湖南省长沙浏阳市2022年中考生物仿真试卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关生物探究活动的描述，正确的是（）A验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，滴加碘液的目的是使细胞染色后便于观察B使等量高锰酸钾褪色，滴加果蔬汁越多说明其维生素C含量越高C探究不同食物的热价时，其实验结果往往比实际值偏低D观察酵母菌时，应先用放大镜观察其形态，再在低倍镜下观察其细胞结构

2、2、观察人组织切片，看到细胞排列紧密，细胞间质少，该部分是（ ）A神经组织B结缔组织C上皮组织D肌肉组织3、视觉形成过程中，接受光线刺激和产生视觉的部位分别位于()A角膜、大脑皮层B晶状体、视网膜C视网膜、大脑皮层D虹膜、视网膜4、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（）A进行适当的体育锻炼B把紧张的感受告诉父母C经常服用安眠药催眠D尽可能保证充足的睡眠时间5、如图为甲乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（）A为肾小囊，其内液体为原尿B是肾小球，此处进行了重吸收作用C内液体是尿液，甲的胰岛素可能分泌不足D如甲的尿

3、液中还有血细胞和大分子的蛋白质，可能是肾小球出现的问题6、日常生活中，可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生呼吸、心脏骤停，则需要对患者进行紧急救援处理，以下处理措施中正确的是（）A心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸B遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C若野外被毒蛇咬伤，要迅速扎住伤口的远心端D遇到突发心肌梗死病人，将病人搬运，帮助其服药并拨打“120”7、如图为完成某反射的反射弧示意图，有关叙述错误的是（）A反射是神经调节的基本方式B图中是效应器，是感受器C神经冲动的传导方向为D只有该反射弧结构完整，才能完成该反射8、新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特

4、殊蛋白质及所属的免疫类型分别是A抗体，特异性免疫B抗体，非特异性免疫C抗原，特异性免疫D抗原，非特异性免疫9、下列关于生态系统和生物多样性，说法错误的是（）A生物圈是地球上最大的生态系统B赣江里所有的生物可以看作一个生态系统C我们平时吃的辣椒有很多品种，体现了基因的多样性D森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强10、下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（ ）A男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB正常人体细胞的染色体一条来自父方，一条来自母方C近亲结婚能引起后代染色体数目变异，增加了患遗传病的机会D白化病不是遗传病11、患冠心病的人，猛然起立或坐下，有时会引起心脏跳动暂停而导

5、致“死亡”。此时若有人急捶其身体某部位可能会使心脏恢复跳动。急捶的部位应该是前胸中部( )。A偏左下方B偏左上方C偏右上方D偏右下方12、被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为（）A抗原，消灭传染源B抗原，保护易感者C抗体，控制传染源D抗体，保护易感者13、下列疾病与人体激素分泌无关的是A夜盲症 B甲亢 C糖尿病 D巨人症14、生物分类的最基本单位是A种 B科 C门 D界15、现有花生、小麦、大豆、玉米和银杏等五种植物，已知花生、小麦、大豆和玉米四种植物属于被子植物，且小麦、玉米的胚中有一片子叶，大豆、花生的胚中有两片子叶，银杏属于裸子植物那么，与小麦的亲缘关系最近的

6、植物是（ ）A花生 B大豆 C玉米 D银杏16、园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（）。A利用种子繁殖B扦插C嫁接D压条17、人的受精卵中的染色体是46条，受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目、每个新细胞中的染色体数目分别是（）A8个23条B16个23条C8个46条D16个46条18、有关急救的叙述，错误的是A意外伤害动脉出血时，应在远心端止血B生活中急需医疗救护时，拨打120C火灾现场自救时，用湿毛巾捂住口鼻D为急救车让行，搭建生命通道19、外界环境与血液之间气体交换的场所是（）A鼻腔B口腔C气管、支气管D肺泡20、从传染病的角度看，

7、H7N9禽流感病毒是该疾病的（）A传染源B病原体C传播途径21、以下是对生物实验的描述，不正确的是（）A在“探究光对鼠妇的影响”的实验中，要提供明亮和阴暗两个环境，其中阴暗的作为对照组B在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分D在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1：122、我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是A这种细胞

