有关描写春天的作文1300字6篇

1、有关描写春天的作文1300字6篇 有关描写春天的作文1300字6篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是收集整理的描写春天的作文1300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写春天的作文1300字 篇1 一、启发谈话，领悟写法我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。体会一

2、招-投入生活,深入思考,捕捉美点师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?学生发言师:同学们讲的很好。下面看一段习作:“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。他写的好吗,为什么?学生自由谈师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。板书投入生

3、活,深入思考,捕捉美点二、方法引导，洞察春天美感师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。板书：走进春天1、感受春天的颜色美（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？学生回答。师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。板书：仔细观察（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来学生上板写。（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）2、交流春天的姿态美。（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？甲：桃花开了。乙：桃花盛开了。丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。（

4、2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。板书：生动描写（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？三、写作引导，把握中心景物1、精选材料（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？板书：精选材料那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)(2)小组练说你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具

5、体形象的表达出来)（3）汇报评价2、写出感受同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？板书：写出感受出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？（1）、你发现春天是一个怎样的季节？（2）、春天孕育了什么？（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？四、引导写作提纲五、作文要求掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。六、反馈、修

6、改1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。 描写春天的作文1300字 篇2 又到了可以吹柳笛的时节了。柳树又萌发了一个个嫩绿的小芽芽，在树干上挂着一串串翠珠串成的项链。玉兰花、迎春花、桃花、海棠花，让原本色彩单调的大地染出一块白，一抹黄，一片粉，一点红。花儿淡淡的清香引来了似曾相识的蝶和胖胖的蜂。

7、天更蓝了，云更白了，而人们的心也被温暖的春风吹的更加明净，更加舒爽。孩子们的风筝也活泼起来，和北归的雁阵一起，在旖旎的白云之间唱起了歌。而我也不舍辜负春光，星期天便和妈妈一起，换上春装，到附近的岭上挖白蒿。白蒿的学名叫茵陈，是一味上好的中药材，有养肝护肝明目的作用。民间还有正月茵陈二月蒿的说法，意思是新发芽的茵陈最好。我记得去年妈妈曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。去年冬天雨水偏少，虽然已经到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗却寥寥无几，我拿着小铲子，蹲在地上“寻宝”。白蒿好吃却难挖。妈妈告诉我“挖白蒿不要急，一种白蒿是去年白蒿落下的种子发的新芽，比较好挖。另一种就像这棵，是白蒿老根部发的新苗。老根

8、部有许多刺很容易挂上手的，所以像这样的应该先连根拔起，再小心的择下根部的蒿苗。”看着妈妈娴熟的样子，我也迫不及待想试试。我也像妈妈一样拿着铲子贴着地皮轻轻一铲，把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生长似乎是群居的，如果找到一个，眼前就会出现一小片。有的时候我干急找找不到，但更多的时候却是“群居”的白蒿像我招手，让我兴奋不已。于是就在这样我的小袋子不一会便装的汇成商学院的了。累了，微微汗，便坐在土埂上看岭头那边几只鸟雀，它们追逐着，打闹着飞过那棵高大的还挂着几个干柿子蒂的老柿子树，消失在那片刚刚被春撒了一抹淡粉色的桃花林。自古以来，人们喜爱春天，赞美春天，而我也在这春风中陶醉于春天的草长莺飞，山色明媚。

9、时光交替，岁月流转，守信的春带给大地万物永恒不变的，就是那是那丰厚的馈赠和那份心灵的悸动。站起身来，迎着微微暖风，望着满眼春色，心中不由想起那首燕归巢：雨后江山天破晓，老舟新客知多少，远山现竹林芳草，春风抚绿了芭蕉，寒梅落尽把冬了，衔春的燕啊，你怎么也想要归巢x春天来了，带着它特有的声音，轻迈碎步，缓缓而来。首先听到的是春风，它像一个顽皮的孩子，到处乱跑乱钻，吹着口哨，呼朋引伴的在田野上，大声的喊着春天来了，春天来了。于是听到了大地河床解冻的声音，喀喀嚓嚓犹如春天的交响乐，河水开始欢唱起来，看鸭子早已经急不可待的在水里游着，脚划开春水的声音就像煦暖的春风掠过脸庞。岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩

10、，对着水面开始梳妆，细细的柳条长出了鹅黄的新芽，随着二月的春风左右摇摆，细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音，仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。小草也急不可待的冒出了头，好奇的看着这崭新的春天，随风拂过，轻轻的摇动着智慧的脑袋，它开始耐不住寂寞了，把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来，替他们擦擦惺忪的眼睛，伸出小手，一起在欢呼春天的到来。这是什么声音，砰砰的犹如午夜的烟花的绽放，原来是各种花儿也竞相开放了，桃花，杏花各种花儿在清明节前后开始开放，灼灼的烈烈的热闹的簇拥在一起。鸟儿们也赶来凑热闹，飞上枝头欢快的叫着，雀跃、啄食，花瓣纷纷而下，渲染出一个落英缤纷的春天。农人的犁铧开始在惺忪的土地上耕耘，

11、闲置了一年的老牛也在春天里，迈着矫健的步伐，将土地哗哗的翻的山响，它知道这是一年中最忙碌的时节，看到周围的其他的牛它还会哞哞的叫两声，似在打着招呼又似在彼此叫唤着春天的信息。田野上，河水边，小路上到处都有孩子们的欢笑声，换下沉重的冬装，孩子们就像刚出笼子的小兽，欢呼着雀跃着，吹着柳笛，带着草帽，奔跑着嬉戏着，配上这春意朦胧的风景，就像一副浓墨重彩的水墨画，透着浓浓的诗意，氤氲着这个春天所有的美好。春天越来越热闹了，耳朵里面汇成商学院的都是春的声音，像律动的音符，在春天的交响乐声中越来越清晰，越来越激越，越来越高昂! 描写春天的作文1300字 篇3 这么久了，已经这么久了呢！那么，亲爱的，我想问

12、你，是否能忆起当时的北城呢？又是否能忆起当时北城那个小小的年少的我呢？一季的桃花，开遍了北城的街；一季的馨香，芬芳了北城的巷；亲爱的，你可知道？那时的你，也陶醉了北城年少的我？人说如花美眷，你便是那北城的桃花了！只是，你比那北城的桃花更美“桃花香里过，花下北城水。”亲爱的，你是否听到了呢？你是否听到了北城水的叮咚！那时，你说的，你说过的啊！除了北城的桃花，你最爱的，便是这北城的水了你说的，除了北城的桃花，你最爱的便是这北城的水了！你是否知道，我想问你：除了北城的花、除了北城的水、你是否还爱那个北城的少年，那个北城小小的我呢？”只是，我不敢问，是的！我不敢问，是真的不敢！所以，我只知道，北城，你

13、最爱的，除了桃花，便是北城的花下水了每年的春天，只是那时的每年的春天。不是现在，你总会拉着我，看北城的十里桃花。北城，是有风的，风一吹，花就落了。那时的花，好美！那时花下的你，更美。那时花下的水，好香，有着桃花的香！所以，水里你的倒影，也便透着桃花的香了；你爱桃花，我便爱了，爱这北城的十里桃花。我爱桃花，所以，也便爱上如桃花般的你了。只是，你比桃花多了一份灵动，动不定，所以，我便多了一份等待！等在北城的桃花树下，等待每年春天北城的桃花，等待如花的你北城，还是这样的北城。你说，人是会变的，可是北城没有变，北城的桃花没有变，北城里，那个小小的我，也没有变！那么，亲爱的，你为何又变了呢？年年岁岁，我

