六年级上册数学课件-4.1 解决问题的策略丨苏教版 (共14张PPT)_第1页
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文档简介

1、 解决问题的策略1、 1支钢笔的价钱相当于4支铅笔的价钱。 (1)2支钢笔可以假设成( )支铅笔, (2)12支铅笔可以假设成( )支钢笔。83如何假设呢?61个菠萝与( )个桃一样重。2、92、已知1个梨的重量是1个橘子的3倍。6个橘子和1个梨的重量可以假设成( )个橘子的重量,或者假设成( )个梨的重量。 3你会假设吗?小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升?小杯的容量是大杯的 ,13=3(个)720(6+3)=80(毫升)80 x3=240(毫升)解法一:(弄清楚数量之间的关系!)小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯和

2、大杯的容量各是多少毫升?小杯的容量是大杯的 ,63=2(个)720(1+2)=240(毫升)240 3=80(毫升)解法二:(弄清楚数量之间的关系!)A:只检验806+240=720(毫 升) 21070=3 B:只检验24080=3 606+360=720(毫升)同时检验 806+240=720(毫升)24080=3如何检验?练一练: 1 张桌子和 4 把椅子的总价是2700元,椅子的单价是桌子的 ,桌子和椅子的单价各是多少?(书69页) 方法一:15=5(把)2700(5+4)=300(元)3005=1500(元)方法二:45=0.8(张)2700(1+0.8)=1500(元)15005=

3、300(元)(假设时要弄清楚数量之间的关系) 妈妈买了4袋薯片和1盒巧克力共花了36元 薯片和巧克力的单价各是多少元?(1)如果1盒巧克力的价格是1袋薯片价格 的5倍;一做做(2)如果1袋薯片的价格是1盒巧克力价格 的八分之一。假设时要弄清楚数量之间的关系! 回顾刚才解决问题的过程,你对假设的策略有什么体会? 在以前的学习中,我们曾经运用假设的策略解决过哪些问题?计算除数是两位数的除法,把除数假设成整十数试商。8421 4(20)把接近整百或整十的数假设成整百或整十数,估算出大致的结果。 32293030共80个已知两个数的和与差,假设两个数同样多,分别求出这两个数。桃梨多20个 3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨?(先完成下面的填空,再解答)(1)1辆大货车运的货,需要( )辆小货车才能运完。(2)假设全部用小货车,需要( )辆。2103010=3(吨) 32=6(吨)22=4(箱)200(6+4)=20(双)202=

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