年级小学班主任工作计划

1、年级小学班主任工作计划2018五年级小学班主任工作计划一、本班学生基本情况分析：本班共有33位学生，其中有3个是由其他学校转学过来的。本班大部分学生品德高尚，热心助人，上课专心，学习积极主动，特别是班上的班干部，工作认真负责，能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人，学习习惯较差，成绩不够理想，不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完成作业，上课无法专心听课，经常性地发呆，书写和思考能力都比较差。而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念，导致班级整体表现较差，经常性地出现扣分现象。二、工作目标：这个学期我班的基本目标是：建立一

2、支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、具体措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。我会根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。我会重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，通过加分和扣分的方法，鼓励拥有正确行为习惯的学生，督促行为习惯较差

3、的学生，并及时肯定他们的进步，让他们乐于接受良好学习行为习惯的养成。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他

4、们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，

5、积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。第一篇：班主任工作计划13相约在收获的日子寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬上枝头。俗语说，一年之际在于春，一日之际在于晨。春天是播种的季节：播种希望的种子，开启高中的大门；播种理想的种子，收获美好的前程；播种感恩的种子，收获从容幸福的人生。因此，本学期的班级建设目标是： 播下希望的种子，收获幸福的人生。端正学生对待学习和学习成果的态度，培养学生积极的学习心态和良好的学习习惯；引导学生自主管理、自我教育，让无声的语言变为有声的行动，提高教育的实效性；继续对学生加强集体主义教育和世界观、人生观

6、教育、价值观教育，尤其是从人生观入手对学生进行感恩教育；培养班级的良好学风，形成团结、求实、求知、好学的良好班级氛围； 力争将班级建设成班风过硬、学风踏实、考风严肃的优秀班集体。 培养学生正确的求学观，使学生从容、客观地对待人生的第一个转折点。 力争将班级建设成班风过硬、学风踏实、考风严肃的优秀班集体。一、指导思想和教育原则1坚持正面教育、启发诱导原则正面教育即从积极的方面进行教育引导。也就是说，用耐心的态度，以说理、表扬、疏导为方法，用榜样的力量作推力，实质的内容就是教育孩子做什么样的人，怎样做人。2坚持内化教育和学生自我教育理念在教育管理中，激发学生自我教育的自觉性；培养学生的主体意识，充

7、分发挥学生在教育教学中的主体作用。著名教育家苏霍姆林斯基说，没有自我教育就没有真正的教育。因此，班集体的教育活动和班主任的教育方法一定要以内化教育即自我教育为核心思想，要使学生从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人父母、朋友、老师和“陌生人”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。3情感育人4坚持“文化育人”理念，营造健康和谐的班级文化，营造人性化的教育环境。 “文化育人”应该是内化教育形成班集体的一个极其重要的理论分支。班主任应特别重视班级的文化建设，从班级的板报、墙报、班日记、班级活动、班会等多种渠道营造和谐

8、健康的班级文化。班级内外要用催人奋进的生动画面、发人深省的警句格言构成了全方位、立体化的人文教育格局。置身这道亮丽的风景线上，任何人都会感到教室无闲处、处处都育人。让班级环境充满人文气息，让学生在舒适环境中学习与生活。让班级成为“时时处处皆教育，点点滴滴都是情”，凸显文化的韵味，凸现人文气息，使班级成为学生健康成长的乐园、学园。坚持培育隐性的班级文化，潜移默化教育人。古语道：一屋不扫，何以扫天下？毛泽东也曾说，收拾好屋子再待客。要使学生感受到“每一处墙壁都说话，每一处风景都育人”。置身于这样的教室内外，感到的是心旷神怡，是肃然起敬，是思想的自然的升华。这就是和谐的班级文化和人性化的班级环境。5

9、6重视对学生的思想政治教育，坚持团支部工作与班级德育工作相互促进的原则。在班级管理中，团支部建设应该是班级德育工作的一个重要环节，团支部建设规范，各部门工作有序，团员要起到先锋模范作用，从而使团支部建设与班级德育工作相互补台，相得益彰。让团员与“非团员”牵手组成互助组。即把学生看成一个整体，把学生当成主人，又充分发挥团员的榜样作用，实行一个团员带多名群众共同进步，通过竞赛、量化评比等多种途径为更多积极争取进步的同学搭建成长的屏台。二、具体工作计划1、开好第一次班会，做好学习动员即将面临人生的第一个转折点，学生内心的波动总会有的。高中的大门自己是否可以迈进，等待自己的下一个学校究竟是什么？种种问

