上半年教师资格证考试《小学综合素质》高频考点试卷(六)卷

1、第 页 上半年教师资格证考试小学综合素质高频考点试卷(六)卷1下列哪一种不属于造字方法（ ）A、象形B、指事C、会意D、假借 2李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。 A.奉献精神B.关心爱护学生C.学科知识扎实D.勇于探索创新 3学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。 A.可持续发展B.全面发展C.跨越式发展D.超前发展 4被称为“近代自然科学之父”的是（）。A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.伽利略5第一次世界大战的导火线是( )。 A.萨拉热窝事件B.德军闪击波兰C.珍珠港事件D.斯大林格勒战役6“教师服装要

2、表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的（）的要求。 A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.教书育人7学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。 A.没有认真行使教师的权利B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的职责D.没有落实教育教学的任务8小明性格活泼，上课坐不住，不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强，李老

3、师抓住这个特点，让小明参加演讲比赛，并取得了一些成绩，同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的（ ）。 A.差异性B.不均衡性C.阶段性D.顺序性9锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在( )实践。 A.各科教学活动以及日常生活中B.口语交际课中C.家庭生活中D.与社会人群交往中10在Excel默认状态下，要在单元格中完整输入数字字符串070615，下列输入序列正确的是（?）。 A.070615B.“070615”C.070615D.07061511下列选项中，不属于词集的是(?)。 A.东坡乐府B.稼轩长短句C.白氏长庆集D.白石道人歌曲12“救人一命胜

4、造七级浮屠”中“浮屠”是指（ ）。 A.宫殿B.合榭C.佛龛D.佛塔13（2021年上半年真题）1953年，科学家沃森和克里克发现了DNA结构，遗传学和生物学的研究从此由细胞阶段进入了分子阶段。他们所认识到的DNA结构是( )。 A.三链螺旋B.球状C.双链螺旋D.单链 14能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是（）。 A.伦琴发现放射现象B.居里夫人发现镭C.道尔顿的成就D.林奈的成就 15国家中长期教育改革与发展规划纲要20102020提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是（ ） A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制C

5、.建议健全义务教育均衡发展保障机制 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源16下列对资治通鉴的表述不正确的是（ ）。A.总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B.书中按年月顺序叙述了从战国到五代1300多年的历史C.是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D.对研究中国古代历史有重要的参考价值 17教师专业发展的不竭动力是（ ）A、为人师表B、终身学习C、教书育人D、关爱学生 18被称为“两弹元勋”的科学家是（）。A、邓稼先B、钱学森C、袁隆平D、吴阶平 19我国被称为“世界屋脊”的高原是指（）。A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、内蒙古高原 20李世民执政时期，政治清明，国力逐步强盛，史称(

6、)。A、贞观之治B、开皇之治C、开元盛世D、文景之治 21在乡试、会试、殿试中的第一名分别称( )。A、解元、会元、状元B、会元、解元、状元C、状元、会元、解元D、解元、状元、会元 22我国各民族都有自己的灿烂文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩纷呈。下列选项中属于藏族舞蹈的是（）。 A.弦子舞B.芦笙舞C.扁担舞D.孔雀舞23下列不符合中华人民共和国教育法中关于受教育者权利义务的是( )。 A.法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B.针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C.学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D.学生需努力学习。完成规定的学习任务 24关于当代小说创作，下列

7、说法不正确的一项是（）A.伤痕文学的代表作品有刘心武的班主任、卢新华的伤痕等B.新写实小说的主要代表作家有池莉、方方、刘恒、刘震云、舒婷等C.先锋文学的主要代表作家有马原、洪峰、余华、苏童、叶兆言等人D.反思文学的代表作品有茹志鹃的剪辑错了的故事、鲁彦周的天云山传奇、张一弓的犯人李铜钟的故事等 25素质教育的根本宗旨是（ ） A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要 26小王老师刚从师范学校毕业参加工作由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想；学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法（ ）。 A.正确，

