东北大学《创造学》期末考试必备真题集(含答案)54

1、东 北 大 学 继 续 教 育 学 院创造学复习题一、单项选择A陶行知B蔡元培C 张伯苓D季羡林1943年11）是用于实现创造过程中体力劳动和物化劳动的条件。B硬手段 C 技术手段 D 实验手段A软手段化劳动的条件。A能力）是构成一个人思想、情感和行为的特有统合模式。B气质 C 性格 D 人格了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。）的研究表明，人人皆有创造力。B心理学 C 社会学 D 创造学A生理学的白痴之外，一切正常人都具有创造力，这一论断是心理学研究的重大成果之一。 ）是从已知的领域出发，在头脑中将某一事物的形象、特征与其他相关事物联系起来，探索它们之间共同或者类似的规律。A直觉思维B

2、横向思维C 纵向思维D 联想思维他属性与其他相关事物联系起来，探索它们之间共同或者类似的规律，从而解决问题的一种思维形式。6、将事物放在变化着的时间中进行观察和实验，这是动态观察中的（A改变空间 B条件极端化 C 改变方向 D 改变时序【答案】D。改变时序是将事物放在变化着的时间中进行观察和实验。7、创造技法的特点包括（A 2 B 3 C 4 D 5）个。法。它包括科学性、程序化和实用性三个特点。8、TRIZ理论的创立者是（）人。A 前苏联 B美国 C 俄罗斯D 日本【答案】A。TRIZ 理论是由前苏联发明家根里奇阿里特舒列尔（也有译为根里奇阿奇舒勒）在1946年创立。9、以一个要解决的问题为

3、焦点，随便选择一个事物做刺激物，通过刺激物和焦点的强制联想，获得新设想的方法称为（A 图片联想法 B焦点法C 联想法D 想象法【答案】B。美国 GH赫瓦特总结了焦点法，即以一个要解决的问题为焦点，随便选择一个事物做刺激物，通过刺激物和焦点的强制联想，获得新设想的方法。10、由真善美联想到假恶丑，这是属于（A 相似联想 B对比联想 C 因果联想D 接近联想联想到白、由火想到水，由真善美联想到假恶丑，等等。二、多项选择1、创造的本质特征有：(A目的性 B新颖性)C能动性D价值性E灵感性它会产生有社会价值的前所未有的新成果。它具有目的性、新颖性、能动性和价值性四个本质特征。2、从科学发现的过程特点分

4、析，科学发现可以分为()。A预见型科学发现D实用型科学发现B新颖型科学发现E理论型科学发现C偶然型科学发现【答案】AC。从科学发现的过程特点分析，科学发现可以分为预见型科学发现和偶然型科学发现。3、促进创造的理想人格包括（B健康的自我意识E强烈的创造动机A积极的人生态度D较高的情感智慧C百折不挠的意志品质自我统一和自信的健康自我意识、不断克服困难的百折不挠意志品质、调控自我和他人情绪的较高情感智慧以及对于创造活动的强烈创造动机。4、我国学者鲁克成、罗庆生提出的创造力结构包括（A一般创造力 B知识经验 C特殊创造力 D非智力因素 E智力因素【答案】ABCD。我国学者鲁克成、罗庆生在借鉴艾曼贝尔理论的基础上，结合自己的研究，提出了四因素的创造力结构模型。创造力包括一般创造力、知识经验、特殊创造力、非智力因素四个要素。5、创造性思维的本质特征包括（A新颖性 B综合性 C突发性D非显而易见性E审美性颖方式和多维角度的思维转化去寻找具有新颖性和实用性的成果的思维方式。它的本质特征有五个，即新颖性、综合性、突发性、非显而易见性、审美性。6、创造性观察由（A观察者 B观察对象）要素构成。C观察工具 D观察仪器E观察理论【答案】ABC。创造性观察由观察者、观察对象、观察工具三个要素构成。7、头脑风暴法的基本原则包括（A自由畅想 B延