8、叫神经元B这种细胞没有细胞核C这种细胞包括胞体和突起两部分D这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能23、下列关于变异的叙述中，正确的是（）A变异对生物的生存都是有利的B变异一旦出现，就可以遗传给后代C有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的类型24、如图为某些科学概念间的关系，表格中符合该关系的是()ABCD消化道微生物无性生殖生物圈消化腺细菌有性生殖生产者肝脏真菌克隆分解者AABBCCDD25、艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高，它主要通过性行为、血液、母婴传播下列行为可能使人感染艾滋病的是（）A和艾滋病患者握手B和艾滋病患者一起吃饭C剃须刀、牙刷等自备专用D混用注射器26、

9、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A视野较暗-改用大光圈和凹面镜B物像偏右下方-向左上方移动玻片C物像模糊-调节粗准焦螺旋D镜头污染-用干净的纱布擦拭27、近日网传未满1岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。你认为,造成女婴乳房发育等“性早熟”现象,可能与女婴体内哪种激素的多少有关A生长激素B雌性激素C胰岛素D甲状腺激素28、正常情况下，一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是（）A100%、0B100%、100%C0、100%D50%、50%29、凝练的谚语不仅朗朗上口，更是意味深长下列谚语与其蕴含的生物学知识，不匹配的是（ ）A“螳螂捕蝉，黄雀在后”

10、-捕食关系B“近朱者赤，近墨者黑”-适应环境C“顺我者昌，逆我者亡”-自然选择D“无心插柳，柳绿成荫”-压条30、二十世纪，美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（ ）A环境的多样性B生物种类多样性C基因多样性D生态系统多样性31、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）A都属于脊椎动物B在生态系统中有维持生态平衡的作用C灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露32、某种植玉米的农场，其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆

11、则加工成饲料喂牛，牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是（）A该农场中没有分解者B玉米属于生产者，牛、鸡、人属于消费者C由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条D如频繁使用农药，有毒物质积累最多的是玉米33、以下哪种情形是生物改变环境的实例（ ）A睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁C野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼D刺槐的光合作用使大气的氧含量提高34、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（）A鱼类动物B软件动物C甲壳动物D腔肠动物35、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法正确的是（）A箭头所示气体为二氧化碳B箭头所示气体为氧

12、气C进入血液要经过三层细胞D血液经过此处后，静脉血变为动脉血36、阅读下面资料，回答相关问题。资料一：科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，进而成功地改良了大面积的盐荒地。资料二：苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出一个抗寒苜蓿新品种。资料三：苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制，下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。组号亲本的性状子代的性状和植株数目紫花白花紫花紫花301101白花白花0268（1）资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_技术

13、。资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够_环境。资料三中，苜蓿的紫花和白花是一对相对性状，根据结果分析，其中_是显性性状。第组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_。37、分析资料，回答问题：据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初，我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会。为了

14、预防H7N9禽流感，专家建议：对病人要及时隔离与治疗对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒要经常锻炼身体，提高抗病能力资料(一)中，艾滋病的病原体与下列_(填序号)传染病的病原体属同一类。肺结核天花乙肝手足口病淋病蛔虫病资料(二)中，预防H7N9禽流感专家建议的项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_(填字母)。A切断传播途径B控制传染源C保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后，刺激_，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来。为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的

15、建议：_(任说一点即可)。38、图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图请分析回答下列问题 从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_ 图中和组成的结构叫_，结构是_ 花粉从落到上的过程叫做_花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的_结合成受精卵，该过程叫_ 桃的果实中，我们食用的部分是图甲中_发育来的，结构是由图甲中_发育来的（填图中代号）39、概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，表示过程。请回答：（1）a表示细胞壁的保护和_功能。（2）

16、B中含有的能量转化器是_和_。（3）C表示_，其中含有遗传物质。（4）A表示的是_,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是_。（5）细胞由过程形成组织，组织是细胞_的结果。40、某生态系统的食物网如图所示。请回答：(1)除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有_。(2)该食物网中共有_条食物链，其中最长的一条是_(用文字和箭头表示)。(3)蛇与鹰的关系是_。蛇冬眠的行为属于_(选填“先天性”或“学习”)行为。(4)若违法捕蛇的行为没有得到有效遏制，则蛇的数量会骤减，从而引起鼠的数量剧增，造成草场被严重破坏，很长一段时间都难以恢复，这说明生态系统具有的_能力是有一定限度的。(5)若将该生态系

17、统中的动物分为两类，则其分类依据是_。参考答案1、C【解析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。（2）维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少。（3）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。（4）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没

