2023届高考作文主题素材：16岁的她让世界看见中国的“B-girl”

1、高考作文主题素材：16岁的她让世界看见中国的“B-girl”热 点16岁的她让世界看见中国的“B-girl”跳霹雳舞的男孩被称为“B-boy”，女孩被称为“B-girl”，16岁的姑娘刘清漪就是B-girl中的一员。近日，刘清漪在国际顶尖霹雳舞赛事“Outbreak2022”大赛上获得女子1对1单人赛冠军，这是中国获得的首个世界霹雳舞顶级赛事冠军。9岁那年，刘清漪在家乡河南辉县的街头第一次看到了街舞表演。炫酷的动作和动感的音乐让她很着迷。那一刻，刘清漪脑海里只有一个想法：“我也要学。”舞蹈中的随性自由恰好与刘清漪的性格契合，这也成为她爱上霹雳舞的理由。内心充满着想要学习更炫酷动作的强烈欲望，这

2、让刘清漪还在学习街舞基础动作时，就主动给自己加码，开始学习“大招”（难度动作）。“我想和别人不一样，我喜欢迎接挑战”。霹雳舞中的一些技巧动作对女生而言并不友好。7年时间里，刘清漪已经记不清楚受过多少次伤。但是她不肯轻易放弃。2019年，为备战2021年全国运动会霹雳舞的比赛，河南省街舞队成立，刘清漪进入省队。最终，她代表河南队在女子霹雳舞比赛中获得金牌。而因此她也入选了国家集训队，开始了杭州亚运会和巴黎奥运会的备战。在刘清漪看来，舞蹈是对自己个性的表达。不同性格的人，喜欢的舞蹈类型也不尽相同。跳舞这么久，刘清漪觉得生活中多了很多乐趣，也给她带来更多的自信：“跳舞跳到最后，是要把你认为好的东西展

3、示出来，把自己的风格做到极致，然后得到别人的认可。我认为这才是舞蹈的意义。”从10岁因为一个偶然的机会接触到街舞至今，街舞已彻底改变一个来自河南小城的女孩的命运，也让她对街舞与人生的关系有了一些深入的思考。“街舞是源于生活的，你的生活决定了你能跳出什么样的感觉，就如同相由心生。”刘清漪说，“我的舞台就是我的人生。”她表示，未来她梦想站上奥运会的舞台，让世界看见会跳舞的中国女孩。适用主题热爱；梦想；挑战；坚持人 物乔羽：将祖国糅进每一首歌6月20日，著名词作家乔羽在北京去世，享年95岁。或许许多人对这个名字并不算熟悉，但一提起他的代表作，几乎人人都能唱上几句。让我们荡起双桨我的祖国难忘今宵乔羽将

4、祖国糅进每一首歌曲，把情怀种在每个人心田。乔羽出生在山东济宁一个贫苦家庭。1946年春天，他在济宁中西中学读书。因为成绩优秀，一位中共地下党员找到他问：“你愿不愿意到共产党办的北方大学读书？”他当即答应。进入晋冀鲁豫边区的北方大学艺术学院读书，让乔羽眼界大开。他接触到更多知识，并在学校里发表小说、诗歌。由于他平时工作认真严谨，创作出的作品深受人民群众喜爱，党组织便把他调往华北大学三部创作室，给他更好的创作环境，其间他加入了中国共产党。抗日战争时期，乔羽听得最多的是聂耳、冼星海、田汉等人创作的歌曲。那些婉转动听的旋律，那些壮怀激烈的歌词，是乔羽当时精神生活中活生生的记忆。乔羽一生创作了一千多首歌

5、词，其中很多都在反复书写对祖国炽热的感情。他曾说：“我找到了一个属于自己的爱国的方式，为我深爱着的祖国写歌。”其中，我的祖国更是承载了中国人共同的集体记忆。面对脍炙人口的歌曲，人们通常只能记住演唱者，往往忽略了幕后辛勤付出的词曲作者。乔羽毫不在意。他常用三句话自勉：“不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。”他曾说：“我一向不把歌词看作是锦衣玉食，高堂华屋。它是寻常人家一日不可或缺的家常饭、粗布衣，或者是虽不宽敞却也温馨的小小院落。”有人问过乔羽一个问题：如果为自己写墓志铭，会写什么？他答道：“这里埋葬着一个写过几首歌词的人。乔羽：将祖国糅进每一首歌适用主题爱国；创作；精神；淡泊故 事用“亮

6、点”解决问题一个叫博比的学生，家庭很不幸，没有父母管教，一身毛病。他在学校里总惹麻烦，破坏课堂纪律还干扰老师讲课，动不动就被送到校长室罚站。你能理解博比为什么会变成这样，但是理解有用吗？这个学校的心理医生，对博比采取了焦点疗法。“焦点疗法”完全不在乎你的过去。它不追究你为什么变成了现在这个样子，它问你好的时候是什么样的。它找你的亮点。医生耐心地让博比想：有没有不惹事、表现好的时候？学校就没有一个你喜欢的老师吗？博比说他比较喜欢史密斯老师，在史密斯老师的课上他很少捣乱。医生接着问，你为什么喜欢史密斯老师呢？他对你有什么不同吗？最后，心理医生帮博比总结了史密斯老师的三点不同之处。第一，每次博比走进

7、教室时，史密斯老师都会和他打招呼，而别的老师不但不理他，还故意回避他。第二，史密斯老师会安排一些博比会的问题让他在课堂上回答。第三，让所有学生一起做题时，史密斯老师会专门走到博比的身边，看看他是否听懂了老师的要求。心理医生立即把史密斯老师的做法，介绍给其他老师。大家都这么做之后，博比的表现果然变好了。哪怕是公认的问题学生，身上也有亮点。找到亮点，推广亮点，就有可能解决问题。用“亮点”解决问题适用主题亮点；方法；教育；鼓励观 点观点不重要我从小就是一个不太有自己观点的人。我觉得似乎每个人说的话都有道理，不想辩驳，只会在心里琢磨回味。即便到了大学读哲学系，看了一些书，自己慢慢被充实，似乎可以对一些

8、事情形成某种观点了，但这些观点往往也站不住脚。现在想想，是否自己形成某些厉害的观点就能过得更好呢？答案是：否。这是一个“金句”盛行的年代，每个人都可以有自己的观点，制造一些闪闪发光的句子。但是，其实许多观点非常浅薄和片面。乍听之下很有道理，但仔细分析就会觉得毫无道理。如果检查我们自己拥有的观点，说不定会发现有很多自相矛盾的成分。观点当然有高级低级之分，那么高级的观点是否就能让我们过得更好呢？答案是未必。所谓“高级”的观点，如果你不能经过大量试错、反复打磨，逐渐将它内化为自己的一部分，它也很难让你成长。所以说，有观点并不酷，酷的是你能够同时拥有各种不同的观点，并且让它们和平相处。当你能够同时接受正反两方的观点，不再有辩论之心的时候，你其实就成为一个没有观点的人了。我们应当勇于承认自己没有观点。观点不重要适用主题观点；思辨；内化；道理名 句所有少年时期经历过的一草一木，在任何时候都会非常亲切地保留在一个人的记忆中，并且一想起来就叫人甜蜜得鼻子发酸。人生路遥适用主题经历；记忆；保留；人生轻易听信别人告诉你的，让禁忌阻碍你的视野，给自己定下条条框框，过约定俗成的生活，我把这叫作二手的生活。像我这样笨拙地生活廖一梅适用主题阻碍；束缚；生活；视野读一本小说就好像在一个陌生的城市