10、题给大部分学生带来学习、生活及今后人生之路的困扰，急需老师和家长的正确引导和帮助。 能开花的种子不一定是经过挑选的。三百六十行，行行出状元。给予不同层次的学生正确而有效的引导，使他们对今后的学习之路树立信心。班会将选取多种案例与学生共同分享，使学生正确面对在学习知识方面付出与回报的距离；培养学生承受挫折的能力，提高学生的心理素质；使学生淡定自若地面对学习生活，树立学习无悔的心态。总之，使学生认可：努力+个人素质+机遇=成功。树立信心，勤奋努力，争取机会和成功。2播种希望的种子：一种态度、一个习惯、一种意志、一份心愿。 播种行为，收获习惯，帮助学生养成良好的学习习惯。 著名教育家叶圣陶曾写过这样

11、的诗句： 所贵乎教者，自力之锻炼。 诱导与启发，讲义并示范； 其道固多端，终的乃一贯， 譬引儿学步，独行所切盼。 独行将若何？诸般成自办； 疑难能自觉，是非能自辨， 斗争能自奋，高精能自探。3狠抓好学风建设，全面提升各层次的学生的成绩（1）针对初三的学习特点和面临中考的形势，本学期要狠抓学生的学习风气，让学生时刻牢记自己的近期目标、长远目标和奋斗目标，以时时激励自己。 （2）配合任课老师的第一轮基础复习做好学生的思想工作。和部分不积极听课的学生倾心交流。（3）着手准备一个中考倒记时牌，把它放在班级最醒目的位置，时刻提醒学生与中考的距离越来越近了，必须全力以赴，以一个良好的状态进行中考复习，同时

12、尽量做好每位同学的思想工作，鼓励学生要有愚公移山的劲头，迎接中考的检验。4、做学生的贴心人，成为让学生信服的说客热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我在本学期一定要认真观察每位学生每一天的思想状态，及早发现问题，解决问题，给予学生更多的关注，让学生体会到老师无时无刻的关爱和期盼，做学生贴心的师长和朋友。我主要在早读、中午

13、和自习课上采取了一定的措施，早读要求学生在7点前，作好值日工作，保证早读的正点进行。中午我一般都能在1点30分到校，做一些日常的班级管理工作，同时督促学生的学习，使他们抓紧时间，合理利用时间好好复习，在仅三个月的时间里每位学生的学习都能有大幅度的提高，努力完成中考的指定目标。5、调动积极性，树立冲刺意识学生升入初三，应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感，我在班级召开了动员班会，作为班主任，我尽力协调好与科任老师的关系，调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。她们，除了每节课都上足上满，还利用中午，自习等休息时间给学生辅导，利用分组竞赛等方

14、式调动学生学习的积极性，经常利用自习和课间给学生解答疑难问题，耐心辅导学生实验，使学生爱学、好学，主动地学；她们百问不烦，百答不厌，使学生的各科成绩较以前有了明显的提高；总之所有一切的工作都要围绕着中考这一核心而展开。6、营造健康和谐、催人奋进的班级文化，以鼓励和表扬为主，培养一批具有一定学习能力的优等生和积极刻苦努力学习的进步生。“鼓励之于孩子的成长如同阳光之于植物”（【美】埃蒙斯）。事实证明，在学生取得进步的时候，多给学生一些鼓励和表扬，让学生品尝更多成功的喜悦，同时再给给学生提出合理的目标或期望，能够激发出学生自信和积极向上的进取力量。本学期的班级墙报将有两个板块突出学习方面，将历次测验

15、的班级前十名和学习进步生的学生名字体现在墙报上，使更多的学生品尝到成功的喜悦感，建立学习的自信心，从而寓紧张的学习于轻松的体验之中。7加强与科任老师的沟通和交流，协助科任老师完成各学科的学习任务。把自己和不同科任教师的“教书育人”的影响力进行整合，形成“教师集体”影响力，进而培育班集体，塑造学生的完整人格，重视学生的全面发展。8注重对学生的心理指导，根据初三这一特定的学生成长阶段及学生面临的学习任务。重点从以下几个方面帮助学生健康成长：第一，从解决学生的心态出发，帮助所有学生形成积极健康的“乐学”心理。尤其是要根据学生个体发展情况提出不同的学习要求，指导学生根据自己的发展情况来学习，使学生在自

