生的学习兴趣，而且能开发学生的智力，提高学生的整体素质。课堂上让学生扮演角色，学生站在该角色的立场上，深入课文讲自己的所见所闻，所想所感，这样不仅能将教材进行形象展现，同时还能理解课文，扮演得越真，就越感到亲切，越

12、感到愉快，越感到轻松。我在教学小学语文三年级的课文院子里的悄悄话时，这篇课文就有多处对话，是一篇要求分角色朗读的课文。课文讲老槐树和小槐树就“如何计算年轮”、“枝叶为什么有的地方茂密，有的地方稀疏”等内容。为了让学生上好这节课，我做了头饰（老槐树和小槐树），让朗读的孩子戴上头饰上台表演，老师在表演中适时指导，比如小槐树与老槐树说话的语气要不同等。同学们又高兴，又激动，人人都锻炼了自己的能力，而且每个学生都读得非常投入，很有感情。这快乐的教学气氛，不仅加强了学生对课文的理解，还为学生提供交流的机会，缩小了同学之间的距离，增进了同学之间的友谊，从而大大提高了教学效率。 四、运用多媒体，让学生在情境

13、中学习 多媒体课件的运用已成为语文教学的一个辅助手段，它综合运用了声音、图形、文字、动画等媒体，变抽象为具象，更形象直观，营造了一种生动活泼的教学氛围，极大地调动了学生学习的积极性、主动性，增加了教学的趣味性，提高了课堂四十分钟的效率。我在执教一节县级观摩课一个中国孩子的呼声一文时，就采用了电教手段。因为这篇文章反映了一个中国孩子的父亲在维护世界和平时牺牲了，当时世界动荡不安，到处弥漫着战争的硝烟。现在的孩子，很难想象战争给人们带来的灾难，所以我就通过多媒体播放了一部战争的影片，定格于一个孩子哭嚎的场面作为导入，这一下就把学生带入了战争中，让学生去感受。个别学生看到这个画面，都流出了伤心的眼泪

14、，带着这种悲痛的心情，再让学生学习课文，就很轻松了，难点一下就攻破了。学生在读课文时，我又配上了比较低缓的音乐沉思曲，学生边读边抹泪，有些学生的嗓子都嘶哑了，在座的评委老师也流出了伤心的泪水，这节公开课上得非常成功。 五、尊重每一位学生，让学生在关爱中学习 热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。教师在日常教学活动中，应该仔细注意每个学生的一言一行，因材施教，尤其是要注意观察那些学困生的言行。教师应该有一双善于发现学生的“美”的眼睛，留心学生某一方面的优点、亮点，引导他们参与适当的学习，发挥他们的特长优势。所以，作为语文教师应努力创造条件让学困

15、生在语文课堂上获取成功，尝到成功的喜悦，从而激起他们的学习兴趣，我在教学实践中尝试了分层教学，即经常让一些成绩好的学生回答些深奥的、带有哲理的问题。而对于较差的学生则让其回答一些很浅显的、在书本上很容易找到答案的问题，做一些简单的基本题和练习作业，如果答对了、做对了或者答对了、做对了其中的一部分，就立即加以表扬，表扬他进步了。然后逐步加大训练难度，提高训练要求，让学困生在不断的训练中获取点滴的长进，体验成功的快乐。另外，对于学困生我还经常做出一些激励性的评价。例如：“其实你很聪明，只要多一些努力，你一定会学得很棒！”、“这个问题你说得很好，证明你是个爱动脑筋的学生，只要努力，你完全能学得好！”

16、、“你的看法很独特！”“你的分析很有道理！”诸如此类的评价，不但承认了学生的进步，而且强化了学生的进步，并使学生在心理上也感受到进步，由此喜欢上语文老师，也喜欢上语文课。 总之，提高课堂教学的有效性是一篇大文章，绝不是一蹴而就的事。因此，语文活动要立足教材，从学生的实际出发，选择合适的活动方式组织开展，才能行之有效。语文课堂教学的有效性才是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能找到适合本班学生特点的教学方法，充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学更加实效。我国生物医药产业发展现状与发