18、有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的。【详解】绿叶在光下制造淀粉实验中，滴上碘液后叶片见光部分变蓝，遮光的部分不变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，A错误；高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在不同的试管中分别加入同一浓度相同质量的高锰酸钾溶液，然后滴加待测水果汁液或蔬菜汁液使其褪色，滴入的越少，说明水果汁或蔬菜汁中含的维生素C越多，反之越少，B错误；部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分，有些热量没有被释放出来；加热过程中试管也吸收一部分热量等，多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价低，C正确；观察酵母菌时，酵母菌是单细胞真菌，非常微小，用放大镜不能观察其形态，必须在低倍

19、镜下观察其结构，D错误。【点睛】熟练掌握课本相关实验的操作步骤和要求并且熟记真菌的特点。2、C【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能，上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C正确。3、C【解析】从视觉形成的过程分析解答。【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以

20、视觉形成过程中，接受光线刺激和产生视觉的部位分别位于视网膜和大脑皮层。【点睛】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程。视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，在视网膜上形成的是物像。4、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。在考前，解决有些学生心理紧张的方法有三种：一、有意做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、把自己心中的紧张感受向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康；三、合理安排作息时间，按照日常习惯稍提前一些睡觉。5、B【解析】此题

21、考查的是尿液的形成过程，可以从肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用方面来切入。【详解】肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，可知其中是肾小球、肾小囊、是肾小管。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此肾小球内血液中的葡萄糖含量和肾小囊内原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血

22、液里；因此从肾小管的末端流出的液体（尿液）与肾小囊中的液体（原尿）的成分相比较，尿液中葡萄糖含量为0。为肾小囊，其内液体为原尿，A正确；是肾小管，此处进行了重吸收作用，葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量为0，B错误；内液体是尿液，甲的尿液中含有葡萄糖，因此甲的胰岛素可能分泌不足，C正确；血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，如甲的尿液中还有血细胞和大分子的蛋白质，可能是肾小球出现的问题，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。6、B【解析】（1）人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数

23、应和呼吸频率相似，吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。（2）出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A.如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，A错误。B.煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，B正确。C

24、.被毒蛇咬伤后，蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳扎住伤口近心端，C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运，D错误。故选B。【点睛】本题考查的是急救的方法。7、B【解析】反射是神经调节的基本方式，A正确；图中是感受器，是感受器，B错误；神经冲动的传导方向为感受器传入神经视觉中枢传出神经效应器，C正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，D正确。8、A【解析】解：由分析可知给新生儿注射的乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人

25、得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体（体内产生的特殊蛋白质）只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫可见B符合题意故选A【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答【点评】了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题9、B【解析】（1）生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、

26、物种多样性和生态系统多样性。（2）生态系统由生物成分和非生物成分。生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，最大的生态系统是生物圈，不同的生态系统有不同的功能。【详解】A.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，A正确。B.赣江里所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误。C.辣椒有许多不同的品种，这体现出遗传（基因）的多样性，同时还表明生物具有变异的多样性，每个物种都是一个独特的基因库，C正确。D. 森林生态

27、系统的生物种类比草原生态系统的多，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强，D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生态系统的概念和生物多样性的内涵。10、B【解析】男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y，A错误；正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，B正确；近亲结婚是致病基因配对的机会大，增加了患遗传病的机会，C错误；白化病是由于染色体改变引起的疾病是遗传病，D错误。11、A【解析】心脏骤停常采用“胸外心脏按压”和“心前区锤击”的措施进行抢救。胸外心脏按压的原理，依传统的观点是“心泵机制”，即在胸外按压时，心脏在胸骨和脊柱之间挤压，使左右心室受压而泵出

28、血液；放松压迫后，心室舒张，血液回心【详解】采用“胸外心脏按压”和“心前区锤击”的措施对心脏骤停的病人进行抢救，关键是按压和锤击的部位是否正确，心脏的位置如图所示：即心脏位于胸腔的中部，偏左下方，在两肺之间。因此击锤的部位应是胸腔偏左下方。故选：A。12、D【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。13、A【解析】

29、试题分析：夜盲症是由于缺少维生素A引起的，甲亢是因为甲状腺素分泌过多引起的，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，巨人症是因为幼年时生长激素分泌过多引起的，故选A。考点：本题考查的是技术分泌异常症。14、A【解析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。可见C符合题意

