湖北省孝感市2021-2022学年中考联考生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、下列疾病中与人体激素分泌异常无关的是（）热伤风 贫血症 糖尿病 呆小症 夜盲症 巨人症ABCD2、下列有关鱼类呼吸的叙述，不正确的是A鳃的主要部分是鳃丝 B水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出C鳃丝密布毛细血管 D从鳃盖后缘流出的水，氧含量增加3、下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A人的神经系统由脑、脊髓两部分构成B“吃”梅止渴是人

2、类特有的一种反射C幼年生长激素分泌过少会导致患呆小症D甲状腺激素的分泌受神经调节的调控4、下列不属于器官的是（）A人的血液B小麦的根C菠菜的叶D家鸽的肺5、下列关于动物的形态、结构与功能的叙述中，错误的是（）A蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发B家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换C兔的牙齿有分化、提高了摄食和消化食物的能力D鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸6、各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是()A蚯蚓细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B蝗虫有外骨骼防止水分蒸发C鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳 D家鸽前肢特化成翼，长骨中空，有气囊7、开花和结果是

3、一个连续的过程，下图为豌豆花和果实结构图。下列叙述正确的是（ ）A发育为豌豆种子B发育为豌豆种皮C与种子形成无关D是子房的一部分8、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A先天性、攻击行为B先天性、防御行为C后天性、攻击行为D后天性、防御行为9、人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A收缩、缩小、降低B舒张、缩小、增大C舒张、扩大、增大D收缩、扩大、降低10、（2012济南，22）关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是 （ ） A血浆有运输营养物质和代谢废物的功能 B血小板有止血和加速凝血的作用 C红细胞有运载血红蛋白的

4、功能 D白细胞有防御疾病的作用11、小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央，正确的方法应该是（ ）A把装片向右上方移动B把装片向右下方移动C把装片向左上方移动D把装片向左下方移动12、下列有关血管的叙述，正确的是（ ）A直接与心室相连的血管一定是静脉B静脉一般分布较深，管壁厚C人体内数量最多的血管是毛细血管D人打点滴时，针头需刺入毛细血管13、下列生殖方式与人工授粉原理相同的是（ ）A植物组织培养B以黑枣为砧木嫁接柿树C克隆羊多莉的培育D采用人工受精培育“试管婴儿”14、在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的

5、镜头组合是（）ABCD15、下列属于有性生殖的是A柳树枝条扦插长成植株 B胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C毛桃树枝上嫁接水蜜桃 D大豆种子发育成幼苗16、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是A若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血B若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C若b为组织内的毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血D若b为胃壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血17、 “梁上有双燕，翩翩雄与雌靑虫不易捕，黄口无饱期须臾十来往，犹恐巢中饥” 描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是A青虫燕子B植物青虫燕子C青虫燕子D植物青虫燕子18、牵

6、牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征.A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖19、二十世纪，美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（ ）A环境的多样性B生物种类多样性C基因多样性D生态系统多样性20、如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是( )A从甲到乙时，吸气B从甲到乙时，呼气C吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态D呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态21、图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：（1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程_，请写出此过程的表达式_。（2）我们吃的马铃薯含

7、有大量淀粉，这些淀粉是通过过程_合成的，并通过_（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的（3）图乙中吸水的主要区域是_，吸收的水分主要用于图甲中的_，此过程参与了生物圈的_。22、临合蜜瓜香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱。多采用温室大棚栽培，春末上市（如图）。请联系相关知识回答下列问题：一般选择阴天或傍晚移栽甜瓜幼苗，这样做的目的是_，移栽时根部需要带土坨，这样做的目的是_。瓜农常常对大棚内的甜瓜苗施加适量的有机肥，使得大棚内的二氧化碳浓度大大增加。大棚内二氧化碳浓度增加的原因是_。如图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是_；曲线BC

8、段下降的原因是_。学习了物理光学的有关知识后，生物兴趣小组的同学产生了疑问，既然日光由红、蓝、黄等七色光构成，那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗？带着这个问题，实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。选择一棵生长旺盛的植株，_。将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）将这四种不同颜色的小纸片_。日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色

9、变化。请预测实验现象：_。参考答案1、A【解析】激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病而夜盲症、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的。【详解】热伤风是由于感冒病毒引起的；血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血；胰岛素分泌不足易患糖尿病；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的；巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的。故选A。【点睛】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，甲

10、状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。2、D【解析】鱼类生活在水中的特征有：鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A、鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成，故A正确；B、水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出，故B正确；C、鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换，故C正确；D、当水由鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由

11、鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高，故D错误。【点睛】本题主要考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。理解掌握鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解答此题的关键。3、D【解析】人的神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，A错误；“吃”梅止渴是由具体条件刺激引起的反射，人和动物都有，而不是人类特有的一种反射，B错误；幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症，C错误；甲状腺激素的分泌受神经调节的调控，D正确。4、A【解析】组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官是指由不同的组织有机的结合在

12、一起，形成了具有一定功能的结构，叫器官。【详解】血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔组织，A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，属于器官，BCD不符合题意；【点睛】组织、器官的概念是考查的重点，可结合着具体的实例掌握。5、B【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。【详解】A、蜥蜴体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，A正确

13、。B、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸，B错误。C、家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，C正确。D、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此适于水中生活，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是

