广东省深圳市外国语学校2020-2021学年七年级上学期期末考试语文试题(word辑版)

1、 深圳外国语校 20202021 第一学期期末考初一语文试本卷 页 23 题满分 分考试时 分钟。说：1答题，考生务将自的名、级考号写答题上2选题时填在答卡上相应位置上，试题卷上答无效。选择题须黑色。 字的笔或字作答答须写答卡各目定区内一、基础（ 分）列句中划线成使用是） 分）A槐花园弥漫着咄逼人的香，令人陶。一种喜叫喜出外，有一气氛叫喜洋洋，有种运气叫喜临门。 C校园里来了骇人闻的消息李明获得全国作文赛一等奖D假如我个诗人，就要写出首长诗，描绘她们差不齐的舞。下列线词语的性分析是（） 分）A我们去报告厅，同学们一听安全讲。（听：词。）B草原是样无边地展，就像平浪静的洋。（这：名词。C秋雨洗后

2、的大鹏城，别有番风味。风味：名。）古人中不乏苦学习的模达旦起舞 刻） 列句中没有语的一句是 ）（2 分A一个人够成为真的读者，键在于青年时期养良好的阅习惯。B我们的刊、电视网络和宣媒体，更责任作出率，杜绝字不规范象。 C深圳市验学校、圳中学等所学校开了“诚信育进校园活动。市即开展中小生艺术节动，旨在高学校艺教育。列句中修辞手分析是） 分）A他惊异笑着说，像听别人故事一样（比喻）B水藻真，把终年蓄的绿色拿出来了（拟人）必说绿的菜畦光滑的石栏，高大皂荚树，红的桑椹（排比） D那电线停着的几小黑点，正是伶俐爱的小燕吗？ 反）列选中，不正的一项是 ） 分） 舍，名庆春字舍予，族，作家主要作品小说骆祥子

3、世同堂 戏馆龙沟心，名婉莹作家、诗。著有诗繁星春水，文集寄读者等 C蒲松龄字留仙，称聊斋先，清代文家，著有言小说集聊斋志异等。D泰戈尔美国作家诗人。主作品有诗吉檀迦新月飞鸟等 6请在相的横线上给加点字音或根据音写出汉。（空 1 分共 分）（1）风里来些新翻泥土的气，混着青味儿，还各种花的，都在微润湿空气酝） 。（2白求同毫不己门利的神，现在他对作的极端负责任，同 极的忱 （2 。（3）它只毫无生意、懒 du（3） 地郁地躺。（4）他既关心他的队，也不欢去看戏也不喜欢着马车去公园一除是为去 xun）_一他的新衣。（1酝酿 ） ）热（ ） （3） du（ ） （4）xun ）耀 7古诗默写10 ）

4、（）何澹，）我寄愁心明月，。曹观海）。 （李白 闻王昌龄迁龙标遥此寄）（）（4） 子曰：，桥水人，道西瘦。（致天沙秋思） ，而学则。（语）（）知处吹芦管（）君之行，静修身，（）空鹤排云上（）古云簇此城。李夜受城闻。诸亮子）。刘锡词其一 。谭同关）（北固下描绘涨潮时面宽挂句子是 二、阅读（48 分）（）内外言读， 。阅下的选，成 811 题。 ）【】屠晚，中肉，有剩。中两，行甚。惧，以。一得骨，狼仍。投之后止而狼至。已矣，两之并如。屠窘，恐 前受敌野麦场场积其中苫成丘屠奔其下弛持刀狼敢，眈相。少，狼径，一犬于。久，似暝意甚。暴，以刀之方欲，视积后一狼其，意隧以攻后。身半，止尻尾。屠后其股亦之。悟