16、己原有的基础上有所发展，从而有成功的体验和成就感。第二，帮助学生在交往中健康发展。捕捉最佳的教育契机，有效发挥榜样的作用。通过听课，检查作业等方式及时发现班级中存在的问题，有的放矢的做好不同学生、不同时间的教育工作。8做好后进生的转化工作，抓好班级日常工作。（一学期）在班级里，后进生人数虽少，但影响却大，必须及时扭转，使一时落后的学生跟上全班前进的步伐，这样做有利于班集体的发展。我将从以下几方面抓好后进生的转化工作：（）充分了解学生，消除师生距离和对立情绪，使他们真正成为自己的教育对象。（）做后进生工作态度要耐心诚恳，动之以情，晓之以理，循循善诱，结合他们的切身利益、前途、后果，激起其内心积极

17、向上的信心和决心。（）发现后进生的兴趣和特长，扬长避短，给他们创造成功的机会，引导他们发挥特长，获得成就感，再转移方向是他们投入到学习中去。（）要帮助他们通过实践，培养顽强的意志和毅力。（）发挥班集体的作用，让同学们诚恳相助，使后进生感受到集体的温暖，愿意在集体中和同学们一道前进。9、学校教育与家庭教育相结合（1）结合学生考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的

18、思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。冬去春来，时光流转。回眸时，38个孩子稚气的笑脸还时而浮现在我的脑海，看明朝，他们即将迈向人生的下一个舞台。每个人的一生都会经历很多个春天，每个人的一生就是一个春华秋实的过程。在人生的少年播下一颗勤奋耕耘的种子，在09年的春天笃定一颗执著追逐的目标。让我们共同与秋天相约，相约在收获的日子。第二篇：2010年下学期135班班主任工作计划2010年下学期班主任工作计划新的学期已经开始，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了有

19、条不紊地、有的放矢地组织和培养良好的班集体，全面关心、教育和管理全体学生，使他们在德、智、体等方面得到进一步的发展，使教育方针在工作中得到体现，增强学生的爱国爱党情感，遂根据本班实际和学校工作要点制定此计划。一、班级基本情况本班有学生53人，男生27人，女生26人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。班干的管理能力有待培养二、本期工作要点1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职

20、责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参 1加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。三、具体教育措施：1、发挥班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班

21、主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。2、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实

22、有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。3、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。4、重视养成教育：养成良好的学

23、习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。5、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。6、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7、家教结合：经常与学生家长联系，使

24、学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。四、具体实施及时间安排12周1、稳定学生情绪，重温守则规范，提高学生守纪的的警惕性和自学性；提出实行德育量化管理的管理办法。2、健全班级管理建设，建立良好的学习秩序。3、结合教师节，做好尊师教育。4、做好各种表册。5、严抓作业格式及书写。34周1、温习中小学生礼仪常规，教育学生以礼待人。2、帮助学生正确处理学习跟玩的关系，培养学生的学习自觉性。3、抓好安全、卫生教育。4、搞好班级布置。56周1、结合国庆，对学生进行爱国主义教育。2、做好九月份学生德育量化评估工作小结。3、教育学生自立自强、积极进取，使

25、学生树立正确的人生观。 78周1、教育学生诚实守信、推已及人，培养学生诚实、善良、多为他人着想的好品质。2、以“十年后我将在哪里”为主题，引导学生畅谈未来，以端正学生的学习思想，激发学生的学习兴趣。910周1、教育学生助人为乐、宽厚待人，使学生具有美好的内心品质。2、提出开展“一帮一”的结对助学活动。3、做好十月份学生德育量化评估工作小结。1112周1、教育学生为人正直、有责任心，培养学生公正、坦率、坚持正义、做事负责的优良品质。2、对半学期以来的班干工作进行表彰总结。3、总结上半学期的学习情况，表扬优秀，树立榜样。 1314周1、加强安全、防火教育。2、教育学生勤劳节俭、为家庭和睦尽力，使学

