2021年高级育婴师理论试题库

1、一、判定题（正确打”正确”，错误打”错误”，请将对应答案涂在答题卡上,每题0.5 分,共40题,满分20分）1 .育婴师职业产生是社会分工越来越精细结果。对【儿童权利条约】将儿童定义为18岁以下男孩和女孩,并认为每一位儿童既是一个 独立个人,又是家庭和社会一分子。对【未成年人保护法】要求:学校、幼稚园、托儿所应该建立安全制度,加强对未成年 人安全教育,采取对策保障未成年人心理安全。错应为人身安全【母婴保护法】要求:男女双方在结婚登记时,应该持有婚前医学检验证实或医学判 定证实。口对国家劳动和社会保障部制订【育婴员国家职业标准】，将本职业分为育婴员、育婴师、高级育婴师三个等级。对蔬菜用油炒后能量

2、密度比不炒蔬菜高。对早产儿胃排空时间比正常儿短。错肠道细菌对婴幼儿全部是有害。错婴幼儿睡眠时生长激素达分泌高峰,促进机体生长发育。对母乳中脂肪有利于婴幼儿吸收。对11.1岁以前婴幼儿膳食应以奶类为主。对市场上增智增高保健品很有效果,应该多吃。错对传染病预防,关键是对传染病病人诊疗。错婴幼儿大便呈黑色一定是由胃肠道出血引发。错发觉眼睛有异常症状时,应立即去医院,切忌滥用眼药水。对婴儿右侧支气管较垂直,所以异物较易进入右侧支气管。对育婴师无须含有处理意外伤害应抢救护知识,关键应送人医院处理。错婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命时候,呼吸、心跳抢救应分开进行。错 婴儿常见疾病有侏儒病、心血管病、水痘、湿疹

3、、呕吐、腮腺炎等。错婴幼儿高热时可用50%酒精进行擦浴。:错哮喘患儿应首选塑料、竹木、金属玩具等。对婴儿抽风时,不可喂水,进食，以免器官发生窒息引发肺炎。对小儿麻痹症潜伏期为1-7天。错婴幼儿发生高热惊厥时应将身体转向一侧,用纱布裹在调羹、筷子上放在上下牙之 间，以防咬伤舌头。对婴儿通常发展水平是指相同年纪阶段婴儿在部分领域中特点性行为表现。错盖泽尔发育量表适适用于出生后2周到4岁婴幼儿。错因地毯松软,利于婴儿练习爬行和行走。错心理学研究证实,分离焦虑通常出现在1周岁之前,在12O周时达成顶峰。对研究表明，3岁儿童已能分辨上下方位。对新生儿眼睛在出生时就能对50CiIl内几乎各个方面在生理上进

4、行不一样反应。 错婴儿在出生前已开始有听觉,最清楚地传输到胎儿声音是母亲言语声。对注意是婴幼儿探究世界窗口。:对婴幼儿一出生就有自我意识。错在利用反复性标按时,施教者要从婴儿发展需要和爱好出发来设计发展目标和游 戏。对非智力原因对儿童智力开提议很大作用。对育婴师上门育儿要注意着装大方,需穿套裙和软底鞋。错和婴儿交流时,要面带微笑,声音温和,动作频率稍快。错育婴师和婴幼儿沟通时,面部表情在时间和空间上要表现夸张，以吸引婴幼儿注意。:对育婴师国家职业资格三级必需掌握育婴师国家职业资格五级、育婴师国家职 业资格四级工作内容和技能要求。对婴幼儿1岁半-3岁是训练口语最好期,所以育婴师要指导家长进行适宜