5、狼假，以诱。亦黠，顷刻毙禽兽变诈几 何？增笑。【】屠人货归，已，一来，担上，甚垂，屠尾数。屠，之以，却；走又，念所欲者，不如悬诸树而 之遂肉，足树间示空担狼止。即归。巨物缢状大骇逡 视则死狼也仰首细审见狼口中肉，肉钩狼腭，如吞饵时革昂十余屠小焉缘木鱼狼则亦可矣蒲 斋志 异狼）【注】 ，然。蚤：通“”。昧：拂，明。逡：因所虑 ：值。罹遇患释下划横线字文中的意。 分（1野麦（3及走又9翻译文划线的句。 分） （1）狼不前，眈眈向。（2）遂钩，翘足挂间，示以担。（2狼洞中（4）狼价下句子朗读奏划分不确的项（） 分）一犬坐于前屠行数里兽之诈几何？ D见狼中含肉这则故事中揭示的狼本性何同，。 分）（）用

6、类本读阅下材料成 1215 小题。11 分）【材料一森林火灾，指去人控，在地自由延扩展对森林、林生态系统人带来定害和失林火一种突发性大救较为 困的然灾。森火不仅死少森林面破森结构和森环境 森生系统去衡森林生物量下降生产力减兽益减甚造人畜 伤。强度大，能坏壤的学物理质降低壤保水和透性使某些林和洼的地水上升引沼泽；外，于壤表炭增温还加 导阳杂草生不利林新或成极端态件的价森林替【材料二】2013 至 2017 年国森林火情况表年森火次数次火森面积公）受损折款万）2013 年3929137246061.62014 年37031911042512.82015 年2936129406371.42016 年

7、203462244135.72017 年3223245024624.1（据源国计年【材料三】 年 3 月 30 日， 四省山州木里雅砻江镇尔村发生林火灾，304000名火员不牺。在家悼救英的同，有不网提出疑：“拔的人就是些木而，什么要着危去火？林草原防火指挥办室张主已从森草原火作十年他表，在林灾中扑是世主，我也管控源“打、小、了为应 指方。“世看来不是生损区边镇和人民生命安全成严重威退休的四川森林草原火指挥部干部龙先区林牙 交，旦火失，后不设想下表述以材内容项（）（3 分）A森林火是指失去人为控制对森林、林生态系造成危害一种自然害。 B森林火具有突发强、破坏大、处置助较为困的特点。C森林火直接

8、减少森林面积从而导致林结构和林环境遭严重破坏强度大火能使地土壤的学、物理质遭受破，保水性渗透性降。结材料二和料三，下表述容的是A从 年 2017 年，林火灾发的次数一在下降。B 年生的林灾不最，但灾的面积大。C 年林火造的损远超出他四年的和。 D森林火的发生具不确定性但仍可管。）（2 分14阅材料，问我是何应森火灾？ 分结三则材料请回答材三中友出的问（）学作阅阅下材料成 1620 小。 分）那保作：园风前我识自己一情感象羞对言因交极其限也没到大是 非活里在没么样儿际能配上强烈的有烈的情感以的爱情基本集在一陌也令很异的身。比校口蹬轮一个叔就三轮了那多上就问我是不老，我糊是。问是哪学的，一眼看老语

9、系楼就随说外语的他下来劲用语问哪专业，烦极想劳永，说德的他转瞄我一眼果闭。下我出四钱他，叽咕噜了串，问意思 的德。又如位扫的头，光地还会兴。天正趴欣一朵蓉他笤扫飞我起来目向，却道：花。我喜原来这有 乎为己，追：怎比花好他；好，花讨，难扫。这天我大大的是学保安从年今，已他结了深的怨当然是单方的我没知他，为他没正眼过一回他整天坐在校口的保安里不珠盯着门力道得好在门店南朝鲜界）值，矮胖一制服得饱的脸阴阴山一股 子劲我他眼呵举三次去年一个晨孩送镜他看黑给班任办室打个电 话遭:不行！不打扰老师最多你写条子，中我喊他来！”暑前去学办续车停靠在大树下就被他当开！挡了”我要辩，见眉花笑欠身一人骑进门“主任把放

