过秦论 全省一等奖-精讲版课件

1、前事之不忘 后事之师也贾 谊贾 谊动词：言秦之过议论文体第二课时常宁一中 语文组过 秦 论一、阅读第一段1、朗读。2、请提出疑难字词。检查字词理解。3、概括本段大意。理清段内层次。秦孝公据崤函之固 ，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。占据形作名,险要的地势拥有表目的并吞并吞窥视牢固地守卫并吞八方荒远之地,此指天下当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。辅佐代词,指秦孝公在内建立法令制度致力于防守和作战器械对外使动用法两手相合,形容毫不费力黄河以西固：形名2、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意席、包

2、、囊：像一样：名词状语3、外连衡而斗诸侯：衡横。斗：使动：使互相争斗4、于是秦人拱手而取西河之外。河：古今异义第一段：（崛起）地理优势政治野心商君辅佐（内外）=结果1、秦孝公据崤函之固，拥雍州之地秦孝公用商鞅变法，使国力渐强，为秦统一天下打下基础。崛起地理优势：据固，拥地席卷、包举、囊括、并吞发展措施内：外：结果：拱手而取西河之外政治雄心：第一段：立法度，务耕织，修守战之具连衡而斗诸侯二、阅读第二段1、朗读。2、请提出疑难字词。检查字词理解。3、概括本段大意。理清段内层次。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因 遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器

3、重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为 一。已经死继承已有的基业沿袭前代的策略向南夺取割取会同结盟形容词使动用法吝惜用来招致联合通“纵” 互相帮助，成为一体当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。语气助词,表停顿重用动词使动部众，即军队英明有智谋诚实讲信义爱护贤能的人兼有,集聚于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。在这时这一类人指示代词出谋划策统率军队尝

4、以十倍(于秦)之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。曾经用，凭借向上攻打军队迎接,迎战有顾虑而徘徊不进矢:箭 镞:箭头 丢失一枝箭,同义叠用耗费困厄不堪表轻微转折于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。 延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。贿赂因其弊而制之,动补结构,通敝溃败的军队使动凭借有利的形势划分请求屈服指向秦称臣延续占有短顺承连词,这样动作状南、西、东、北：名词状语2、会盟而谋弱秦：谋划、商议。弱：形动3、约从离衡：从纵，衡横。离：

5、使动4、之属之徒之伦这些人第二段：发展继续扩张诸侯攻秦秦大败众国震服诸侯取、举、割、收：夺取，割取，攻占。5、秦无亡矢（sh）遗镞（z）之费：亡、遗：失去。矢：箭。镞：箭头。费：损耗。6、追亡逐北：动名：逃亡、败北的军队。1、南取西举东割北收秦孝公至始皇之间几代国君的作为使国势渐强。发展秦：诸侯第二段：统帅：阵容：人才：军力：贤德整齐济济强大南取、西举、东割、北收宰割、分裂强国请服弱国入朝三、阅读第三段1、朗读。2、请提出疑难字词。检查字词理解。3、概括本段大意。理清段内层次。及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。振作,振奋遗留的功

6、业成就挥动挥舞竹制马鞭驾驭统治动词使动,使灭亡登上到达统治天下拿着刑具抽打、奴役威势震慑南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。“以之为”的省略,把它作为颈上系绳交给下级官吏连词,然后动词使动,使退却形作动报仇于是(始皇)废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。废除使动治世之道销毁毁坏兵器烧以之为用来削弱登,依仗凭借凭借面临把它作为坚固的城防良将劲弩守要害之处，信臣精

7、卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。可靠的官员、精锐的士卒通“呵”,问置，拿方圆千里的坚固城池1、以（ ）为桂林、象郡：4、以（ ）弱天下之民：之：百越之地2、以（ ）愚黔首：之：这种方法3、铸以（ ）为金人十二为：作为。固：形容词名词第三段：始皇以武力统一天下、以暴力统治人民，危机潜藏。全盛武力统一暴力统治高枕无忧、设想美好省略句5、以（ ）为固：之：亿仗之城，不测之渊6、信臣精卒陈利兵而谁何：卒：部队。兵：武器。倒装句：谁何何谁愚：使动之：天下之兵之：这种方法为：做成弱：使动而：表目的连词极盛奋余烈，振长策，吞二周，履至尊，执敲扑，取百越，守藩

8、篱，却匈奴废焚以愚黔首愚民政策第三段：攻：守隳名城，杀豪杰收天下之兵铸金人弱民政策守要害陈利兵子孙帝王万世之业美好设想防民政策四、阅读第四段1、朗读。2、请提出疑难字词。检查字词理解。3、概括本段大意。理清段内层次。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，不同的风俗,此指边远地区四字都活用.用破瓮做窗户, 用草绳系户枢转折连词，可是种田的人被征发的人平常的人插足，置身于南北为阡,东西为陌。指田野率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦 族矣。 疲劳困乏与“率”同义，率领转过来兵器举起名作状,像用法同“云”背负通影一并起义瓮、绳：名词状语，牖、枢：名词动词2、才能不及中（zhng）人墨翟（d）之贤3、蹑（ni）足行（hng）伍之间，而倔起名词状语第四段：陈涉起义，天下响应，豪杰并起，一举灭秦。灭亡出身才能兵力5、天下云集响应