26、生具有勤劳节俭的好品质，懂得为创造良好的家庭生活而尽自己的一份力量。3、做好11月份学生德育量化评估工作小结。1516周1、教育学生敬爱父母长辈、与邻居和睦相处，使学生学会怎样与人融洽相处。2、开展品行自查自纠活动，端正学生的行为态度。3、继续落实“一帮一”助学活动，提出实行：比、学、赶、帮、超。1718周1、召开班干会议，总结得失及进一步落实责任。2、做好复习动员工作，教育学生认真复习。3、结合元旦，帮助学生拟订新年计划，以起到激励作用。4、做好12月份学生德育量化评估工作小结。1920周1、稳定学生情绪，做好期末复习、迎质检工作。2、做好寒假安全宣传教育工作。3、做好期末结束的其它工作。2

27、010年8月29日第三篇：康复医学科135计划康复医学科13.5发展规划康复医学科在院领导的大力支持及全科人员的不懈努力下，业务快速发展，为进一步规划好科室发展，结合本院实际情况，制定以下发展规划：一、发展计划未来5年目标发展：首先，科室业务在重点发展神经康复及骨科康复的基础上，全面开展疼痛康复、亚健康状态干预、以及中医传统康复。其次，根据卫生部颁发的综合医院康复医学科基本标准，逐步设置病区，床位数达到20床左右，以收治神经内外科、骨科疾病患者为主。二、业务计划工作重点从常见病多发病康复，心脑血管急性、亚急性期康复，逐渐深入到疑难病康复。指导社区康复，康复科研与康复临床等方面在州内起领头作用。

28、三、人员配备1、医师逐步增加到5、6名，届时我科医师组将分成2组：神经康复组、骨科康复组。2、康复治疗师，逐步增加到15名左右，届时我科治疗师组将分成2组：神经康复组、骨科康复组。四、设备规划1、运动疗法：生物反馈训练设备、减重步行训练架及专用运动平板、平衡训练设备、运动控制能力训练设备等2、理疗：传导热治疗设备、冷疗设备等3、其他：作业治疗设备、言语治疗设备、认知治疗设备、吞咽治疗设备、临床常用矫形器、辅助具制作设备等等。五、科室人员继续教育重视人才培养，吸纳优秀人才。坚持每周的科内学习，每年聘请知名专家教授来我院讲课培训1-2次，并指导我们进行神经康复、骨科康复、疼痛康复的科研活动。每年派

29、遣1-2名医师、治疗师到国内、国外优秀医院进修学习及参加学术活动,造就出一支具有较高医学专业知识和业务能力的技术队伍, 以保证不断提高科室专业技术水平和医疗质量。六、加强康复宣传，树立品牌发展意识一个团队如果只是在默默的工作，患者不认识，同行不认识，社会不认识，我们怎么能达到宣传的目的呢？我们科室通过印刷宣传册，典型病例的电视报道，以及网络等渠道，大力宣传康复医学，加强患者及医务人员对康复医学的认识，更新人们的康复观念，使越来越多人的接受康复，选择康复。同时，我们还要树立品牌意识，拓展业务范围，开展特色治疗，提高核心竞争力，打造自己康复品牌。康复医学科2015.10.26第四篇：五年级下班主任

30、工作总结2014.7.13黄金小学五年级班主任工作总结班主任马跃荣二O一四年七月岁月匆忙，一学期的教学工作又结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我按照学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一、班级总体情况本班学生51人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。针对现状，我将本班学生大体分为四类。第一类学生品学兼优，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，应该说具有考上重点中学或中学优化班的实力。

31、第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种原因，如：家长教育方法不得当，基础不扎实，学习方法不正确等，造成成绩不拔尖，但他们也有中学优化班的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣。面对这些学生，我都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时关注最多的孩子，活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在上课不专心、搞小动作，甚至课堂上讲小话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣

32、，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，针对本班学生所表现出来的特征，本人在本学期在教育管理上做了一些调整，也取得了一些成绩和经验。二、本期重点工作1、创新模式，强化学习管理。俗话说“没有规矩不成方圆”，家有家法，校有校纪。因此本学期初始，我根据本班实际，面对51个正处于身心急剧变化中的性格迥异的孩子，由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后，我又根据学生的特点和差异，以学生居住地为单位（深基坪、柏香林、冒水孔、黄金咀、安家村、岩塆、沱湾、龙塘村的麻园），将全班学生分成八个学习小组，以学生管理学生，提高自我管理意识，增强学习上的竞争力。通过一个学期的实施，你追我赶的学习气

