专题05 地球自转的地理意义高考地理一轮总复习精讲精练_第1页
专题05 地球自转的地理意义高考地理一轮总复习精讲精练_第2页
专题05 地球自转的地理意义高考地理一轮总复习精讲精练_第3页
专题05 地球自转的地理意义高考地理一轮总复习精讲精练_第4页
专题05 地球自转的地理意义高考地理一轮总复习精讲精练_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、专题 05地球自转的地理意义2021高考一轮总复习高考必备近几年考情分析重要程度:考题分值考点题型难度命题情景核心素养2020年新高考浙江卷203分晨昏线,地方时计算选择题中飞机航线综合思维、地理实践力2019年海南卷113分地球自转的地理意义:地方时的计算选择题易中超联赛综合思维、地理实践力2018年新课标全国卷64分地球自转的地理意义:地方时的计算选择题中南极科学考察站选址区域认知、综合思维2018年海南卷123分日期的计算选择题中海南省综合思维、地理实践力地球自转的基本特征晨昏线与昼夜交替地方时、区时和日期的变更1234水平运动物体的偏转重要程度:【考向预测】一、地球自转的基本特征一、地

2、球自转的基本特征1.方向:侧视自西向东北极俯视逆时针南极俯视顺时针侧视自西向东, 俯视北逆南顺;东经度增大的方向,西经度减小的方向。N西S东东西一、地球自转的基本特征2.自转的周期参照物自转角度时间内涵恒星日太阳日除太阳外的某一恒星36023时56分4秒自转真正周期太阳3605924时昼夜交替的周期(1)太阳日:两次看到太阳的时间间隔(2)恒星日:两次看到同一恒星的时间间隔一、地球自转的基本特征3.地球自转的速度ABCA BC(1)角速度:单位时间内地球上各点转过的角度。 规律:除南北两极点为0外,其余各地均为15 /h(2)线速度:物体在单位时间内转过的弧长。 规律:线速度由赤道向南北两极递

3、减,赤道的线速度最大,两极的线速度为零。南北纬60线速度为赤道的一半。同一纬线上,海拔越高线速度越大。BAAB海拔越高,线速度越大。1航天发射基地为什么多选择在低纬度地区,并且选择海拔较高的地区?2在航天发射时为什么总是向偏东方向发射?3.比较地球同步卫星和地面的点角速度和线速度?【合作探究】角速度相同,线速度同步卫星的大合作探究一航天发射基地选择的条件【知识拓展】纬度气象气候地形地质交通平坦开阔利于地面设备跟踪测控;地势高,线速度较大 纬度低,自转线速度大,可节约燃料气候干旱,降水稀少;天气晴朗,能见度高晴朗天气多、大气污染轻、透明度高的地区地质稳定便利的交通条件,有利于大型设备的运输航天基

4、地最好布局在人口密度较小的地区,以保证安全。人口密度一、地球自转的基本特征4. 地球自转线速度大小的应用(1)判断南、北半球由北向南,线速度越来越大的为北半球;越来越小的为南半球。如右图位于北半球。(2)判断纬度带如右图位于中纬度。一、地球自转的基本特征(3)判断地势高低地球自转等线速度线凸向低处说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如上图中A处可能为山地、高原等);地球自转等线速度线凸向高处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中B处可能为谷地、盆地等)。(4)航天发射基地的选择航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区,并且向东发射。凸低值高,凸高值低4. 地

5、球自转线速度大小的应用【对点演练】(高考天津卷)如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答12题。对接高考1据图判断,摄影师拍摄的地点位于()A低纬地区 B中纬地区C北极附近 D南极附近2图中a恒星视运动转过的角度约为50,据此判断摄影师连续拍摄的时间为()A1个多小时 B3个多小时C5个多小时 D7个多小时AB北极星的仰角等于当地纬度【对点演练】(2019天津一中高三月考)下图是地球表面自转线速度及海拔高度关联图,据此回答34题。3根据图中a、b、c、d各点判断,正确的是( )Aa点纬度比c点低Bb点海拔比c点高Cc点纬度比d点低Dd点地势比a点

6、低4关于地球表面自转线速度的叙述正确的是( )A同纬度地区自转线速度一样B同一经线地区自转线速度由赤道向两极递减C海拔高度相同,低纬度地区自转线速度小于高纬度地区D纬度位置相同,海拔高的地区自转线速度大于海拔低的地区BD二、晨昏线与昼夜交替二、晨昏线与昼夜交替 1、辨析:“昼夜现象”与“昼夜交替现象”“昼夜交替现象”地球自转“昼夜现象”地球不透明、不发光若地球不自转,只有公转,地球上有没有昼夜交替现象?如果有,其周期为多长时间?提示:有,昼夜交替周期为1年。思考:二、晨昏线与昼夜交替2、晨昏线的分布特点及判断(1)晨昏线的分布特点侧视图:看到的是一条完整的晨线或昏线(两切点,一交点)。俯视图:

7、看到的是半条晨线和半条昏线(两交点,一切点)由晨线和昏线组成的大圆;昼夜分界;过地心,平分赤道,与赤道有两交点(交点是晨线或昏线的中点);与南北极圈各有一个切点(切点是晨昏线的分割点)。侧视图俯视图二、晨昏线与昼夜交替(2)晨昏线的判断(三种判断方法)自转法顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为晨线,由昼进入夜的为昏线时间法赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线方位法夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧为晨线2、晨昏线的分布特点及判断二、晨昏线与昼夜交替(3)晨昏线的特点ACBDN 晨昏线是以地心为圆心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半球; 晨昏线所在平面与太阳光线垂直,晨昏线

8、上太阳高度角为0,昼半球太阳高度角大于0 ,夜半球小于0 ;二、晨昏线与昼夜交替(3)晨昏线的特点ACBDN晨昏线永远平分赤道,即赤道上永远昼夜平分;晨昏线与经线的夹角变化范围为0-2326,且与太阳直射点的度数相同。晨昏线相切的纬线度数和太阳直射纬线度数有互余关系。晨昏线在地表的运动方向与地球自转方向相反,速度为15小时二、晨昏线与昼夜交替(3)晨昏线的特点二分时晨昏线与经线重合;二至时晨昏线与极圈相切 春/秋分夏至冬至二、晨昏线与昼夜交替3、晨昏线的应用确定地球的自转方向确定地方时二、晨昏线与昼夜交替确定日期和节气晨昏线经过南、北极点(与经线圈重合)时为3月21日或9月23日前后,节气是春

9、分或秋分。3、晨昏线的应用二、晨昏线与昼夜交替3、晨昏线的应用确定太阳直射点的位置 纬度的确定直射点的纬度与切点(晨昏线与纬线的切点)的纬度互余直射点的纬度晨昏线与地轴的夹角 根据节气判断经度的确定12:00所在经线的经度昼半球的中央经线A二、晨昏线与昼夜交替3、晨昏线的应用确定昼夜长短晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分。昼长=昼弧所跨经度除以15的商,夜长=夜弧所跨经度除以15的商。 确定日出、日落时间某地的日出时间=该地所在纬线与晨线交点的地方时。日落时间=该地所在纬线与昏线交点的地方时确定极昼、极夜的范围晨昏线与哪个纬线圈相切,该纬线圈与极点之间的纬度范围内就会出现极昼或极夜现象,

10、南北半球的极昼、极夜现象正好相反。(2017高考江苏卷)某乘客乘航班从悉尼起飞,约9小时后抵达广州。下图为航班起飞时的全球昼夜状况图。读图回答下题。对接高考【对点演练】乘客抵达广州时的北京时间大约是 ()A12点 B15点C18点 D21点C三、地方时、区时和日期的变更地方时、区时和日期的变更三、地方时、区时和日期的变更1.地方时因经度不同而出现的不同时刻,称为地方时。一般规律:同一条经线上的各地,地方时相同。经度每隔15相差1小时;经度每隔1相差4分钟(1) 概念同纬度相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,时刻较早东+西-三、地方时、区时和日期的变更(2) 地方时的计算 计算公式

11、:所求地方时=已知地方时经度差15/h 所求地方时=已知地方时经度差4分钟/1 计算步骤:一定时,二定向,三定差,四定时间一定时:即确定计算时可作为条件用的已知地方时二定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向(东加西减)三定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差(经度差:同减异加)(时差=经度差15/h)或者(时差=经度差4分钟/1)四定时间:即根据前面所确定的条件计算出所求时间: 若结果大于24,则日期加一天,时刻减24小时;若结果介于0-24之间,日期、时刻不变;若结果小于0,则日期减一天,时刻加24小时。1.地方时三、地方时、区时和日期的变更(3)特殊经线的地方时:晨线与

12、赤道相交处,地方时为6时昏线与赤道相交处,地方时为18时平分昼弧的经线,地方时为12时平分夜弧的经线,地方时为24时或者0时1.地方时三、地方时、区时和日期的变更2.时区与区时(1)时区划分(1)以15划分为一个时区.全球划分为24个时区. (2)以0经线为中央经线,向东、西方向各取7.5,合计为15,该时区称为中时区(或零时区)。(3)以中时区为起点,向东、西方向各划分12个时区。180经线是东、西十二时区共同的中央经线。注意:中时区、东西十二区的特殊性三、地方时、区时和日期的变更(2)时区的判断时区数=已知地点经度/15无余数或余数小于7.5,则商为时区数;余数大于7.5,则(商+1)为时