8、有利于提高教师的教育教学能力B.正确，学校的做法体现了以学生为本C.错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权D.错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系 27“中国”作为我国国名的简称，开始于（ ）。A.夏朝 B.秦朝C.清朝 D.辛亥革命后 28赵州桥是现存世界最早最古老的一座石拱桥，它是由我国古代工匠（ ）建造的。A.李春 B.李冰 C.刘徽 D.沈括 29（2021年上半年真题）小明学习习惯不好，汪老师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友，汪老师的做法有违( )。 A.教育公正的可互换性B.教师关怀的连续性C.教师关怀的传递性D.教育公正的对等性 1某校班主任许老师

9、在批改作业时，发现学生刘某的作业本中夹了一封写有收的信件，许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘某写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘某提出了批评。次日刘某在家留了一张字条后离家出走。刘某家长找到许老师理论并要求将刘某找回。许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”请问：(I)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么? 2“老师，您还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你?难道只因为他家杀了猪，没有送您一些肉吗?那次，

10、小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬日，让小飞去外面罚站;而自己却若无其事地关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗?后来，小飞重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。小飞的父亲来学校，给你带来了几支人参，你终于喜笑颜开，不再难为小飞了。可是老师，你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了，评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪

11、检专栏上的常驻代表。老师，请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”问题1简答题请分析此案例中教师的主要问题及危害?对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待?为什么? 3小文是一位刚从外地转过来的学生，但几乎全校的老师都知道他，因为他是有名的“捣蛋鬼”，与班上的同学关系极其不好，并经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感，对英语更是恨之入骨。老师知道他并不笨，本质上还是好的，于是经常找他聊天，让小文讲讲自己的爱好、特长以及爱上什么课并根据他每天来学校的时间比较早，将班级的钥匙交给他，并让他做了班里的公物保管员。小文自从拿了班级的钥匙，每天放学都是关好灯、关好

12、窗，锁好门后才离开教室，做事情井井有条，班上的同学开始慢慢和他交好，并在学习上不断帮助他，小文也在不断进步。请你运用现代教育理论，对该教师的行为进行评析。1俗话说：“行为培养习惯，习惯养成性格，性格决定命运。” 请以“学生的学习习惯”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。 【参考答案】1：D解析：【解 析】“六书”中的象形、指事、会意、形声属于造字方法，转注和假借不属于造字方法。 2：D解析：李老师针对已有教学方法的不足，积极进行改进，提出更为完善的教学方法，体现了李老师勇于探索创新的精神。故本题选D。 3：B解析：从题干的“身心各个方面”得到发展，可知答案应为B项

13、，全面发展。 4：D解析：伽利略是意大利的数学家、物理学家和天文学家，在科学史上享有“近代自然科学之父”的荣称，还被认为是“近代科学方法论的奠基人”。 5：A解析：1914年，帝国主义国家矛盾空前激化，两大军事集团之间的战争一触即发。萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。 6：B解析：为人师表强调教师要以身作则，在各个方面做好率先示范作用。衣着得体，语言规范，举止文明。 7：A解析：完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。所以本题的正确答案为A。 8：A解析：人的全面发展思想，要求每个受教育者作为一个独立而完整

14、的个体，各个方面都能够获得应有的发展，同时也要承认人的各个方面发展水平具有一定的差异性，不能用同样的标准去衡量各个方面的发展指标。 9：A解析：A项比较全面地概括了其他选项的内容。 10：A解析：本题考查计算机常识。在Excel中，输入字符串时要在该数字的前面左上角加一个“”,所以本题选A。 11：C解析：A项，东坡乐府是北宋词人、文学家苏轼的词集；B项，稼轩长短句是南宋词人辛弃疾的作品集；C项，白氏长庆集是唐代诗人白居易的诗文作品集；白石道人歌曲是宋代姜夔的词集，是少有的乐谱宋词，能让现代人一窥宋词的音乐风格。 12：D解析：命题分析 本题考查的是中国传统的佛教文化。浮屠开始的时候是指佛教徒

