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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关班里的趣事九篇有关班里的趣事作文九篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的班里的趣事作文9篇,希望对大家有所帮助。 班里的趣事作文 篇1 历史课上,当老师正兴致振奋地讲着历史文化时,我却听得有些索然无味,左手一托腮,右手执笔放在桌上,摆好姿态,宁静一下心情,上下眼皮便开始打起架来,逐渐地,耳边声音越来越微弱,眼前越来越模糊,咔嚓,我睡着了。

2、 “咚,一声轻脆的声响,我心中一惊,头顶一疼,向后一仰,双眼一睁,恰好对上历史老师冷冷的目光。而将我弄醒的,便是坐在前排的小顾同学,他将一个改正带砸了过来,其实,我一点都不生气,反倒十分感谢,假如不是他,我可能到现在还在睡梦中。这时老师看着惺忪睡眼的我,还想伸个懒腰,高声呵道:“你真能够睡的啊,睡疯了吧你?去后面站着!听到老师的话,小伙伴们都惊呆了。全班人一顿哗然,而后大笑起来。而我只能脸一抽,悄悄站在后面继续与睡意纠缠,站着站着,听着听着,头又逐渐低了下去 唉,今后我得以此来警醒自己,告诫自己应当珍惜时间,认真学习! 班里的趣事作文 篇2 我们班可是个“怪人群居地,每个人都有自己的怪,老师也

3、就见多不怪了。但论谁都比不上这位“怪人陈尧。叫他怪人,一点也不过分,他的性格令人匪夷所思。他就像一块白白一嫩一嫩十分娇气的豆腐一般,碰不得,摸不得,一刻不停地管着不好,放着不管也不好,别说班干部没方法,老师也拿他没辙。 这位怪人有有名五年级的三大怪:一哭二犟三天真。到底是怎么一回事,请听我为您细细道来 第一怪:哭。 陈尧的哭实在让我们受尽了苦头,他一天一小哭,三天一大哭,好像他和谁都有仇,总想哭一哭泄愤似的。这不,他又来了。只见他歪着嘴角露出一排牙齿,眼睛紧闭着,肆无忌惮地哭声不停从口中飘出,像一头超能量怪兽冲进我们的耳膜,不可抵挡。我们下意识地用手捂住耳朵,可是哭声仍找到了一丝缝隙钻了进来,

4、让我们心烦意乱。你猜,陈尧为什么哭?由于他作业没交,老师骂了他几句 其次怪:犟。 陈尧不仅爱哭,他的犟劲一上来,九牛二虎也拉不住。一天放学,他来找我背书。我正忙着准备英语小组的用品,就冲他笑了笑:“你不也是英语小组的吗?先上完课行不?我本以为陈尧会乖乖拿出记录本,但令我差一点就要崩溃的是,陈尧摆出一副不依不饶的模样,把嘴巴和鼻子撅一起来,就像沙皮犬的鼻子嘴巴一样布满皱纹。他直接坐到我前面,拿着语文书,面对着我,我一有空,他就耷一拉着脸问:“我能背书了吗?连老师骂他,他也不“浪子回头,而是给老师抛了句话过去:“先等我背完书再说。 第三怪:天真。 一个人爱哭点儿,犟点儿,也都没关系,最可怕的是陈尧

5、还像一个三岁孩童一般的天真!那是校声乐比赛的时候,中午,陈尧听见广播播报选手到阶梯教室报到时,他竟旁若无人般在老师面前嚷嚷起来:“比赛的人可以走了!老师听见了,就开玩笑似的说:“陈尧,你也去好了!陈尧兴奋得眼睛熠熠生辉:“真的?没骗我?老师笑着问我们:“陈尧可以去吗?我们倒是很有默契,异口同声:“能!结果陈尧就真的信了,跟着我们去了阶梯教室。出教室时,我看见了同学们前仰后合,笑声从肚子里喷薄而出,好几个同学还拍着旁边一个人的肩,估计他们回家得贴止痛膏了。 你能想象一下,假如你在我们班,每天忍受着陈尧如此的怪,会是多么痛楚又多么好笑的一件事! 班里的趣事作文 篇3 三十六计是我们班好多同学的掌中

6、至宝,俗话说“学以致用“三十六计在我们班自然应用得恰到好处。 第一计 瞒天过海 对于“瞒天过海,使用的最为娴熟者非何少波莫属。今天早上,他又说忘带作业了,老师问他为什么不带,他可怜巴巴、泪眼汪汪地说:“昨晚写好忘放进书包了“快回去拿呀,快去!何少波大步流星的走回家,可不一会就回来了。满腹委屈地对老师说:“找不着了“再去找!老师有让他回去。过了没多久,他又回来了,可怜巴巴的对老师说:“家里没人了老师无奈下只好让他重写,当然今天的课他就不用听啦! 其次计笑里藏刀 我们班的陈婧,鬼点子好多,学习成绩很好,老师很爱好她。有一次我们班的张昊说她四眼仔,被陈婧追得满校园跑,可是,女生跑不过男生。过了一会,

7、陈婧就跑不动了。她一下子转变了表情,脸上挂满了笑容朝张昊说:“不是我要打你,是吕老师叫你,张昊信以为真走了过去,谁叫陈婧是老师的心腹呢!陈婧叫他把耳朵伸过来,还说由于这是机密事件。张昊伸了过去随后就听见几声哀嚎:“救命!救命! 这只是其中的两计,想知道更多就来我们班吧! 班里的趣事作文 篇4 嘿!谈起我的班级,那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,好玩儿的成语接龙我最喜欢的就数掰手腕了。 在我们的班里,有那么一段时间是很流行拍手腕的,不管是谁,掰赢的总会从心底里散出一股愉快得意的劲儿;掰输的也总会苦笑一下,尽量表达出自己不在意这场比试。要是有不服气的,就会提出换手比试,赢了还好,输了可就

