美术鉴赏图像和眼睛市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、我们经过眼睛看到了什么？眼睛，是我们用来了解世界路径，是我们心灵窗户。蓝天白云绿叶向日葵第1页图像与眼睛第2页简言之是图画（美术作品）中展现形象什么是图像？这些是大自然详细形象，为了把它们定固统计下来，我们产生了美术作品，那是不是每件美术作品都和我们看到形象一样呢？ 教学目标了解美术作品中形式组成基本要素美术作品依据图像反应客观物象不一样情况而划分三种类型掌握这三种图像类型概念及特征第3页图像点线面体积色彩明暗构图肌理在该幅画面中有哪些美术组成基本要素？肌理是指物体表面组织纹理结构，即各种纵横交织、高低不平、粗糙平滑纹理改变第4页具象美术(写实）意象美术抽象美术图像反应客观物象不一样情况，把美

2、术作品分为三大类别。结合美术形式组成要素来谈谈三类美术作品区分。第5页按照具象、意象、抽象美术进行归类。第6页百分比大小，空间表现，色彩都严格符合眼睛看到形象。那是不是完全一模一样？和什么相关？具象美术真实地再现客观物象。但又不是简单地复制，与要表示主题和目标相关。刘胡兰就义第7页张全宝恼羞成怒，他收起阴险笑脸，敲起桌子嚎叫：“你小小年纪，好嘴硬啊，莫非你就不怕死吗？” 刘胡兰逼深入，斩钉截铁地说：“怕死不妥共产党！” 张全宝无可奈何，站起来无耻地说：“刘胡兰，只要你当众说句今后不再给共产党办事，我就放了你。” 刘胡兰坚定地说：“那可办不到。” 张全宝却洋洋自得，指着6位烈士遗体向刘胡兰嚎叫；

3、“你看见了吧，自白不自白，投降不投降？” 刘胡兰怒不可遏，痛斥敌人；“要杀就杀，要砍就砍，我死也不自白，共产党员你们是杀不绝，革命烈火是扑不灭，你们末日不远了。” 具象美术刘胡兰就义第8页中国画 下山虎 刘继卣装饰画 虎头虎脑不虎心 韩美林老虎意象美术能够识别画面形象，但离实际生活中形象有一定距离，融入较多主观认识和情感。这类作品美术家为了主题需要，有目地采用各种方法进行改变。夸张、变形元素重组突出结构勾勒外形改变色彩打破惯常时空概念，营造一种幻境。夸大、变形，改变色彩第9页狐狸游戏（美）山迪斯科格兰 一对男女在空阔餐厅尽头用餐，一个侍者站在旁边，门窗紧闭，20多只火红狐狸在餐桌间出没。现实是

4、灰色，沉闷，无精打采。火红狐狸以一个非凡方式闪亮出场，为平庸生活场景增添了神秘超现实气息。意象美术改变色彩，元素重组，打破惯有时空概念，营造一个幻境这类作品美术家为了主题需要，有目地采用各种方法进行改变。夸张、变形元素重组突出结构勾勒外形改变色彩打破惯常时空概念，营造一种幻境。第10页金鱼复仇（美）山迪斯科格兰 第11页放射群猫（美）山迪斯科格兰 第12页美术家用什么手法去对物象进行主观化表现？夸大、变形元素重组突出结构勾勒外形改变色彩打破惯常时空概念，营造一个幻境。虚构物体该类美术作品属于具象、意象还是抽象美术？夸大变形使画面人物变得幽默搞笑第13页夸大、变形。打破习惯时空概念、营造一个幻境