33、氛比较浓厚，每一位同学都想为自己那个小组争取荣誉。2、德育为首，加强品德教育。本学期，我以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全班学生的文明礼仪教育。卫生、纪律、出操、红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。利用主题班会、晨会、学生干部例会等形式进行检查评估，使全班学生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。3、搞好家访，争取家校配合。作为班主任，只凭自己的力量是不可能做好班级管理工作的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。由于班内大部分学生离校较远，因此，在开学初始，我便

34、将每个学生的家庭电话号码都做了登记，一有事就打电话与家长联系，或让其到校进行面对面的交流，这样一来家校之间就没有了距离，做学生的工作也方便了许多。班主任个人教学工作计划1一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：三年一班共有64名学生，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的

35、行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学

36、生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作

37、做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、班级主题活动安排：第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1、组织好教师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3、继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1、继续巩固上两周

38、的活动内容。2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行班级写字比赛。2、继续抓好常规教育。第五周1、庆“十一”，进行爱国主义教育。2、进行班级口算比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级朗读比赛。第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、进行计算题比赛。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试，吸取经验教训。2、教育学生树立正

39、确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。班主任个人教学工作计划2在这春光明媚的日子里，孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一周，孩子们假日里的玩心还没有收回来，上课时不能专心听讲，由于孩子年龄小，很多地方需要老师不断提醒，常规需要常抓不懈，依据班级情况，做了以下工作：做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后，先看看学生是否到齐，如果没有，就查明原因。虽然春天已经到来，但是初春时节，天气忽冷忽热，阴晴不定。我就告诉学生，平时要注意自己的运动，记得打开教室的窗户，让空气流通。另一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈，警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间，教育

40、学生注意一些安全问题，包括校园里，公路上，以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题，例如行路靠右走，不乱跑乱冲。当然，二年级学生天性活泼好动，平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督，有事及时汇报给我。值日安排：每天早上打扫改为每天下午打扫。学生的思想教育和良好习惯非常重要，每周的班会课离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到现在，处在的问题很多，如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想，胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学，调皮好动，总是欠交作业，学习习惯也不太好，我想象这样的学生更要与家长共同管教。我及时联系家长，向家长反映孩子在校

41、表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，胡某同学现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。而且是我班的图书管理员，现在工作认真负责，每次下课都不停地在工作，看他那个劲，真是让我很欣慰！看来每一个同学只要老师用心去发现他，不断去关心和帮助他，都会有所进步，特别是班里的后进生，我相信，只要你能付出一定会有你意想不到的收获！二年级班主任个人教学工作计划在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里

42、能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭！根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩

43、子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一

44、个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说“有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会。班主任个

45、人教学工作计划3班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班上基本情况八年级（6）班本学期有2位转入的学生，全班

46、共55人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。二、工作目标1全班团结一致，遵守学校规章制度。2形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。4争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期

47、的管理工作打下基础。2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规

48、范，弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理咨询辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开

49、展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学

50、生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理咨询健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。6、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。7、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风

51、的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理咨询健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。班主任个人教学工作计划4当我第一次走进大学的校门时，在我不知该何去何从时，有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道，他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时，为我们指出了捷径的所在，当时，我觉得好感动，并下定决心当我成为师姐后，我一定要像他们一样，成为班主任助理，尽自己的努力，帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响，所以我决定成为班主任助理中的一员，如果我能成为代理班主任，

52、我会很努力的做好每一项应完成的工作。为此，我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划：一、准备暑假我会留校，去一个教育培训机构做教师，还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教，更好的锻炼自己管理学生的能力，组织能力和遇到突发情况的应变能力，而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作，如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料，了解所负责班级同学的具体情况，了解学院关于新生接待工作的安排，熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表，精确到每个小时必须完成的事情，使整个新生报到期间每件事都井井有条。二、生活中新生一来到学校，最先要面对的就是艰苦的军训，虽然军训很苦很累，却也是