5、教育。 对乳婴幼儿肠道特点之一是通透性高。口错婴儿乳牙全部出齐时间是3岁左右。错佝偻病和手足抽搐是碘缺乏结果。口错儿童手部精细动作发育完成时间是6岁左右。口错二、单项选择题（下面每题选项中，只有1个是符合题意,请将对应答案涂在答题卡上，每题0.5分,共80题,满分40分）社会主义职业道德以为关键规范。AA .为人民服务A .为人民服务社会责任感造成未成年人人身财产损失或其它损害,依据【未成年人保护法】，应依法负担oA.行政处罚A.行政处罚B.刑事责任C民事责任B 月嫂C.B 月嫂C.高级管家D.育婴师【母婴保护法】要求,医疗保健机构应该为提供孕产期保健服务。D育龄妇女 B,孕妇 C.孕产妇 D

6、.育龄妇女和孕产妇依据未成年人保护法要求,学校、幼稚园教职员应该尊重未成年人,不得对未成 年人和儿童实施体罚、变相体罚。BA 人身安全护理和教育专业人员是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育专业人员是婴儿骨骼易弯曲、变形原因。CA.脊柱生理弯曲骨骼数量少于成人A.脊柱生理弯曲骨骼含骨胶原蛋白等有机物多骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零骨骼含骨胶原蛋白等有机物多骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零是婴儿大动作发育次序。D抬头、坐、立、行、跳、跑等抬头、立、坐、行、跑、跳等抬头、坐、立、行、跳、跑等抬头、立、坐、行、跑、跳等抬头、行、立、坐、跳、跑等抬头、坐、立、行、跑、跳等抬头、行、

7、立、坐、跳、跑等抬头、坐、立、行、跑、跳等8 .下面不属于产能营养素是oA,蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.纤维素9,下面不属于多不饱和脂肪酸是o DA,蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.纤维素9,下面不属于多不饱和脂肪酸是o DA.亚油酸B.亚麻酸C.花生四烯酸D.饱和脂肪酸10.相关平衡膳食说法不正确是10.相关平衡膳食说法不正确是食物品种多样食物要精细11 .牛乳在胃内排空时间为小时。DB.营养素之间数量和百分比平衡D,热能平衡A. 1 1. 5B. 1. 5-2A. 1 1. 5B. 1. 5-2C. 2-2. 5D. 3-412.婴幼儿唾液腺是从开始发育,唾液分泌增加。CA. I-2个

8、月B. 2-3个月A. I-2个月B. 2-3个月C. 3 4个月D.六个月13.大多数婴幼儿胃食管返流在好转。D5-6个月6-7个月5-6个月6-7个月7 8个月8-10个月14 .肠道细菌在消化道哪个部位最多o DA.食管B.胃C.小肠A.食管B.胃C.小肠D.结肠和直肠15,鱼肝油即o C维生素A维生素C维生素A维生素C维生素D维生素K16.铁、锌和是婴儿生长发育过程中含相关键作用微量元素。A16.铁、锌和是婴儿生长发育过程中含相关键作用微量元素。A.钙B.铝C.碘D,磷婴幼儿神经纤维髓鞘化,大部分在出生后时间内完成。BA.六个月一1年A.六个月一1年B. 1 2 年C.3年D.4年婴幼

9、儿经过成人耐心、持之以恒训练,大约在,可养成按时排便习惯。AA, 1岁半一2岁A, 1岁半一2岁B.2岁半C. 3岁D.:多数是泌尿系统有病变早期信号,必需引发重视,立即就诊检验。A.尿失禁B .少尿C.尿潴留D,血尿20.做梦多发生在A.尿失禁B .少尿C.尿潴留D,血尿20.做梦多发生在o CA,入睡早期B,平静睡眠期C .活动睡眠期D.觉醒期人处于清醒时,对本身及周围环境刺激含有意识感知和对应反应,这种状态称为A .惊醒B.觉醒A .惊醒B.觉醒C.清醒D.梦醒控制传染病流行必需注意三个步骤:控制传染源、切断传输路径和保护o AA.易感人群B.婴幼儿A.易感人群B.婴幼儿C.老人妇女婴幼