5、、梦境。意象美术生日夏加尔观察到了什么？与客观物象对比有什么不一样？你在什么情况下会感受到这个情况？人物动作优美而富有情感，就像生活在太空仓里一样。人物形体结构夸大变形 美术作品除了能表现我们眼睛所见事物，还能够将我们幻想梦境乃至我们内心感受表现到作品中。夸大、变形元素重组突出结构勾勒外形改变色彩打破惯常时空概念，营造一个幻境。虚构物体第14页形象感觉形象起源(客观物象、主观世界、物象主观化）形体结构线条（用笔）色彩（鲜艳、单纯、真实、失真）手法生日物象主观化 人物动作优美而富有情感，就像生活在太空仓里一样。夸大、变形 扭动曲线画面色彩绚丽而充满神秘气氛 夸大、变形打破习惯时空概念、营造一个幻

6、境、梦境第15页照片 漓江中国画 漓江 彦涵（中国）突出结构勾勒外形美术家用什么手法去对物象进行主观化表现？夸大、变形元素重组突出结构勾勒外形改变色彩打破惯常时空概念，营造一个幻境。虚构物体第16页形象感觉形象起源(客观物象、主观世界、物象主观化）形体结构线条（用笔）色彩（鲜艳、单纯、真实、失真）手法寥寥几笔刻画洒脱飘逸 物象主观化 夸大奇特，简练 用笔简单豪放墨色单纯，浓淡相宜勾勒外形，突出结构李白行吟图第17页书法是抽象美术，那它强调是什么？古诗四帖张旭 （唐）没有可参考现实形象，不存在像不像问题。书法属于具象、意象还是抽象美术作品？按功效来分，这属于什么美术作品？它展现出图像能找到详细对

7、应物吗？线条形态、疏密抽象美术脱离了客观形象束缚，强调只是形式要素首先。第18页抽象画冷抽象画热抽象画油画 结构 蒙德里安（荷兰）油画 即兴之七 康定斯基（俄罗斯）色彩、线条色块相互穿插，自然形。表现内心涌动情感。（色彩置换）排除曲线，纯粹几何组成。平静、沉稳。你看到哪张画面心情平和、平静？热抽象冷抽象第19页油画 即兴之七 康定斯基（俄罗斯）形象感觉形象起源(客观物象、主观世界、物象主观化）色彩、线条色块相互穿插，自然形。表现内心涌动情感。形体结构线条（用笔）色彩（鲜艳、单纯、真实、失真）手法色彩、线条色块相互穿插，表现内心涌动情感。美术家主观世界无规则自然形线条流畅，无约束鲜艳跳跃色彩置换

8、第20页请想象一下从飞机上俯瞰城市，看到景物像不像抽象画？反应心跳心电图？第21页 请判断以下概念分别属于具象作品、意象作品和抽象作品哪种类型。能够识别画面形象，但离实际生活中形象有一定距离。不能对应于客观物象强调某一独立形式要素。真实地再现客观物象。主观意识为主，客观物象为辅。物象百分比大小，空间表现都严格符合眼睛看到情形把现实世界中取得形象进行主观化、情感化处理。第22页 请判断以下美术作品分别属于具象作品、意象作品和抽象作品哪种类型。123456789101112第23页装饰画 鸡 韩美林（中国）第24页油画 城市上空 马克 夏加尔（俄国）(点线面明暗色彩等) 第25页油画 红黄蓝 瓦西

9、里 康定斯基（俄国）第26页油画 父亲 罗中立（中国）第27页雕塑 斜倚人体 亨利 摩尔（英国）第28页油画 白桦林 库茵之（俄国）第29页中国画 虾 齐白石（中国）第30页绘画 星座 约翰 米罗（西班牙）第31页油画 百老汇爵士乐 彼埃特 蒙德里安（荷兰）第32页雕塑 兵马俑 （中国 秦）第33页油画 记忆永恒 萨尔瓦多 达利（西班牙）第34页三幅美术作品分别属于具象,意象和抽象作品。其中，米罗借用儿童画手法宣泄内心感受到高兴；梁楷以简单飘逸笔墨描绘一个放浪形骸而又笑容可掬仙人形象，刘春华采取仰视角度突出毛泽东高大形象。请结合上述文字将他们归类，并从形体结构、色彩线条等方面分析他们异同，并归纳出你了解中具象、意象、抽象作品特点。第35