14、理解生物与环境相适应的形态结构特点。6、A【解析】不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的。【详解】蚯蚓的身体分节，细长柔软，用湿润的体壁呼吸，A错误；蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，与陆地生活相适应，B正确；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，C正确；家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物的呼吸和运动方式。7、A【解析】是胚珠，受精后，发育成种子，A正确；是子房，将来发育成果实，B错误；是雄蕊，当受精完成后，将凋谢，与种子形成无关，C错误；是柱头

15、，柱头是雌蕊的一部分，而不是子房的一部分，D错误。故选A。8、B【解析】（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。（2）攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（4）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先

16、天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，是生来就有的，不学就会的先天性行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己，防御敌害，因此属于防御行为。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。9、D【解析】吸气时：肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）胸廓扩大、胸腔容积增大肺扩张外界大气压力大于肺内气压外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张肋骨下降，膈肌顶部回升胸腔容积缩小肺借弹性

17、回缩导致肺内气压增大肺内气体排出肺。【考点定位】呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识，要求学生熟记吸气时肌肉的状态，压力的变化等。10、C【解析】血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质，红细胞具有运输氧气的功能。11、B【解析】由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。【详解】图示中的物像位于右下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动到视野的中央，B正确。故选：B。【点睛】掌握显微镜视野中

18、物像的特点是本题解题关键。12、C【解析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【详解】A、直接与心室相连的血管一定是动脉，A错误；B、静脉一般分布较浅，管壁较薄，B错误；C、毛细血管是数量最多、分布最广的血管，C正确；D、静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉，D错误。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记血管的特点。13、D【解析

19、】植物通过开花、传粉、受精、产生种子，由种子发育成一株新的植物体的方式属于有性生殖；人工授粉的生殖方式是有性生殖。【详解】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。试管婴儿又称体外受精-胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，与人工授粉原理相同。植物组织培养、以黑枣为砧

20、木嫁接柿树、克隆羊多莉的培育属于无性生殖，没有两性生殖细胞结合，由母体的一部分发育为新的个体。故选D。【点睛】正确理解生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖。14、A【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用放大倍数最小的一组镜头，即：5和l0，放大50倍。故选A。【点睛】此题考查的知识点是显微

21、镜的基本构造和使用方法。重点考查的显微镜的成像特点。15、D【解析】试题分析：有性生殖是指有两性生殖细胞的结合，无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。【考点定位】有性生殖和无性生殖16、C【解析】图示中，血液的流动方向是abc，可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉。【详解】A肺是进行气体交换的场所，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，故血液由静脉血变为动脉血，图示中a为肺动脉，流动的是静脉血，c为肺静脉，流的是动脉血，所以A项错误。B肾小球的功能是过滤，形成原尿，其两端连接的都是动脉，并

22、且流的都是动脉血，所以a，c内流的都是动脉血，所以B项错误。C当血液流经组织细胞时，细胞中的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入细胞，所以血液由动脉血变为静脉血，a内流动脉血，c内流静脉血，所以C项正确。D但血液流经胃壁时，胃的组织细胞内的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入胃组织细胞，所以血液会由动脉血变为静脉血，即a内流动脉血，c内流静脉血，所以D项错误。故选C。【点睛】解答此题的关键是记住血液流动的方向：动脉全身各处的毛细血管静脉。17、B【解析】食物链从生产者开始，以最高营养级结束，A错误；由诗句可知，题中食物链为：植物青虫燕子。植物是生产者，为第一营养级；青虫是初级消费者，燕子是次级消费

23、者，B正确；生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，CD错误。18、C【解析】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，牵牛花清晨开放，傍晚关闭，是因为生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节本身生理活动的节律，这说明生物对外界刺激作出反应。考点：本题考查的是生物的特征，解答此题需要理解生物的特征。19、C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生

24、物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性，C正确。20、A【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓

25、缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，因此呼吸运动实现了肺的通气。【详解】A、膈肌从甲到乙时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气，A正确；B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌、膈肌均收缩，是吸气过程，B错误；C、吸气结束的瞬间，膈肌处于乙状态，C错误；D、呼气结束的瞬间，膈肌处于甲状态，D错误。【点睛】此题考查了呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内。21、A呼吸作用 有机物氧气二氧化碳水能量 C光合作用 筛管 成熟区 B蒸腾作用 水循环 【解析】图甲中，A过程吸收氧气产生二氧化碳，表示呼吸作用，B产生水蒸气，表示

26、蒸腾作用，C吸收二氧化碳产生氧气，表示光合作用，图乙中，根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】（1）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，因此植物体生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用，此过程的主要场所是线粒体。反应式为：有机物氧气二氧化碳水能量（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。可见光合作用制造有机物，因此“我们吃的马铃薯含有大量淀粉”，这些淀粉是通过过程C光合作用合成的，并通过筛管（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的。（3）成熟区生有大量的根毛是吸收水和无机盐的主要部位，因

27、此图乙中吸水的主要区域是成熟区，吸收的水分主要用于图甲中的B蒸腾作用，此过程参与了生物圈的水循环。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的过程、根尖的结构功能以及正确识图。22、降低植物的蒸腾作用 保护幼根和根毛 土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳 植物进行光合作用产生了大量氧气 植物呼吸作用消耗了氧气 将其套上不透明塑料袋，暗处理24小时 遮住同一叶片的不同部位 红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，但蓝色深浅不同 【解析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。据此解答。（2）对照实验：在探究某种条