10、儿便具消毒采纳方法是o BA.阳光曝晒浸泡C A.阳光曝晒浸泡C .燃烧D.熏蒸以下不属于物理消毒法DA.日光曝晒B.煮沸法A.日光曝晒B.煮沸法C,高压蒸气灭菌D .碘伏佝偻病是因为维生素D不足,引发体内紊乱和骨骼发育异常。A钙磷代谢B.新陈代谢C.铜铁代谢 D.身体代谢不是育婴师学习预防铅中毒工作内容。B诊疗方案及标准B,治理铅污染预防对策D.观察婴儿铅中毒症状婴儿对铅吸收率在空腹时能够倍增,所以要定时进餐。B口腔 B.消化道 C,皮肤 D.肠道先切断电源,然后现场抢救是救助方法。A触电 B.溺水 C.失去知觉 D.烫伤婴儿发生时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴

11、 儿衣服较紧部位。D鼻出血B.呕吐C.铅中毒D.休克30 .婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时搬运方法是LDA .用背、抱式B .抱住坐出租车C .两人合作抬头同时抬腿D .沙袋固定头部、平板车搬运两岁以下婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿头颈,用另一只手两个 手指按压胸胃下部位置,每分钟100次,压下深度为1. 5-2. 5厘米,一次呼吸配合次 压迫。C3 B. 7 C. 5 D. 10正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常o DA .平静不哭吵A .平静不哭吵C.有时出现动眼,微笑、皱眉等小表情33 .上呼吸道黏膜急性炎症不包含LCA.鼻咽炎 B.喉炎 C.肺炎婴幼儿湿疹病因是o

12、 AA,过敏性体质B.牛奶 C.霉菌习惯性擦腿动作是指o DA.常常摩擦双腿B,常常摩擦双手头额可有微汗易醒,皮肤发烧,呼吸急促D,急性扁桃体炎D,花粉常常摩擦双脚D.常常摩擦会阴部轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应o CA,多量多餐B,多量少餐C,少很多餐D,少许少餐水痘感染后皮肤化脓是因为。CA .全身感染B .皮肤感染C .婴幼儿不洁手搔抓D .空气不新鲜婴幼儿误服药品后，需要问询误服情况。以下哪种问询内容是错误o D误服时间B.误服药品名称C.误服剂量D.误服原因婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要。D2次 B.3次 C.4次 D.5次婴幼儿轻易发不快乐管异物原因是LC气管发育不良B

13、.支气管发育差C .会厌软骨发育不完善D 肺发育不良急性扭伤处理标准是o BA.热敷 B 24h内冷敷,第二天热敷C 8h冷敷 D .先热敷后冷敷接种脊灰糖丸（脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸）前半小时内AA.不能吃奶、喝热水B.不能小便C.应多喝白开水 D.无饮食禁忌43 .以下各项对屏气发作描述错误是BA,屏气发作又称呼吸暂停症B.多见于6岁前幼儿C,发作期间脑电图正常D.原因包含情绪原因和身体缺铁44,婴幼儿急性中毒应立即AA .现场洗胃B .人工呼吸C.抬高头部,送往医院D.头高脚低位送往医院45. .婴儿教育生理基础是（）o AA.人脑发展B.人大运动发展C.个体发展关键期D.手部系统神经发

14、展46 （）是婴儿教育心理基础。BA.人脑发展B.个体发展关键期C.人感知觉发展D.人思维发展47 .婴儿发展评价方法不包含o DA.观察评价法B.发育筛查法C.发育诊疗法D.推断想象法.学习婴儿发展评价是以（）为目标。B为了评价自己，因为婴儿发展评价也适适用于成人掌握（T3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价C .对婴儿语言发展做评定推广学校式育儿观念.婴儿最早感觉是o A触觉B,听觉B,视觉D,味觉.大动作训练要做到o DA.时间短、次数少B.时间长、次数少C.时间长次数多D.时间短、次数多.儿童肌肉发展次序是（）o DA,从下到上,从大到小B.从肩到肘,从大腿到小腿从上到下,从小到

