节能教案示例之一

1、文档编码 : CY4P2U2X10T7 HR4L1H8K1E3 ZA1M9R2X10R9名师精编 优秀教案节能教案示例之一（一）教学目的1知道能源利用率的概念2明白解决能源问题的两条途径开发新能源和提高能源利用率3知道能源问题的最终解决要靠科学技术的进步,激发同学努力向上 的精神（二）教学过程1引入新课老师：我们学习 热机 的时候提出过一个概念叫热机的效率,同学们仍 记得它的含意吗？同学：在热机里用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧所放出的 能量之比叫做热机的效率老师：回答正确我们知道煤燃烧放出热量的过程是碳和氧反应生成 二氧化碳的过程,那么一般情形下放入炉膛的煤能不能完全燃烧光呢？同学：不

2、能,总会留下没有烧透的煤碴老师：对,我们在利用燃料时,一部分被有效利用了,仍有一部分没 被利用就扔掉了；那么被有效利用的燃料放出的内能能全部被有效利用 吗？同学们在学习 内燃机 时知道,内燃机在工作时能不能把汽油或柴油燃 烧时放出的内能全部变成 机械能 呢？同学：不能,仍有相当一部分内能被排出的废气带走了,内燃机的效 率只有 2040%老师：回答得很好由此可见,能源在利用时,能够有效利用的能量 只占其中的一部分,仍有相当一部分未被利用而散失了,所以我们要想办 法提高能量的有效利用部分,削减未被利用的部分这就是今日我们要学 习的内容2进行新课板书：第六节 节能名师精编 优秀教案1 什么叫能源利用

3、率板书：有效利用的能量占消耗的能源所含能量的比值叫做能源利用 率2 提高能源利用率就可以节省能源的消耗老师：以 热机 为例,有效利用的能量仅为用来做有用功的那部分内能,假如能把从 内燃机 中排出的废气带走的热量也利用起来,从整体来讲也就 提高了能源的利用率了板书：提高能源利用率可以削减能源的消耗老师：我国目前总的能源利用率只有 差距,假如我国能把能源利用率提高到30%,比发达国家的 50%仍有很大 50%,按 1989 年的数据运算,每年就可节省标准煤 3.8 亿吨,这是个多么大的数字啊！所以节省能源消耗,既可提高经济效益,又能缓解能源紧急局面,意义是特殊巨大的3 提高能源利用率要靠科学技术的

4、进步老师：在热机那一章的学习中,同学们已经知道,使用 蒸汽机 的效率只有 10%左右,后来制造了内燃机,效率提高到30%以上从火电站到热电站,能源利用率从 30%提高到 50%以上接受超高压送电,大大削减了输电线上的能量缺失,又等于提高了能源的利用率板书：能源利用率的提高离不开科学技术的进步4 我国挣取的节能措施请同学阅读该节课文第5 自然段,然后共同总结,并板书：1把火电站改成热电站2把分散供热改为集中供热3开发节能新产品,剔除能耗高的旧产品老师：同学们可以算一笔帐：假如把60 瓦的白炽灯都换成11 瓦的小高效节能灯（亮度相当）,那么消耗的电能将是原先的百分之几呢？从这 里可以看到剔除老、

5、旧设备,开发节能新产品, 在节能上的潜力是很大的 目 前我国正在进行社会主义四个现代化建设,能源的需求量很大,而能源的供应往往跟不上生产进展的需要,所以每个人都要提高节能意识,从自己 做起,从家庭、学校做起节省能源消耗,也是为祖国建设做贡献名师精编 优秀教案5 全章终止语要开发利用新能源老师：能源问题,关系到人类的衣食住行,关系到国家的兴盛发达,关系到社会的富强和进步,随着社会的进展,人类对能源的需求必将越来越大,更多地开发利用能源,就成为关系到人类生存进展的重大社会问题人类现在仍不能利用可挖核聚变 的能量,随着科学技术的进步,一旦可挖核聚变能够很便利地实现, 可以说将永久地解决人类的能源需求

6、了因为核聚变使用的原料 氘,储量特殊丰富, 1 升海水中就含有 0.03 克氘,经运算： 1 升海水中的氘聚变释放的核能相当于300 升汽油燃烧时放出的能量地球上的水总共含有约 40 多万亿吨氘, 假如这些氘的 1%作为核聚变的 燃料,按现在的能源消耗运算,就足以中意全世界几亿年对能源的需求,所以只此一项就足够人类使用了何况现在人类对太阳能的利用规模仍很 小,假如找到了光电转换效率高的材料和技术,人们可以大规模地直接利 用太阳能来发电,这也是一个迷人的前景科学技术的进步,会使能源的开发和利用显现新局面随着科学技术的进步,今日仍不能充分利用的能源,明天可能会发觉 一种新方法而利用得更充分；另外今后也仍会发觉更加巨大的新能源,这 些都不是不行能实现的幻想世世代代的中外科学家、制造家、工程师为 人类开发利用能源已经做出了巨大的贡献,人类仍始终在不断发觉、不断 前进在座的同学们都是 21 世纪的建设者, 期望同学们将来在能源问题上,或在其他科