30、。【点睛】种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多。15、C【解析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少玉米与小麦同科，玉米与大豆同门，因此玉米与小麦的亲缘关系近一些，共同特征多故选：C16、C【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因

31、而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色花朵的“塔菊”，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可。可见C符合题意。【点睛】嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。17、D【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细

32、胞分裂中染色体的变化如图：。【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，经过两次分裂后，形成四个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此，人的受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目是24=16（个）。在细胞分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，受精卵的染色体是23对，受精卵连续分裂4次后，分裂后的新细胞的染色体和原来一样，即23对或46条。选项D符合题意。【点睛】解此题的关键是理解掌握细胞

33、分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点。18、A【解析】试题分析：A、动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端进行包扎急救，A叙述错误；B、“120”是急救电话，因此生活中急需医疗救护时，拨打120，B叙述正确；C、发生火灾后，生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险，C叙述正确；D、急救车上拉的都是需要紧急救治的病人，因此我们应该及时为急救车让行，D叙述正确；故选A。考点：本题考查的是急救的方法。19、D【解析】试题分析：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部

34、位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成这些结构特点，都有利于进行气体交换考点：肺泡内的气体交换20、B【解析】传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。病原体是引起生物患病的细菌、真菌，病毒等的总称。【详解】A传染源是指能散播病原体的人或动物，故A不符合题意。B病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物，所以H7N9禽流感病毒是该疾病的病原体，故B符合题意。C传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，故C不符

35、合题意。故选B。【点睛】解题的关键是理解病原体的概念。21、B【解析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】A、探究光对鼠妇生活的影响的实验变量是光，应设置明亮和阴暗两种环境。其中明亮的作为实验组，阴暗的作为对照组，A正确。B、在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉以

36、及光是光合作用不可缺少的条件，但是不能得出放出了氧气，B错误。C、在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，由于细菌适宜生活在潮湿的环境中，因此实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿，为细菌提供生存所需的水分，C正确。D、在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据，不可以一定是1：1，只能大致说明生男生女的比例是1：1，D正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程及实验中的注意事项。22、B【解析】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位，人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和

37、神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。23、C【解析】变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异。按照是否遗传分为可遗传的变异和不可遗传的变异。按照是否有利分为有利的变异和不利的变异。【详解】A按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，故A错误。B.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由于遗传物质发生改变，可以遗传给后代；不遗传的变异不能遗传给后代，是由环境引起的变异，遗传物质没有发生改变，故B错误。C有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的生物类型，生物只有具有可遗传的有利变

38、异，才能适应不断变化的环境，不断的进化，故C正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物的变异类型及特点。24、A【解析】图中与之间是并列关系，与之间是包含关系。消化道和消化腺都属于消化系统，是并列关系，消化腺包含肝脏，A符合题意；微生物包含细菌、真菌和病毒，细菌、真菌之间是并列关系，B不符合题意；无性生殖和有性生殖之间是并列关系，克隆属于无性生殖，C不符合题意；生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分，生产者和分解者之间是并列关系，D不符合题意。故选A。【考点定位】人体消化系统的组成。【名师点睛】解题的关键是掌握各概念之间的关系。25、D【解析】HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精

39、液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中。通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿。所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。点睛：艾滋病三个主要传播途径包括血液传播、母婴传播、性传播。26、A【解析】若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该

40、是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，C错误；镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭，D错误。27、B【解析】激素是由人和动物某些细胞合成和分泌、能调节机体生理活动的特殊物质。激素的分泌量均极微，为毫微克（十亿分之一克）水平，但其调节作用均极明显。激素作用甚广，但不参加具体的代谢过程，只对特定的代谢和生理过程起调节作用，调节代谢及生理过程的进行速度和方向，从而使机体的活动更适应于内外环境的变化。人体有内分泌系统，分泌各种激素和神经系统一起调节人体的代谢和生理功能。正常情况下各种激素是保持平衡的，如因某种原因使这种平衡打破了（某种激素过多或过少）这就造成内分泌失调，会引起相应的临床表现。【详解

41、】性激素是由性腺分泌的，男性的睾丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现；正常情况下，性腺的发育要在人进入青春期后才开始，因此，人在幼年时不会出现第二性征和月经，但在幼年时摄入这些激素，就会促使儿童出现性早熟现象。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，生长激素分泌异常时，人会患侏儒症、巨人症、肢端肥大症等；胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时会患糖尿病；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，分泌异常时，人会患甲亢、呆小症等病。故B符合题意。故