15、大D.从上到下,从大到小.婴儿大动作发育次序是（）。AA.抬头、坐、立、行、跑、跳等 B.抬头、立、坐、行、跑、跳等抬头、行、立、坐、跑、跳等 D.抬头、坐、立、行、跳、跑等.确定短期目标是否符合婴儿发展实际水平,游戏是否合理,能够经过（）来完成。CA,基础评定B.各部分评定C.过程评定D.总结性评定54.找到婴儿在几大行为领域能力最高点,才能决定教学（）o AA.内容和目标B.时间C.质量D.标准.制订适宜婴儿部分化教学目标要从（）考虑。BA.大目标和小目标B,长久目标和短期目标C,整体目标和分化目标D.高目标和低目标.实施教学计划或游戏方案时,常使用（）为婴儿提供帮助。BA.文字方法B.身

16、体、语言、视觉C.分析和讲道理方法D.楷模示范方法.总结性评定目标,下面描述错误是（）o A依据评定结果编制书面教材评定婴儿成长进步情况评定育婴员教育教学结果评定育婴师教育教学结果.()即是综合性部分化教学计划。D局部反应婴儿发展情况,又针对婴儿部分需要所编制书面教学计划B .依据老师个人经验,又针对大部分婴儿需要所编制书面教学计划全方面反应婴儿发展情况,又针对全部婴儿总体需要所编制书面教学计划全方面反应婴儿发展情况,又针对婴儿部分需要所编制书面教学计划.编制综合性部分化教学计划要包含到()等关键项目和内容。D婴儿家庭资料和现在各领域能力水平情况B .相关婴儿家庭全部资料婴儿基础资料和家产经济

17、水平情况婴儿基础资料和现在各领域能力水平情况.婴儿发展评价关键作用错误描述是()。B有利于对婴儿发展需要进行全方面、深入、客观了解确保婴儿在以后发展中为本身做一个很好定位有利于对婴儿个体特点进行全方面、深入、客观了解是制订婴儿部分化教学计划基础和前提-婴儿发展是()o C0-3岁婴儿情商提升过程0-3岁婴儿心理承受能力提升过程0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不停成熟、改变复杂过程0-3岁婴儿认知能力提升过程.()称为婴儿发展评价。D对婴儿生理上成熟程度进行评定和估价对婴儿精细动作进行评定和估价对婴儿心理承受能力评定和估价对婴儿发展水平和发展速度评定和估价.()是制订婴儿部分化教学计划

18、基础和前提。D婴儿认知能力教育者要想象出婴儿大致情况让婴儿提出自己愿望对婴儿发展水平和各项能力整体发展水平及其发展速度进行科学评价.感觉统合检索功效是指:输人人脑感觉刺激是很多,而感觉统合把多种信息中最有 用、最关键那部分从中检索出来，以供使用。C肢体B.肌肉C.脑D.感官.确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,依据每个婴幼儿在发展水平,在邻近或略高于这个发展水平位置确定各个领域游戏目标。DA.运动方面B.语言、认知方面C.社会行为方面D.运动、语言、认知、社会行为等各 方面.通常来说,拇指和食指能完成相当复杂精细动作,在大脑运动中枢中占很大面积， 因为它需要有很多复杂功效支撑。BA,肌肉

19、细胞B.神经元C,血液细胞D.活动器. 13个月婴幼儿会笑出声,此时她发音也会增多，能清楚地发出部分o BA .辅音B .元音C .音节D .字音自我意识是作为主体相关自己和自己和她人关系认识。CA .人B .婴幼儿C .自我D .我. 02岁婴幼儿智慧发展次序为反射活动尝试错误o BA .掌握技能B .处理简单问题C 学习新知识D .发展想象.对半岁左右婴儿进行精细动作训练不合理是o DA.训练婴儿能用拇指和其它指配合抓起小积木B.训练小儿双手玩玩具,并能够对击C.玩具倒手从一只手传到另一只手D.穿珠子.()是婴儿单词句发生时间。CA.1岁半左右 B.2岁左右 C. 1岁左右D. 2岁半左右

