南京大屠杀死难者国家公祭日课件

1、19372021多难兴邦，人民强，则国强！无法拯救，但我们不会忘记！铭记历史守护和平活动策划亘古浩劫,不能忘，不敢忘！19372021无法拯救，但我们不会忘记！亘古浩劫,不能忘，不敢忘！多难兴邦，人民强，则国强！纪念目录活动概述Please enter your content here, or after copying your text, select Paste here and choose to keep only the text.壹活动形式贰活动内容叁活动要求肆Please enter your content here, or after copying your text,

2、 select Paste here and choose to keep only the text.Please enter your content here, or after copying your text, select Paste here and choose to keep only the text.Please enter your content here, or after copying your text, select Paste here and choose to keep only the text.活动概述南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。为南京大屠

3、杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中国人民要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。壹无法拯救，但我们不会忘记！铭记历史守护和平活动概述活动背景1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初6个星期中， 残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民 族躯体上无法消弥的伤疤。全国人大常委会将12月13日设为：“南京

4、大屠杀死难者国家祭日”为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，XXX实验学校积极开展国家公祭日相关活动。设立南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。我们要把这段历史告诉我们的孩子，我们孩子的孩

5、子。牢记嘱托，刻苦学习、强健体魄、立志成才，为把国家建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国而不懈奋斗。活动概述活动目的活动概述活动主题主 题历史不容忘却！未来我们掌握！ 活动时间2021年12月2日12月14日活动参与对象全校师生活动形式贰无法拯救，但我们不会忘记！铭记历史守护和平南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中国人民要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的

6、世界而携手努力。活动形式了解南京大屠杀（12月1日12月6日）利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学 们讲解“南京大屠杀”的历史。1、 上一堂班会课（班主任）2、 举办一次自主队会（三四年级班主任） 3、 开播一次红领巾电视台（升旗中队） 4、 出一期黑板报（班主任）活动形式5、 观看一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频东京审 判南京大屠杀南京！南京！（后勤）6、 办一次图片展（德育处、总务处） 具体包括：南京沦陷血腥屠杀抗日烽火罪与罚。 活动形式多途径学科联动，寄托哀思整合各学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄 托对死难者的哀思。1、 学唱一首爱国抗日

7、歌曲。（音乐） 2、 学习制作小白花。（美术）3、 学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。（语文） 4、 学习登陆国家公祭日网站，写寄语、献白花。（电脑）1、邀请武警进行庄严的升旗仪式；（校长室） 2、向死难者敬献花圈。（武警） 3、全体师生默哀。4、少先队员代表献词。（大队部） 5、领导讲话。（校长室） 6、音乐组歌唱表演。（音乐组） 7、全校师生诗朗诵；（教学处）8、呼号（大队部）9、向死难者敬献小白花。活动形式举行一次集会活动内容叁无法拯救，但我们不会忘记！铭记历史守护和平南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要

8、延续仇恨。中国人民要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。活动形式营造氛围以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。课堂渗透全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。 活动形式以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。如开展主题

9、班会、队会，参观爱国主义教育基地，祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。 专题活动开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限，字数不超过2000字，要密切联系实际，提倡以小故事讲大道理，主题鲜明，举例恰当，言简意赅，条理清楚，切忌空谈，严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励国人奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强；表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别

10、、出生年月、学校名称和联系方法，注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选，并颁发奖状。 活动形式征文活动通过开展手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 活动形式手抄报评比活动要求肆无法拯救，但我们不会忘记！铭记历史守护和平南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中国人民要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，

11、为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。开展南京大屠杀国家公祭日活动，能够更好地传承中华民族为国捐躯的爱国主义精神，能够熔铸成中华儿女团结奋斗的精神纽带，紧紧地把全体中国人民维系在中华民族的精神家园里。同时，对死难同胞进行公祭是中华民族永远的历史警钟，要知耻而后勇，进一步在民族复兴的道路上汇聚强大的中国力量，努力实现国家富强、民族振兴和人民幸福。活动要求高度重视要以南京大屠杀国家公祭日为契机，组织全体师生开展纪念活动，放大纪念活动教育群众、凝聚力量、鼓舞人心的效应。活动要求精心组织通过形式多样的纪念活动，在学校形成浓厚的氛围，激发广大师生的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，聚集正能量。开展公祭活动要立