六年级上册数学课件-6.2 复习整理六单元比例尺｜冀教版 (共8张PPT)_第1页
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文档简介

1、复习整理六单元比例尺放大与缩小 放大缩小不变图上距离与实际距离的比叫做比例尺。数值比例尺和线段比例尺图上距离：实际距离=比例尺图上距离比例尺=实际距离实际距离比例尺=图上距离算术法方程比例尺把一个物体画到图纸上可以 放大或缩小后图形特征： 在方格纸上按比例放大或缩小图形的画法： 比例尺定义： 种类： 计算公式 计算方法解决问题应注意：1、比例尺是一个比，不带单位。2、先统一单位，再化简约分。3、1千米=100000厘米，1米=100厘米图形形状没变，大小变了（1）数清格数（2）算准格数（3）横竖交替画图形 画出下面三角形，使它的各边为原来的2倍。63智 慧1、比例尺1:100000是一个（ ）

2、比例尺， 它表示图上（ ）厘米相当于实际（ ）千米。2、一幢教学楼平面图的比例尺是1:200，表示实际距离是图上距离的（ ）倍。 3、一幅地图的比例尺是 ，这是一个（ ）比例尺，它表示图上1厘米相当于实际（ ）。4、把一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形各边放大到原来的3倍，放大后长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。 数值线段20千米159112001、一幅图的比例尺是1:2000厘米。（ ） 判断对错。2、实际距离一定大于图上距离。（ ） 3、在同一幅地图上，图上距离越大，实际距离越大。（ ） 4、在一幅平面图上，用3厘米表示实际30米的距离，这个平面图的比例尺是3：:30。（ ） 在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是多少厘米？ 在比例尺是1:30000的地图上，甲乙两地的图上距离

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