20、.婴儿出生至三个月关键靠()触觉来感慨。CA.脸B.手C .嘴巴D.脚.是因人认识需要是否得到满足而产生体验。DA.道德感B.美感C.是非感D.理智感.()个月婴儿应选择和站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展游戏。BA, 10-1313-1818-2121-25A, 10-1313-1818-2121-25国家原劳动和社会保障部于年1月23日颁布【第五批国家职业标准目录】中 第一次明确提出这一职业名称。DA B. C. D.育婴师国家职业资格四级工作内容为o DA .生活照料、保健和护理生活照料、保健和护理、教育生活照料、保健和护理、教育、家长指导生活照料、保健和护理、教育、家长指导和培训

21、77 ,进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹，育婴师应LDA.停止动作B,播放轻音乐 C,和婴幼儿交流谈话D.以上皆是育婴师上门服务时,仪容方面有问题是o BA, 口腔要清洁B.喷淡味香水 C.化淡妆 D.耳部不留皮屑育婴师在实施部分化教学中标准是LAA .设计和指导并重B.依据婴儿家庭条件来设定教学计划C.老师任设教学计划D.简单教学计划家长在养育宝宝中做法,下面错误是o DA,缺乏对婴幼儿了解B.有很多陈旧观念C,缺乏科学理论指导D.以上皆是81 - ( A )是对维生素含义正确了解。维持人体健康必需有机化合物,是生命活动”动力”维生素是机体组成部分维生素能供给机体热量维生素供给量多少对人体没有

22、影响三、多项选择题下面每题选项中,最少有2项是符合题意,请将对应答案涂在答题卡上, 每题2分,共20题,满分40分1.育婴师职业道德表现在o ACDA,尊重儿童,热爱儿童B,含有现代教育理念和知识C.爱岗敬业,优质服务D.遵纪遵法,老实守信E含有科学育儿技能14、【母婴保护法】要求医疗保健机构应该为公民提供婚前保健服务,下面ABC 内容属于其范围内。A婚前卫生指导B婚前卫生咨询C婚前医学检验D婚前心理咨询15、【儿童权利条约】要求儿童享受：ABCD A,生存权B,受保护权C.发展权D.参和权16、婴幼儿生长发育通常规律是ABCD oA、头尾规律B、由近及远 C、由粗到细 D、由低级到高级9、婴

23、幼儿对能量需要包含哪些方面ABCD oA.基础代谢B.体力活动 C.生长发育D.食物特殊动力作用和排泄10、婴幼儿神经系统发育特点有ABC o脑和大脑皮层发育较早生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化大脑皮层特异化功效定位在生后六个月到十二个月逐步显露神经细胞数量伴随年纪增加而逐步增多11、下面有促进脑发育作用营养素是ABCD 。A,蛋白质 B.磷脂和胆固醇C.碘D.维生素12、烹调婴幼儿食物时下面做法不正确是CD o 切得碎点B.煮得烂点 C,蔬菜不用油炒D.多加点味精提味13、腹泻婴幼儿,因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理关键时注意AC 。A .便后用温水清洗,勤换尿布口服糖盐水臀部可涂点护

24、臀油膏服用止泻药在（）情况下不宜打预防针。BCDEA,空腹B,发烧超出37. 5度 C.患严重心脏病D.患有神经系统疾病E,严重过敏性体质婴幼儿必需在（）时接种乙肝疫苗。ABCA.出生B.满1个月C.6个月 D.1岁 E.3岁11 .咬指甲可能发生o ABCD甲沟炎皮肤感染肠寄生虫甲刺口腔溃疡婴幼儿暴怒处理正确方法包含o ABDE不能溺爱儿童临时隔离、冷处理严格批评儿童家长和育婴人员要以身作则E .营造平等、融洽家庭气氛家庭抢救箱应包含哪些物品ABCD体温计止血带、夹板纱布、绷带、药棉抢救药品E ,过氧乙酸、84消毒液14 .记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续根本确保,是关键前提。BDA .