13、区数2.时区与区时根据经度求时区:经度除十五,得余比七五,大则商加一,小则商不变。三、地方时、区时和日期的变更2.时区与区时概念:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时区时。(3)区时“北京时间”东八区的区时东八区中央经线的地方时东经120的地方时*区别于北京(116E)的地方时每隔一个时区时间相差一小时三、地方时、区时和日期的变更2.时区与区时(4)区时计算计算依据:每差一个时区差一小时。四步法”计算区时区时计算时具体步骤类似地方时的计算,同为四定,即:一定区时、二定方向、三定时区差、四定时间,详解如下:公式:所求区时已知区时时区差*1小时三、地方时、区时和日期的变更2.时区与区时一定区

14、时:即确定可作为已知条件用的已知区时a区时采用的是时区的中央经线的地方时。时区中央经线和时区数的关系:时区中央经线时区数15b常用时区:北京时间(东八区),国际标准时间(中时区),美国时间(西五区),日本时间(东九区),英国时间(中时区),澳大利亚时间(东十区)等。二定方向():即确定所求时区与已知时间的时区之间的相对东、西方向a.所求时区在已知时间的时区东侧用+号;b.所求时区在已知时间的时区西侧用-号三、地方时、区时和日期的变更2.时区与区时三定区差:计算时区差时a.以中时区为参照物,若同为东时区或西时区则时区序号相减,一东一西则时区序号相加,如西五区和西八区的时区差为3,西五区和东八区的

15、时区差为13。b.若已知该地经度,求时区数。该地所在时区数该地经度15(余数若小于7.5,则直接舍去;余数若大于7.5,则在结果上加一个时区)。四定时间:即根据前面所确定的条件计算出所求区时(注:若求出时间大于24小时,则减去24小时,日期加一天;若所求时间为负值,则加上24小时,日期减一天)三、地方时、区时和日期的变更3.与行程有关的时间计算方法若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。这类问题若能建立下列关系,也就不难解答了。计算公式如下:降落时B地时间起飞时A地时间时差行程时间(m)(注意:加减的选取原则为东加西减) 【对点演练】对接高考(201

16、8高考全国卷)恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此回答下题。2月7日,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为()A2月7日9时 B2月7日15时C2月7日17时 D2月8日7时A【对点演练】航班号出发城市起飞时间降落时间到达城市HU7994悉尼(151E,34S)9:20(当地区时)17:45(北京时间)西安(109E,34N)王教授某日坐飞机从悉尼到西安,飞机着陆时西安正值日落。下表示意该航班的信息。据此回答23题。2.当天悉尼的日出时间约为当地时间()A5:01 B5:

17、59C6:01 D6:593王教授乘坐的航班实际飞行时间约为()A6小时25分钟 B8小时25分钟C10小时25分钟 D12小时25分钟AC三、地方时、区时和日期的变更4.日期的变更日界线经线日期分割特点自然日界线地方时为0时的经线0时所在经线时刻在变,该线在地球表面自东向西移动人为日界线大致和180经线重合该线在地球上的位置不变,时间一直在变(1)日界线类型三、地方时、区时和日期的变更4.日期的变更(2)日期变更新的一天:顺着地球自转的方向,由0时线到180度经线的范围;自西向东过0时经线,日期要加一天;自东向西过0时经线,日期要减一天。自西向东过180度经线,日期要减一天;自东向西过180

18、度经线,日期要加一天。三、地方时、区时和日期的变更4.日期的变更(3)日期范围的判定新的一天占全球的比值新的一天所跨经度数/360。旧的一天占全球的比值旧的一天所跨经度数/360。180度经线上是几点,新的一天占全球的24分之几。【对点演练】对接高考(2018高考海南卷)下图示意海南岛的位置。读图,回答下题。1月1日,当海口正午时,地球上进入新年的区域面积与地球总面积的比例()A等于1/2 B多于1/2,少于2/3C等于2/3 D多于2/3D【对点演练】对接高考(高考天津卷)假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116E,40N)起飞,7小时后途经a地(165W,67N)上空,14小时后抵达芝加哥(87.5W,42N)。客机抵达芝加哥时,属于6月22日的地区范围约占全球的()A1/4 B1/3 C1/2 D3/4D四、水平运动物体的偏转四、水平运动物体的偏转1.定义:在地球表面做水平运动的物体运动时偏离了原来的运动方向。2.规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏3.特点:地转偏向力垂直于物体的运动方向;只影响运动方向,不影响运动速度;纬度越高,地转偏向力越大。原始运动方向0偏转方向四、水平运动物体的偏转对接高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论