节能环保-绿色低碳主题班会教案2

1、文档编码 : CG2G1G9T8X5 HM3L6D2U5Y7 ZQ7W8F3J2Y1节能环保,绿色低碳主题班会 执教者：石家钊 执教时间： 2022 年 4 月 16 日 执教班级：三 1班 活动目的：1. 通过活动,让同学熟识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命 会企业的必定选择和大势所趋；,同时,绿色循环经济是社2. 激发同学爱惜环境的情感,懂得“ 爱惜环境,人人有责” 的 深刻内涵,从小树立环保意识和参与监督企业的环境效应的落实；3. 让同学从自我做起,爱惜环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保, 成为低碳生活的提倡者,成为低碳理念的 传播

2、者,成为“ 低碳生活” 方式的践行者和绿色；辅导重点：使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯；熟识到绿 色循环经济的重要性和必定性；辅导难点： 体会到人情比金钱更宝贵, 并从花零用钱的过程中建 立价值观；活动用具：多媒体设备、电脑课件；活动方式与方法：争辩法；主持人：石家钊 活动过程：第一环节 引出班会主题地球,你好吗？观看视频音乐 我们先来观看一段音乐； 播放完毕一首特殊好听的歌曲地 球,你好吗,你们说现在的地球仍好吗？同学答复假如不好,地球存在什么问题？这些问题的存在和我们今日学习的主题节能环 保,绿色低碳 有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要提倡低 碳生活？怎样践行低碳生活理念呢？这是

3、今日主题班会上我们一起 学习明白的内容；1 其次环节 认清现状,介绍“ 低碳” 及“ 低碳生活”我们的现状；随着世界工业经济的进展、 人口的剧增、 人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制, 世界气候面临越来越严肃的问题,二氧化碳排放量愈来愈大, 地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡显现, 已经严肃危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的 变化而“ 大打折扣” ；GDP 也由于环境污染、气候中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标,准备到 2022 年温 室气体排放比 2022 年下降 40%-45%；在应对全球气候变温顺能源危 机的跋涉中,以低能

4、耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如 约而至,正在深刻地转变着我们的生活；2. 什么是低碳？出示幻灯片指较低更低的温室气体二氧化碳为主排 放,是低能量、低消耗的生活方式；举一个例子,如少开私家车,多 坐公交车、骑自行车或条件答应的话,以步代行；老师说明：我们 知道,汽车要燃烧汽油,而汽油从石油中提炼出来,燃烧石油产生大 量的二氧化碳,二氧化碳排放到空气中,产生了温室效应,使气候变 暖；二氧化碳有什么特性呢？出示幻灯片, 讲解二氧化碳吸热,它把从太阳吸取来的热量 反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料 薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温上升,气候变暖；为什么

5、现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢？出示幻灯片,讲解工业革命后,人类进入工业化时代,人类的进展消耗了大量含 碳的煤炭、石油、自然气等不行再生资源,同时,由于人类的乱砍滥 伐行为,导致释放氧气、吸取二氧化碳的森林面积急剧削减,全部这 一切,使得空气中二氧化碳含量增多；3. 介绍“ 低碳生活” ；2 低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要削减,从而减低碳, 特别是二氧化碳的排放；简洁懂得,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来转变生活细 节；“ 绿色经济”循环经济, 本质上是一种生态经济, 它要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动；与传统经济

6、相比, 循环经济的不同之处在于：传统经济是一种由“ 资源产品污染排放” 单 向流淌的线性经济,其特点是高开采、低利用、高排放；循环经济要 求把经济活动组织成一个“ 资源产品再生资源” 的反馈式流程,其特点是低开采、高利用、 低排放；全部的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和长期的利用,境的影响降低到尽可能小的程度；以把经济活动对自然环进展循环经济, 创建节约型社会, 是贯彻落实科学进展观的必定 要求,表达了以人为本、可连续进展的进展理念,是我国全面建设小康社会的战略选择,符合当今世界进展潮流；5. 循环经济的意义 循环经济是一种最大限度地利用资源和爱惜环境的经济进展模式；它主要是

7、通过对传统行业的技术改造,最大限度地削减资源消耗和废物排放；进展循环经济是推动结构调整,转变经济增长方式,建 立资源节约型和环境友好型社会, 走新型工业化道路的重要手段和途 径,是落实科学进展观的具体实践；循环经济是新型工业化的重要载体,甚至是灵魂, 循环经济做好了,新型工业化就入门了； 由于新型工业化不仅需要通过进展高新技 术产业和用高新技术产业改造传统产业提升产业结构,同时,我们必须用循环经济模式进展高新技术产业,改造传统产业； 由于高新技术产业也有资源消耗和污染问题；从这个意义上说, 循环经济是新型工业化的高级形式；这也说明白循环经济在国家战略中的重要位置；3 第三环节 互动沟通,发觉感

8、悟 1、批判与自我批判 小组争辩：你自己或四周的同学在现实生活中有哪些行为违反了 节能环保,绿色低碳这一理念的呢？2、同学出谋献策 3、总结“ 低碳生活” 的一些小窍门很多人仍是对“ 低碳” 不是很明白；其实,“ 低碳” 就在我们身边；在生活中, 做到低碳并不很难,很多时候只要自己动手就可以做到；下面,我简洁介绍一下我在1废物循环再用；“ 低碳生活” 中的一些小窍门；2少用纸巾,重拾手帕；3纸张的双面使用,节约用纸；4削减粮食的铺张；5不用一次性的筷子,水杯,饭盒和一次性的塑料袋；6顺手关灯,顺手管好水龙头；7开启电脑的节能模式,合理关闭相关设备,节约电耗；8出门多坐公交车、骑自行车或条件答应

9、的话,以步代行；4、政策支撑 一是加快立法, 引导循环经济及生态工业标准化实施,使循环经 济的进展有法可依, 有章可循, 建立和完善有利于循环经济进展的财 税政策,对循环经济、 清洁生产和环境友好的企业在经济政策上赐予 优惠和鼓励,建立环境标志、政府绿色选购制度,积极推动政府绿色 选购,扩大绿色产品的消费市场需求,促进环保产业的进展；二是深化循环经济试点, 加强对国家生态工业示范园区和循环经 济示范区创建的指导和监督治理, 确保试点和示范单位能够通过连续 改良,降低污染物排放总量,改善区域环境质量；三是加强环境执法,严格环境准入,促进企业、产品接受环境友 好技术,对排污单位实行排污许可制度,严格把握污染物排放总量；4 四是建立循环经济理论和技术支撑体系,逐步建立企业为主、 政府支持的循环经济技术创新体系, 提高我国循环经济技术支撑和创新 才能,促进资源的循环利用；大力进展静脉产业,加强示范园区环境 治理,制定再生资源产业环保把握标准和技术标准,推动和标准各类 社会废弃物和工业废物的循环利用；五是加强宣扬, 广泛传播循环经济理念, 宣扬循环经济的成功实 践,形成推动循环经济进展的良好的社会氛围；5、发出建议：节能环保,绿色低碳,从我做起；第四环节 老