议论文写作的基本结构课件-部编版语文九年级上册

1、空白演示议论文写作入门学习议论文基本结构学习目标 掌握议论文横向式及纵向式两种基本结构模式议论文的结构形式一 议论文的整体结构：引论（提出问题，凤头）：引出中心论点或论题；（80字左右）本论（分析问题，猪肚）：分析中心论点或论题议论文的主体部分结论（解决问题，豹尾）：总结全文，强化中心论点。（80字左右） 二 议论文主体部分的结构有横式结构和纵式结构两大类型，其中包括并列式、对照式、层进式、总分式等。1.横式并列展开的论述结构(1)“总论分论总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。(2)“总论分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。(3)“分论总论”式，对所要论述的总分几个方

2、面剖析，然后综合归纳出结论。 2.纵向式逐层深入的论述结构(1)“层层深入”式，先提出论点后，循序渐进地去论证，把道理逐渐展开，最后归纳总结。(2)“正反论证”式，提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。 具体讲解如下：（一）并列式：主体部分是横向展开的，各层次之间是并列关系。1论据并列式：在论证过程中，为了充分摆事实，讲道理，把几个论据并列起来，这几个论据之间的关系是平行的。例如：谈骨气中心论点：中国人是有骨气的。论据：（1）齐人不食嗟来之食；（2）闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，也不屈服；（3）文天祥面对威逼利诱，宁死不屈。 2分论点式：把中心论点分解成几个

3、分论点，这几个分论点互相关联，各自独立，从不同的方面支撑中心论点；这几个分论证清楚了，中心论点就立起来了。例1：中心论点：新时代应该要传承英雄精神分论点为：传承英雄精神，厚植爱国情怀。传承英雄精神，努力履职尽责。传承英雄精神，培养奉献意识。 例2：中心论点：青年应有奋斗精神分论点：困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成就凌云壮志！逆境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启智慧人生！青春时“上下求索”，奋斗如砖，铸造梦想中国！ 例3：中心论点：时代青年勇于担当分论点：勇担当，不空想，脚步不寻常，灵魂吐芬芳。勇担当，不空想，行动有方向，战疫有力量。勇担当，不空想，未来有方向，民族有希望。 （二）对照式：在论证中

4、把两种事物（或意思）加以对比，或者用另一种事物（或意思）来烘托某一事物（或意思）。 例1：中心论点：苦难是一种财富。正面：人需要苦难，需要苦难的磨练。（勾践卧薪尝胆）反面：温室的幼苗是经不起风吹雨打的。正面：苦难能磨练出坚强的毅力的超人的勇气。 例2：中心论点:我们要忧患长思奋发，成功不忘危机。正：古往今来，有多少仁人志士没有在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。过渡：忧患不会杀死坚强的人，但是安乐可以。反：世界瞬息万变，不思变，不思危，就会被时代的车轮甩下。总结：忧患与成功总是不分你我，忧患中有机会，成功中见危机。 例3：中心论点：专注是事业成功的基石正：只有专注于自己所做的事，持之以恒，才能迎来

5、事业上的成功。正：只有专注于自己所做的事，努力拼搏，才能实现事业上的辉煌。反：若不能专注于自己所做的事，一心只想赢得名利，必定会付出代价。 （三）层进式：文章各层次之间是层层深入，步步推进的，前后顺序有严格要求，不能随意改动。基本结构为：是什么为什么怎么样 例1：中心论点：要严于解剖自己。分论点：（1） 什么是严于解剖自己（2）为什么要严于解剖自己？（3）怎样解剖自己？解剖自己，要对“我”有自知之明。解剖自己，要有勇于自我批评的精神。解剖自己，要有为真理而献身的勇气。 例2：中心论点：正确对待压力分论点1：什么是压力分论点2：为什么要有压力适当的压力虽然有利于人的前进，压力可以转变为推动力。但

6、每个人承受压力的程度不同，太大的压力有时会适得其反，对人产生伤害。分论点3：怎样变压力为动力？减压关键要靠自己，要正确面对压力，适当调整自己的心态。首先，对于压力我们要毫不畏惧，要有自信。其次，面对压力我们要有勇敢的精神，用实力去打倒它，用实力去证明自己。最后，面对过强的压力，我们要适当地释放自己，使自己放松，忘却压力。 三 例文引路例1: 阅读下面这篇范文 ，分析结构上有什么特点？【例文1】用未来成就理想 未来，一个梦想开花的遥远世界；未来，一个无限可能的神秘地方；未来，一种召唤我们的无穷魅力。社会在发展，历史在演进，未来，永远值得人们去思考，去探索。让我们用未来成就理想。 心怀大志的人梦想

7、未来。敢于梦想未来的人，他绚丽多彩人生就是人类理想最美的模样。风华正茂的毛泽东在橘子洲头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图“问苍茫大地，谁主沉浮？”，梦想未来有一天无产者翻身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光。中学毕业的马克思在自己毕业论文中郑重地写下他梦想中的未来“我们选择职业，所应遵循的主要指针，是人类的幸福”。火红的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是“我”的未来，更是人民、民族、祖国、乃至全人类的壮丽的未来，追梦之路必将“漫漫其修远兮”，但是无悔的他们始终坚信：未来的梦，总有一天能够实现！ 脚踏实地的人开拓未来。勇于开拓未来的人，他铿锵有力的脚步，正步步靠近理想。开拓者的头脑永远清醒的是：未