42、选：B。【点睛】性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。28、A【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图： 。从性别遗传图解看出，父亲Y染色体一定传给儿子，父亲的X染色体一定传给女儿。因此正常情况下，一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是100%、0，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。29、D【解析】试题分析：螳螂捕蝉，黄雀在后，是生物间的捕食关系，A正确；近朱者赤近墨者黑，是指与什么样的人交往可能会影响一个

43、人变好或变坏，是一种保护色，是适应环境，B正确；顺我者昌，逆我者亡是指适者生存，不适者被淘汰，是自然选择，C正确；无心插柳，柳绿成荫是扦插，D错误考点：生物的基本常识30、C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性，C正确。31、C【解析】灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它

44、们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。32、B【解析】1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、

45、分解者（细菌和真菌）。2、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。3、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。农场就是一个生态系统，农场中的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，是生态系统中的分解者。A错误；B、生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。因此该生

46、态系统中的生产者是玉米；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。因此消费者有牛、鸡、人。B正确；C、由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有：玉米牛人，玉米鸡人，玉米人，共3条，C错误；D、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加；人是该生态系统的最高及消费者，所以频繁使用农药，有毒物质积累最多的是人，D错误。【点睛】掌握生物富集现象、生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。33、D【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活A、睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔，

47、是睡莲对环境的一种适应，故不符合题意B、仙人掌的叶演变成了刺，茎肥厚多汁，是仙人掌对干旱环境的一种适应，故不符合题意C、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼，是野鸭对水中生活的一种适应，故不符合题意D、刺槐的光合作用使大气的氧含量提高表明植物的光合作用作用增加了大气中的氧气，体现了生物（植物）对环境的影响故符合题意故选D34、D【解析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】鱼类生活在水中，身体呈梭形，分为头部、躯干部和尾部，用鳃呼吸，用鳍游泳，A错误；软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，B错误；甲壳动物的身体分为头胸部和腹部，头胸部具有明显的头胸

48、甲，C错误；腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物，D正确。【点睛】重点掌握腔肠动物的主要特征，鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解。35、D【解析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，据此解答。【详解】为氧气，而不是二氧化碳，A错误；箭头所示气体为二氧化碳，不是氧气，B错误；进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞，C错误；氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，D正确。【点睛】本题考查

49、的知识点是肺泡内的气体交换原理，是中考的重点内容。36、转基因 可遗传 影响 紫花 TT或Tt 【解析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】（1）科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，这种技术称为转基因技术。（2）变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象。变异分为可遗

50、传变异和不可遗传变异，不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异是遗传物质决定的，属于可遗传变异。（3）生物与环境的关系是相互影响，生物适应环境，同时也可影响环境。苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够影响环境。（4）表格中第1组，亲代都是紫花，子代出现了白花，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状，因此根据表中第组判断显性性状是紫花。（5）第组中，亲代都是紫花，后代出现了白花，说明亲代的基因组成是杂合体，即都是Ta。遗传图解如图：从遗传图解看出，后代紫花的基因是TT或Tt。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。37、（1）、（2）B

51、、A、C（3）特异性（4）如避免不安全性行为、使用一次性注射器等【解析】（1）资料（一）中，肺结核的病原体是肺结核杆菌、天花的病原体是天花病毒、乙肝的病原体是乙肝病毒、手足口病的病原体是肠道病毒、淋病的病原体是淋球菌、蛔虫病的病原体是蛔虫，艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，因此艾滋病的病原体与 、（填序号）传染病的病原体属同一类。（2）资料（二）中，病人是传染源，对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源；对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒属于A切断传播途径；要经常锻炼身体，提高抗病能力，属于C保护易感人群。因此从预防传染病的措施分析，“预防H7N9禽流感专家建议的项”分别属于B、A、C（填

52、序号）。（3）“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后”，刺激淋巴细胞，“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质-抗体”。“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”，因此这种免疫反应称为特异性免疫。（4）“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”，对青年大学生提出你的建议避免不安全性行为、使用一次性注射器等（一点正确即可）。【考点定位】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；【名师点睛】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。38、器官 雄蕊 胚珠 传粉 卵细胞 受精 【解析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中：是柱头，是花柱，是子房壁，是胚珠，是花药，是花丝，图乙中果皮，种子。【详解】（1）植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。从构成生物的结构层次上分析，图甲花和图乙果实都由不