25、学习知识B .经验积累C .发挥想象D .心剪发展E .生剪发展15、婴幼儿生长发育通常规律是ABCD oA、头尾规律B、由近及远 C、由粗到细 D、由低级到高级16 .()等不是0-6个月婴儿精细动作发展训练关键点。BCDE拍打、抓握、推拉等练习抬头、吸吮等练习拼图、揉纸等练习发音、微笑等练习绘画、翻书等练习下面哪几项是正确解释和使用测评结果要求()o ABD熟练掌握婴儿不一样领域、不一样年纪发育水平测评标准熟练掌握婴儿发育状态测评、分析方法熟练掌握护理婴儿方法熟练掌握安排多个活动形式方法熟练掌握婴儿发育中多种不一样状态无计划观察可分为o BCDA.主动观察B.随机观察C.随意观察 D.被动

26、观察 E.关键观察19 .育婴师指导家长方法有ABCDA.操作示范B.规范讲解C.耐心答疑D.立即反馈E.替换操作20.进行带教和培训模式有ABCDEA,集中培训 B.专题讲座C .部分指导D .现场指导E .学习交流第二部分高级育婴师技能操作试题理论部分从教材四章内容中,每章各出2道题,共8道题,抽其中4道题放在笔试试卷中，以简答 形式回复。一、婴幼儿怎样补充维生素D鱼肝油?答:给服方法是：1时间:正常对出生2-3周后婴幼儿可开始补充,早产儿和双胞胎应从出生后2周 开始；2次数及用量:开始每日1次,每次2滴,依据婴幼儿消化情况,如食欲,大小便无异 常改变,逐步增加到每日2次,每次2-3滴,平

27、均每日5-6滴。但每日剂量不能超出 800IU,以免长久过量会发生中毒。每次剂量可用滴管直接滴入婴幼儿口中，如用胶 囊制剂时,先刺破胶囊,挤出维生素D,并同时滴入婴幼儿口中。二、科学添加辅食标准是什么?请给12个月婴儿制作一份食谱,并注明:主食、餐次及 用量、辅食等。答:科学添加辅食标准是：由少许到多量，由稀到稠，由细到粗，由一个到多个,少盐不甜, 忌油腻。12个月婴儿食谱主食：母乳及其它（牛奶、豆浆或豆粉、面包干、馒头片、面包片、稀烂粥、菜泥、面片、面条、蛋泥、蛋羹、鱼肉、豆腐脑等）餐次及用量：母乳:早晨6时、晚间10时早晨6时:牛奶、豆浆或豆粉,200克/次早晨10时:面包干、馒头片加稀烂

28、粥1小碗,加菜泥12汤匙下午2时:面片、面条加肉末、肉汤1小碗下午6时:稠粥加蛋泥、蛋羹、鱼肉,或豆腐脑加鱼松1小碗晚10时:牛奶200克/次辅助食物：水、果汁、鲜水果泥、果酱等,120克/次,下午2时浓缩鱼肝油：2次/日，3滴/次3肉类:每隔数日食1次,每次10-30克4多种蔬菜、豆腐等,可逐步加大用量,每次食用50-100克5白开水酌情饮用，以此锻炼婴儿用勺和杯子喝水习惯三、科学添加辅食标准是什么?请给5个月婴儿制作一份食谱,并注明:主食、餐次及用 量、辅食等。答:科学添加辅食标准是：由少许到多量，由稀到稠，由细到粗，由一个到多个,少盐不甜, 忌油腻。5个月婴儿食谱主食：母乳餐次及用量：（