10、我这儿嘛我儿阴，然座就得飞！入后天忽降羽绒栅栏冷冷说们班上育课他着去操，觉得行但他活不开栅门，只从栅外衣服 怀凄冤屈仿自己站提篮外一个十母。要结些该以结得比瓷实了动冤相模式了天 午点十，生一点况陷我不不尬校口一条路每天学学的时间路两头设路障机动进不非机动车动速或停，等生排着队逦过。说没危了，真不到大前天下四二十一级学生在个保安的送下走出走得既队又长几骑自行车等路的年人始骚小生队伍轮就上了个书包听那人暴一:你干什退去”年人底年，刻龟回地。但然间，辆瓶车冲来，然地刹，是把学吓得叫电瓶上是一大，头环，坏小不没有丝怍，暗加速仿打算从处突而。有嗫制止:师你等一下 ” 话音落人里爆出齐一声惊呼 “呀”原是

11、那仇，次他没话，地起扑电车车上狠狠住头环。豹环大怒待脱但竟挣脱不了又加速甩头想把人甩。个我仇！脆抱豹环眼箍死死。打架人知道这不会架人打 的打只有招命豹环怂了人车都了。我人才从身下来跳地面捡帽 转护学生走。我完个经，口气我结了年的气被这么闹居然消散了 一泯仇了当这是我方的。16令我”那保安方结怨三事:安让我”大下停却主任、 那保单方解的一事、 那 个 保令我与。章要用的作法表人。 分17本的主公“那保”，什开头写三轮大和扫的老? 分） 18从物描的度赏文划线子 ）他天在校口保安里眼不珠盯着校门力大得像板门（北朝 鲜界）值，矮胖一制服得饱的脸阴阴山股子劲19文塑造那保安人形象什特? 分20读这篇章

12、你在作的选、言的现等方受哪些? 分（）学名（ 分21（1） 古文名西记中，悟空自号 具反精神情是，说表现悟最（2 分）（2）唐僧徒被火焰挡去前路他们最后如何才能越火焰山？ 分22阅文段答题：中是国所以国人当然低能儿分数六十以便是己的力也无他疑惑但接着便有观枪毙中人的命运第二年教菌学细的形状是全电来显的一段已而还没有下课的时便影几时的片自然都日本胜国的形但偏中人夹里：给国做侦，日本捕，要 看也一群国；在堂的还一我。“岁”他都掌欢起。这欢，是看片都的但在，一声特听得耳此后到国来我看那闲看毙人的们他们何不酒似喝彩呜呼无可想 地我意见变了。（选朝夕）（1文段自迅先的章记了他求时的段历。 分）（2）“这

13、声却特别得刺耳”原因是什？ 分三、写作（45+3 分）命的程中地有一些或你的里下深的变、成。写贵“我写心”请“留我灵深的”题写一 字上作文要：）题目充整：出真实的人、班级、名： 600-900 字答案一、基础1.B2.B3.C4.A5.D6.（1ning（2）chn（3惰4炫7.（1山竦峙（2）随君到夜郎西（3）枯藤树昏鸦（4）学而思则罔（5）一夜人尽望乡（6）俭以德（7）便引情到碧霄（8）秋风散马蹄声（9潮平岸，风一悬二、阅读（一）课内文言文阅读8.（1四看（2挖（3）跟从（4）昂贵（1两狼敢上，眼朝屠。（2于是就钩子肉起来踮脚挂树上，然拿空的担给狼看。10.A11.同点都描写的诈。同：甲主

14、要通过两只狼声击西的行表现 乙主通过狼了吃被死在上现了的婪。（二）实用类文本阅读12.C13.A14.控源“早、小打了为对森火的方15.少林面积。致林生系失去衡坏地土的学、理质。利林更或成耐端态条的价值林替。林周边镇人民生财产全成严威。（三）文学作品阅读16.孩子眼，不老打电，写纸；给孩子羽绒服，开铁栅栏； 子“头环”架；扬抑“蹬轮大叔老事例在中到承上启的作的爱恨仇常发在生人上”同，后文“”对安态度铺，18.句话用外貌写生动象写出保安的不接近沟通特征，表了 的恶偏见（1）通写“”孩子东西，保不愿开门电话，体了保安是个很守 （2）通过保安不让停车，却主任停车体现了保是一个趋附势的人（3通过保与“头眼”架场面体了保是一个尽尽责，保孩子的人选:文选安间的件事的刻出保安人形象了和安之的盾们写文的程中也要意观察记生活中的事选时可选