8、来，不是大庭广众前口若悬河地夸夸其谈；不是纸醉金迷中的游戏人生，也不是风平浪静里的轻歌曼舞。他们深深地知道：未来，是工程师笔下越来越清晰的设计图纸；未来是企业家正在关注着的产品销售市场的不断拓展；未来是绿茵场里奔跑不息的矫健的身影在开拓者翻动的日历中，未来不再渺茫，他们乘着希望的一路浩歌。 善于探索的人创造未来。“江山代有才人出，各领风骚数百年”，未来在创造者的心中越来越现实，从司马迁横遭宫刑而矢志撰写史记，到中国倡导市场经济第一任的顾准“用鲜血作墨水”而记下的顾准文集；从华罗庚“初生牛犊不怕虎”，向苏家驹挑战，到陈景润摘取哥德巴赫这颗数学皇冠上的璀璨明珠；从毕昇的活字印刷术到北大王选开创的汉

9、字激光照排技术无论是政治历史还是科学技术，抛弃了探索，抛弃了创造，也就扼杀了未来。高尔基说：“生活的意义在于创造”，我要说：“未来的魅力更在于创造”。不断探索，不断创新，也许这就是未来的魅力所在吧！ 对于未来的思考，人类从未停歇，心怀大志的人敢于梦想未来，脚踏实地的人勇于开拓未来，善于探索的人，创造未来。因为那是理想所在。规划未来就是成就理想，难道不是吗？提出问题（总）用未来成就理想 分论点1.心怀大志的人梦想未来。(革命领袖） 分论点2. 脚踏实地的人开拓未来。（成功人士） 分论点3. 善于探索的人创造未来。（中外名人） 解决问题（总）规划未来就是成就理想归纳：本文的结构特点是横向式并列分论

10、点，有分论点+事例+分析构成。 理顺上文结构 不同角度并列分析问题 例2：阅读下面这篇范文 ，分析结构上有什么特点？干事业需要激情 激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。 对待工作的激情不是心血来潮，兴之所至，而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中，有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人，他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲，因而工作成效明显，事业日新月

11、异。 高昂的激情来自崇高的理想。没有理想，人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺少了发条，它仍然一无用处。同样，一个人无论是学富五车，还是健壮高大，如果对工作毫无激情，甚至连热情都不足，生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。 高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀激情地投入工作；一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗：“十年京兆一书生，爱

12、书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。“这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，开拓创新，干好事业。 高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健，君子以自强不息。“自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代，是一个日新月异、你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，克服知足常乐的思想惰性，向着更快更高更强的目标前进，不断研究新情况，解决新问题，开辟新境界。 让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好

13、的未来。【评析】 这是一篇结构规范的议论文。本论部分又设置了三个分论点“高昂的激情来自崇高的理想”、“高昂的激情来自强烈的责任感”、“高昂的激情来自自强不息的追求”，三个分论点共同论证了中心论点，其结构是横向式并列结构。整篇文章结构严密，层次分明，脉络清楚。例3：阅读下面这篇范文 ，分析结构上有什么特点？ 孤独是幸福快乐的源泉 德国著名哲学家叔本华说：“社交生活的坏处深藏不露：消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课，就是承受孤独。”（名言引入）因为孤独是幸福、安乐的源泉。（中心论点） 世间怕有无数称己为幸福的人，却没有多少人认为自己也是一个孤独

14、的人。“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交；孤独，似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒，是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我”的信念，是无法选择“出世”苏轼的清高。（诠释论点） 孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。（分论点一“是什么”） 孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除了表面的浮华，追求内心的旷达与淡泊。（议论）当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时，我们体会到的是孤独。世事纷乱，天下名士皆各投其主，各尽其才，惟独庄子安然身外（例证）。这种孤独，实际上是一种超越常人的

15、豁达与淡然。但庄子又是幸福的，他的一次平静的拒绝，带来了自己政治生涯的孤独，换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。（议论） 孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。（分论点二“为什么”） 物质的充裕，人心的浮躁，更多的人越来越急功近利，人与人的关系越来越势利化，幸福感距离我们越来越远。（议论）孔子曰：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”论语中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。（例证）孤独的时候，人才有时间和空间去进行人生的思考，追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂，看到自己内心，保持一份坦然与淡定，看清自己前进的方向，这是享受幸福的条件。（议论） 孤独要求我们与

16、现实适当地保持距离，它是享受到幸福的方法。（分论点三“怎么样”） 与现实适当地保持距离，开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情，展开你曾被限制的想象力与创造力，不再为庸人俗事所扰。（议论）现代派代表诗人戴望舒在诗集灾难的岁月中抒写“夜坐听风，夜眠听雨”的孤独而寂寞，这种孤独是一种幸福的状态，让他悟到“月如何缺，天如何老”。 （例证）远离现实，你的处境是孤独的，然而你的内心却是宁静而充实的，你的心不再因孤独而哭泣，反而因孤独而折射出幸福的光芒。（议论） 面对现实，当今的年轻一代作为独生子女，无疑常有一种孤独的心理，他们给自己取了一个名字叫“愤青”。有些年轻人以上网玩游戏为幸福，以打架滋事为快乐，更有甚者以吸毒杀人为荣。他们因为孤独而丧失了对幸福的感受，继而心态失衡，无处宣泄，这无疑是一种极大的悲哀。（联系实际） 所以正视孤独，享受幸福吧！这种孤独不是消极遁世、自我封闭，而是“世人皆醉我独醒”的孤独，一种旷达的孤独，伟大的孤独。（辩证思考）正视孤独不仅是一种哲理的思辨，更是一种对生活的感悟，是对真正幸福的一种追求。（结论） 提出问题（总）孤独是幸福、安乐的源泉。（中心论点） 分论点1.孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。(是什么） 分论点2. .孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。（为什么） 分论点3. 孤独要求我们与现实适当地保持距离，它