29、900克/日）每隔4小时1次早晨:6时、10时，下午:2时、6时晚：10时，每次喂110200克辅助食物：温开水、凉开水、多种水果汁、菜汁、菜汤等 可任选1种,每次喂奶时加95克。浓米汤:在早晨10时喂奶时添加，1次/日，每次2汤匙,后渐加至4汤匙。蛋黄泥:每日早晨10时、下午2时各喂1次,用量合适。浓缩鱼肝油：2次/日，23滴/次。四、何谓平衡膳食及其内涵?怎样护理腹泻婴幼儿？（一）平衡膳食:即合理膳食,是指组成膳食食品种类要多,包含多种营养素,且多种营养素之间数量及其百分比要符合婴幼儿生长发育和生理需求。其内涵包含:A.食物品种多 样；B.营养素之间数量和百分比平衡；C.蛋白质、脂肪和碳水

30、化合物三大营养素供热要平衡。（二）婴幼儿腹泻护理:1、预防脱水:应尽可能给婴幼儿补充糖盐水,立即给婴幼儿喂 食，以补充腹泻丧失液体。2、因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理时注意：（1）便后 用温水清洗,勤换尿布；（2）臀部可涂点护臀油膏。3、人工喂养期间婴幼儿餐具全部 要消毒,食物要轻易消化,喝些米汤、稀粥、脱脂牛奶,逐步过渡到正常饮食。4、育婴 师和婴幼儿全部要做到饭前便后洗手,育婴师给婴幼儿准备食物前,换尿布后全部要洗 手。5、注意水果要洗净,谨防病从口入 o五、以下面实际情况为例,编制五至六个月婴儿大动作部分化教学计划,要写出短期目 标、教学内容等。婴儿基础资料姓名：萱萱性别：女出生日

31、期:2月测评日期：7月实际年纪：5个月大动作能力水平情况1、仰卧时可抬头,连续时间10秒左右，（头和床面最大夹角为25度左右）。2、俯卧时能用肘支撑身体并抬头挺胸看前方3、给轻微助力可由仰卧状态至侧卧状态4、下肢力量较弱，只能瞬间支撑站立5、婴儿可抓握成人手指靠成人较小拉力顺势坐起来答:确定大动作发展短期目标：1、能够靠坐，2、托腋能有意识蹬跳，3、能借助轻微助力由仰卧翻至俯卧,再由俯卧翻至仰卧。课程编排及指导语课程：靠坐游戏类别:大动作适用年纪及条件:五个月左右,拉腕坐起头可竖直半分钟。教课时间:醒后,洗澡后,及两餐之间。每日做二至三遍,每次一分钟以内。教学环境及地点:气氛轻松愉悦,温度适宜

32、,床软硬适度。适用教具:靠垫,棉被关键目标:提升婴儿腰、腹、胸肌力量和平衡感,为婴儿独坐打基础。教学对象及性质:家庭,部分教学。教学步骤：1、宝宝仰卧在床上,母亲面对宝宝站在床边。2、成人将双手插于宝宝腋下虎口张开四指向外拇指向内边抱起宝宝,边将 宝宝面朝自己坐靠在已准备好靠垫背前。3、坐稳后慢慢降低两手对宝宝身体支撑力量。4、待宝宝开始出现重心平衡不稳时双手快速将宝宝扶稳使宝宝身体充足展 开仰卧在床上。注意事项：1、动作要慢要稳,松手距离刚开始掌握在两厘米左右,然后依据宝宝掌握动 作情况慢慢加大距离。2、在宝宝颈部不稳时不要进行此课程练习。3、宝宝要在成人监护前提下进行靠坐练习。4、不要长时间强迫宝宝坐以免脊柱变形。5、坐得比较稳了再逐步降低靠坐和支撑。6、靠坐姿势要