8、惨了,输了可就证明没有一只手能掰过别人,下次就没有掰过别人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛! 掰手腕不仅是比试的好工程,还能锻炼身体。有一次,我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕,用右手掰,比试开始了,我把全部力量都贯入到了右手里,想一举获胜,可对方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我这招接了下来,乘机用力往下一掰,我学他也把手一立,把他的一击给挡了下来,我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争,我虽然是用右手掰,可全身貌似都在用力,我的脸快能和关公相比了,牙齿咬得紧紧的,左手也纂得紧紧的,脚用力地蹬着地,可没起到什么作用,我头上的汗珠越来越多,我快要支持不住了,手逐渐向右倾斜,我真想让左手

9、上去帮忙,对手也不怎么好过,和我一样,脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终究支持不住了,手被直直地压在了桌子上,唉!输了。 我们的班级流行风可真好玩儿! 班里的趣事作文 篇5 “啊!有虫子!今天,上语文课我们正在认真写作业时,被章老师突如其来的叫声吓住了。只见,章老师一边大声叫着,一边迅速从讲台“窜到第一组。于是,有几名同学上前去查看。原来,那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我们笑死了:没想到章老师怕蝙蝠呀!在大家的笑声中,章老师让江竞航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。由于这只蝙蝠紧紧的粘在地上,所以江竞航找门卫大叔帮忙。 等江竞航他们忙完,回到教室时,我们已经开始写语文课堂作业了。虽然,我们都像之前

10、一样写得很认真,但心里却在暗笑:“哈哈,原来强大的章老师怕蝙蝠呀! 班里的趣事作文 篇6 昨天下午,我们班里发生了一件趣事。 下午其次节下课,我正在教室里发愣,突然小刘和小杨冲进教室说:“索鹏翔拉到裤子里屎了!索鹏翔拉倒裤子里屎了!咦!小索都五年级了,怎么还拉裤里屎,确定是小杨瞎说,可是令我惊诧的是:上课时,小索刚走进教室,我就闻到了屎的味道,太臭了,当小索回到他的座位时,就不太臭了,莫非小索真的拉屎了?我那颗坚强的心开始动摇,小索回到座位时,数学老师进来了,数学老师把小索叫过来说:“你真的弄到裤子里了?小索不好意思的点了点头,数学老师赶快说:“谁有纸,给索鹏翔一些。于是,同学们给了小索一些纸

11、,让后数学老师又让小索去厕所把屎弄掉,小索应声去了,大约过了半堂课,小索才回来。大家可以想到放学站路队时那会是什么样子。 我想可能是由于小索肚子疼,到了厕所一下没憋住,就拉到裤里了。遇到这种状况,大家都应当帮助他。 班里的趣事作文 篇7 我的班级里,大量人引发过让人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最让我难忘的就是那次下课了。 下课了,同学们像平时一样有的在追赶打闹;有的在玩拍手游戏;还有的在看书就在同学们玩的尽兴时,一位不速之客一只黄蜂光临了我们的教室。同学们惊慌失措,乱成一团,生怕会被黄蜂那又细又尖的针蛰到。而刘磊等几名同学竟然还去拿拖把和扫把赶黄蜂,想把它赶出教室。这下黄蜂气愤了,

12、它挥舞着那又细又尖的针朝他们飞过去。刘磊和其他人一见大事不妙,便“三十六计,走为上策,一溜烟地跑走了。同学们一见他们的狼狈样全都笑得满地打滚。 我的班级是不是很好玩儿? 班里的趣事作文 篇8 “哈哈哈一阵洪亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说确定又是他引起的,最近由于有他,我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。 不知道今年是怎么了,每次上英语课时总有几个人捣乱,而他就是最突出的一个。看外表他老实老实,上课总是装出一副认真的样子。就由于他装模作样,不知给我们带来了多少“惊喜。 那天的英语晚自习,老师让我们背课文,大部分同学都认真的背着。突然,只听老师大叫一声:“刘毅,站起来!我惊讶的看了看坐在第

13、一排的刘毅,只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里,然后逐渐地站了起来,不停地窃笑。那样子,让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。 由于那自习课的做法,同学们都“关注起他来。 这不,又闹了一场笑话。其时,老师正在讲台上翻译课文,同学们都在认真的听讲,我看老师时,无意间又看到了刘毅他正在用力的扯胶带,已经扯了老长了,我有些不解,看看他想干什么,就继续观测他。发现他逐渐地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦,好晕,心想,你莫不是要我“扑哧一笑,同学们看了看我,立刻明白了,都齐刷刷的向他看去。又听见“拍的一声英语老师用书拍在了他的头上,愤怒地说:“你还想玩催眠!“哈哈哈同学们笑了起来,他自己也忍不住,大笑起来。 这就是我们班的趣事。 班里的趣事作文 篇9 “加油,加油!操场上不时传出一阵阵鼓劲儿声,只见几位同学在玩推车游戏的比赛。 比赛前老师先讲游戏规矩:“每组推出两名同学,一名当推车的车夫,一名当车,当车的同学要双手撑地,拱起身子成车的样子,然后用手在地上爬,车夫要双手托住当车人的脚,在后面用力推。说完就让我们先练习,在选出两名同学代表,我就是其中的一名。唉,我的手又没力气,平日又不爱运动,怎么能把身子撑起来

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