53、不可或缺的，因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机，而这时，我的工作就是照看好新同学们，使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练，增进我们之间的沟通交流，努力成为他们的朋友。军训结束后应该渐渐适应了大学的生活，同学之间也都有一定的了解，集体观念也比较强，在这时趁热打铁，组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作，并且鼓励大家积极参选，选出正式班委。然后召开班委会，指导他们进入各自的工作状态，加强与其他班委的沟通，给出一些建议，帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛，要给予关注和指导，在一旁观察并协助第一届班委的工作，之后再慢慢放手让新班委自己学会

54、管理班级。经过一段时间后，对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知，所以，这时，我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍，关心他们一天的学习生活，了解他们是否有什么疑惑或需求，传授自己的一些经验，通过和他们聊聊天，在生活、学习、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流，更深入的了解他们，成为他们倾述的对象。三、学习上学习虽然并不是大学生活的全部，但是却是非常重要的一部分，因为学生到学校的主要任务就是学习，用知识武装自己，将来才能成为对社会有用的人才。学习氛围是非常重要的，一个好的氛围会给同学们带来好的状态，这不仅需要我的督促更需要各个班委做好带头作用，尤其

55、是晚自习，必要时，我会陪他们一起上晚自习，监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。当然，英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具，我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学习英语。专业课程也非常重要，因为大一时学的都是基础知识，对之后的学习会有很大的帮助。当然，也不能忽略了其它学科的学习，要强调全面发展。平时我会多跟同学们交流学习心得和学习方法，尽量帮助同学们解决学习上的困难，提高大家学习的积极性，和他们一起成长，一起进步。老师是学生获取知识的最佳途径，所以我会鼓励同学们多与老师接触交流，在与老师的交流中不仅可以获取更多知识，还可以获取更有效的学习方法。四、工作中在大

56、学里，需要学习指的不只是知识，还有如何完成社团工作，如何为人处世，如何安排时间等等，而这些都是以前很少接触的，更加需要班主任助理的指引了。面对缤纷多彩的校园生活，面对使人眼花缭乱的各种社团招新，新同学们一定觉得很迷茫，选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受，所以，我会教会他们如何去取舍，鼓励他们去寻找自己真正喜欢的，真正想要的东西，抛开迷茫，用心去选择。正式开始工作时，可能会因为工作太多而有所冲突，这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的，和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情，如何去合理的安排时间，所以在新同学遇到时间安排上的问题时，我可以给他们一

57、些有用的建议，慢慢引导他们自己学会安排时间。社团不是一个人的社团，不论是学生会还是协会都是一个集体，如何与人合作，与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况，适时给予一些帮助和支持，使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。五、课外活动课余时间是大学生活中最开心的时间，我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动，锻炼身体，陶冶情操，放松自己，并且协助班委组织各种有趣的课外活动，丰富新同学们的课余生活。这就是我的班主任助理初步工作计划，但我知道这些还不够，要成为一个合格的班主任助理，还需要付出更多的努力，这份计划可能仍有很多缺陷，就像我身上还存在着许多不足，我会不断的完善我的工作计

58、划，也会不断锤炼自己、提高自己，丰富自己，弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心，我也可以当好班主任助理的!班主任个人教学工作计划5刚刚还留恋着和我分别的20 xx届一年级的学生，一个暑假过后就迎来了一届新的一年级的孩子。收起诸多感怀，我已准备好了迎接新的开始，新的挑战。一年级的第一学期，是学生养成良好习惯，教师打好管理基础的最初阶段，也是最重要的阶段。为了带好这个班，我会尽心尽力做好每一个规划和实践。一、班级概况：班级总人数64人，男女生各32人，人数众多，学生年龄又小，自控能力比较弱，不安定情绪甚至过激行为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚学生，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束

59、，更重要的是独立生活、学习能力的培养。二、工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。同时，让学生在劳动中学会合作，学会生活。4、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。5、制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知

60、不觉中遵守纪律。比如采用小组竞赛，表现优异的得小红星等激励手段。(二)对学生进行思想、纪律、安全教育。1、利用早读对学生进行小学生守则小学生日常行为规范的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行纪律教育以及安全教育。从身边的事例和老师的说教中教育孩子要有安全第一的意识。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。(三)指导学生学习，培养学生良好的学习习惯。1、要在入学开始和平时的上课中让孩子们明白为什么要学习，怎样学习，学习什么。2、营造轻松愉悦的学习环境，向课堂要效率。课前认真备课，课中从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动