15、，现在多演变为佛塔的意思，源自梵文音译。七级浮屠指的就是七层塔。 13：C解析：本题考查科学常识。1953年4月25日，克里克和沃森在自然杂志上公布了他们的发现。根据X射线衍射数据，首先提出脱氧核糖核酸(DNA)的双螺旋结构模型。它所描述的遗传物质DNA的分子结构，是以双螺旋状存在的。 14：B解析：伦琴发现了X射线，道尔顿提出了原子论，林奈是现代生物学分类命名的奠基人。B项居里夫人发现镭元素(第七周期第二主族元素)证明了元素周期理论的正确。 15：B解析：根据国家中长期教育改革发展规划纲要2010-2020指出，均衡发展是义务教育的战略性任务。包括：建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务

16、教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。所以答案选B。 16：C解析：资治通鉴是编年体，不是纪传体。 17：B解析：【解析 】终身学习是教师专业发展的不竭动力。 18：A解析：邓稼先，著名核物理学家，中国科学院院士。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献。作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。被称为“两弹元勋”。 19：A解析：位于我国西南部的青藏高原被称为“世

17、界屋脊”。 20：A解析：在唐太宗统治时期，社会秩序比较安定，阶级矛盾相对缓和，经济繁荣，国力强盛。唐太宗的年号叫“贞观”，历史上把这一时期比较清明的封建统治称为“贞观之治”。 21：A解析：乡试录取者称举人.第一名称解元;会试考中的考生被称做贡生，第一名为会元;科举制度殿试第一名称状元.又称殿元、鼎元，为科名中最高荣誉。 22：A解析：弦子舞。藏族称“谐”。流行于四川、云南等省藏族地区及西藏昌都一带。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一种自乐性歌舞。在节庆、婚嫁、集会时，人们欢聚 一堂，舞时围成圆圈，领舞者边歌边舞，拉着弦子（藏族一种拉弦乐器）伴奏，余者随之，时而向圈内聚拢，时而散开，双手甩动

18、长袖，动作优美。 23：B解析：【知识点】教育法律法规中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法第五章第三十九条规定，国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。 24：B解析：舒婷是朦胧诗派的代表作家。 25：A解析：素质教育的根本宗旨是提高国民素质。 26：C解析：教师教育教学活动权利不可剥夺，教师是进行教育教学工作的专业人员，有权按照学校的安排进行教育教学活动。非因法律规定或教师客观原因不能剥夺教师的教育教学权。 27：D解析：“中华民国”成立后，“中国”才作为我国国名第一次出现。 28：A解析：赵州桥是由我国古代工匠李春建造的。 29：D解析：本题

19、考查教师职业道德规范。汪老师的做法有悖教育公正。“不让其他同学跟小明做朋友”这忽视了教育公正的对等性，故D项正确。教育公正的可互换性是对等性的要求和保证。要真正做到对人对己一个标准，就必须能够让自己处在对方的位置时，仍然接受自己原先承认的法则。所谓“己所不欲，勿施于人”。故A项有误。题干中老师的做法与“关怀”无关，BC两项排除。 1【答案要点】(1)许老师私自拆阅学生刘某信件的行为和在班会上宣读刘某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了教师法第八条第l项“遵守宪法、法律和职业道德，为人师表”和第4项“爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展”的规定。(2)许老

20、师的解释不正确，因为许老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中许老师不适当的教育方式对学生刘某的离家出走负有不可推卸的责任。 2(1)存在的问题：此案例中教师存在的主要问题是为师不廉、执教不公，从而导致对学生的严酷对待。主要危害：从教师方面讲，案例中教师的做法，扭曲了师生关系，损害了教育行风，会导致对学生心灵的污染;从学生的角度看，案例中教师的做法严重损害了学生的身心健康。(2)对于学生“犯困”一事给予询问和了解，教师应在查明原因后予以关心，对其带病学习给予赞赏或肯定;对班级评“三好学生”一事，应按照民主程序做到公正公开。因为关心爱护学生是教师的重要职责;公正公平是保障学生合法权益、维护学生切身利益所必需的。 3“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念。它要求教师要关注学生的个性，关注学生个性的差异，用爱感