17、展趋势1、不要轻言放弃，否则对不中国生物医药产业发展现状与中国生物医药产业发展现状与生物医药是21世纪的战略性新兴产业吗?年轻拼命挣钱活着,年老活着挣钱是最大追求?幸福的标志?美国人等发达国家在做什么?我们老年人在做什么?(8421)20%的年增幅,大于路桥需要保险、保健、保护生物医药是21世纪的战略性新兴产业吗?人类在留住自已!战争?竞争?拥有生物医药产业就有一切!器械卫生技术10000亿乙社会公益人类在留住自已!报告内容生物医药产业现状分析中国生物医药产业发展趋势我市生物医药产业发展战略措施报告内容生物医药产业现状分析生物医药产业总体情况当前全球生物医药产业变化为中国营造的机遇中国生物医药

18、产业政策正在发生历史性的变化生物医药产业现状分析生物医药产业总体情况生物医药产业涵盖范围宽,包括:(1)化学制药产业;(2)生物技术药物产业;(3)中医药产业;(4)医疗器械产业;(5)转化医学和健康产业3p。生物医药产业总体情况全球生物医药产业包括制药业、医疗器械产业以及转化医学和健康产业。制药产业发展迅速,已成为当今世界发展最快、经济效益最显著的高新技术支柱产业之一。在欧美日等发达国家,医药工业利润率高居各行业榜首,达17.2%,显著高于位居第二的电讯业(8.1%)和第三位的计算机产业(7.3%)。2009年全球制药业总产值达到8660亿美元,医疗器械产业总产值也超过3000亿美元,加上相

19、应带动健康产业的产值,生物医药产业的直接产值在2万亿美元以上化学药(含抗生素和生化制品):7600亿美元,传统产业,高污染高能耗新生物技术药物:大于1000亿美元,新兴产业医疗器械产业:3000亿美元带动健康产业的产值,生物医药产业的直接产值在2万亿美元以上。全球生物医药产业生物医药产业总体情况全球制药业医药行业基本不属于周期性的行业,是一个具有刚性需求的独特产业,应对经济变化的能力较强2009年财富全球500强企业中,有13家以制药为主的企业位列其中,是与石油、金融、电子、机械、电信等上榜公司最多的几个产业之强生、拜耳、辉瑞、葛兰素史克、罗氏、赛诺菲-安万特诺华等制药公司都是年产值在4006

20、00亿美元的大型公司,排名均在英特尔、思科、谷歌等新兴信息技术公司之前生物医药产业总体情况全球500强中的制药企业(1)2009排名公司名称营业利润公司中文名称国寡(百万美元)(百万美元)116 Boeing波音公司美国609092672Johnson美国6374712949Johnson强生公司134 Rio Tinto Group力拓3676152Pfizer美国辉瑞公司美国48298104154B拜耳集团德国4818152516,168 GlaxosmithKline英国葛兰素史克公司英国84386e Group瑞士罗氏公司瑞士4426758288.1181 Sanof-Aventis赛

21、诺菲-安万特集团法国4217956367Novartis瑞士诺华公司瑞士414598195170 Sinochem中国中化集团公司中国44457.2672.3红色底纹是作为参照的非制药企业全球500强中的制药企业(1)全球500强中的制药企业(2)200排名公司名称公司中文名称国家营业收入利润百万美元)(百万美元)Coca-Cola可口可乐公司美国3194268Astrazeneca英国阿斯利康公司英国316016101Abbott Laboratories美国雅培公司美国295276378Merck美国默克集团美国23850378084美国惠氏公司美国22833944178Bristol-

22、Myers Squibb美国百时美施贵宝公司美国213665247Eli Lilly美国礼来公司美国20378-2071942Google谷歌美国21795642269金融、石油、零售、电子、机械、资源、制药13家制药企业进入全球500强全球500强中的制药企业(2)我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医

23、药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展趋势共68张课件我国生物医药产业发展现状与发展