二0二三年度三年级上册Module4新标准外研社三年级上册Module4Unit1It'sred

1、教学内容：新标准三年级上册Module 4 Unit 1 It red教学目标：1、情感目标：营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性2、知识目标：学习单词red, blue , yellow, green, black, 以及会说句子Its red/,3、能力目标：培养学生的审美能力教学重难点：1、几个关于颜色的单词的发音2、会说句子Its red/,教学过程：一、Warm-up1,Greeting2,Sing a song :Good morning Sam二、Revision老师和个别学生交流：Whats your name? Im三、Presentation and pr

2、actice1. T: There are so many colors in our life ,please look at here . Its clean water（师出示一瓶无色的水） ,but （摇晃水杯、杯里的水变成红色）, now, the color has changed . Its red!教读red，Its red（抽生个别读，分组读，幻灯片出示红色五角星），板书red、Its: Boys and girls ,please show me your one finger ,and point to your desk (桌子是黄色的)，the color is ye

3、llow! 教读yellow，Its yellow （全班读、抽生读） 板书yellow3. T: （师指向一个同学的头发）What color is it? Ss:黑色T: Yes, its black!教读black，Its black （全班读、分男女生读） 板书black: Look at here ,its clear sky (师出示一张蓝色天空的图片）and the color is blue！教读blue、its blue（全班读、分组读、抽生读） 板书blue5.（师拿出课前准备好的一盆绿色盆栽）What color is it ？Ss：绿色T：yes 、 its green

4、教读green 、its green （全班读、抽生读、分组读） 板书green四、Game say 、you doT:When I say one of these colors、 please show me the cards and say its 、T:Red Ss:(举起红色卡片）its redT:Blue Ss:(举起蓝色卡片）its blue. .T:Now、 two students play the game for group（两个学生为一组练习刚才的对话）T:Is there any group willing to show us ?(有哪个组愿意为我们展示一下吗？）抽个组的学生上台展示 to .T:Now, lets review point to.(师在黑板上贴颜色卡片，当我说red时，你就指向红色卡片，如果指对了的话，就会得到该颜色卡片后面的加分牌）：Does any one want to have a try ?(抽个学生上台进行游戏）五、hantT:Lets have a chant ,please follow the tape.(学生跟读遍后自己练习读，再抽生展示读）六、ummaryT:What have you learned t