14、看着北城这年复一年相似的桃花，可是，却再也没有看到过北城桃树下如花的你北城的花还在，还是一年一年的开，可为何？如花的你，却不在了呢？每年，我都会等待，等待如花的你，在花开十里的时候，笑靥如花的归来！今年四月，桃花开得很美！不过，我想，她还是没有你美的，甚至没有你千分之一，万分之一那么美！听到这话，你是否会笑我呢？我想，你会笑的！以前，每次我说你美的时候你都会笑话我的。我喜欢看你笑的，哪怕是笑我，你每笑一次，我便更深刻的了解什么叫“笑靥如花”了！笑靥怎么会如花呢？可是，你的笑脸真的如花般！只是，比花更美！几年了，究竟是几年呢？我已忘记了！你是否又会笑我善忘呢？我想，不会的。你从没因此而笑过我，从

15、来没有！所以，当我开始善忘的时候，你便也不再笑了。我便再也没有看过你的笑了只是，我还记得，那天的北城，那天的北城下雪了！在我印象中，北城是没有下过雪的！只是那天，北城真的下雪了，北城的梨花也开了。你不喜欢梨花的，我也不喜欢的！可它还是开了，一朵一朵、一片一片、一串一串、一树又一树！我说过的，北城是有风的，风吹了，我便看见了梨花落梨花落了，一朵一朵、一片一片、一串一串、一树又一树的梨花都落了。北城白了，好似穿了一身白衣，梨花飘入我的眼里，梨花飘进北城人的眼里，梨花飘进了北城的心里。梨花便变成雨了！北城的雪掩埋了大地，北城的你便再也不在了。北城的心，冰冻了！北城里年少的我，心便碎了，如这一片一片的

16、梨花！梨花落尽，来年，北城的桃花还会开吗？应该不会了！就算开了，北城还会有如花的你吗？不会了！再也不会了，既然已经没有你了，那么北城的桃花再开还有什么意义呢？可是，北城的桃花还是会开的，每年的四月四号，她便开了！只是，四月五日，她们便全都谢了，好似只是为了纪念那个四月离开的你！你不会回来了！那天，你笑着说，你再也不会回来了，再也不想回来了！哪怕你的笑，灿烂的那么悲伤，可是，你还是笑着！只一瞬，北城的桃花就全都谢了。花飞，花谢！飞舞着，落入了树下的水里，水流走了，花香还在，水香还在！可水，还是流走了，花，还是飘走了！如花的你，飞到哪里了呢？每年，我都会回一次北城，在北城桃花盛开的时候！可是，我再

17、也没见过北城树下如花的你了！亲爱的，你可知道？每年的四月五日，我一离开！北城的花就全都谢了 描写春天的作文1300字 篇4 杨树门前的杨树并未发芽，却长出了条条毛毛虫似的东西，大大小小一簇一簇的，大概三四根一簇。风吹过，那些“毛毛虫”就噼里啪啦的落下来，摔成黄绿色的泥。在树下停的车可有装饰的了，每当这个时节，车顶上，挡风玻璃上到处都是这种黄绿色的“泥”在风婆婆的随性的手指下弄出的各种各样的图案，像山川、像草原。鸟儿春天了，按常理燕子应该飞回来了，但是我却一只也没有见到。麻雀、喜鹊却明显多了，早晨一起来，便能听到它们的优美婉转的歌声。有一次，我骑车在小区闲溜达，到后楼转弯处的时候，看见20多只鸟

18、儿在哪溜达、嘻嘻，有喜鹊、麻雀，凑在一起，像一家人一样。只可惜，我刚下车，它们就扑棱棱的飞走了。这时我听到几声鸽子叫，便扭头看，只见几只鸽子趾高气昂的站在树梢，大声的喊着，憨憨的、傻傻的。忍不住我便笑出声来。这时路过的几个行人看见它们也笑了，不知道它们是受惊了还是害羞了，扑棱棱的也飞走了。小草院中的小花园里，小草都差不多露了个头，嫩嫩的、绿绿的、娇羞羞的。这几天太阳很好，草儿们都争先恐后的长了起来，站在远处，看着院中的泥土地上的小草，好像掉落在地上的彩带，绒绒的。我看小草也一定也爱春天，不然为何这么早就探出头来呢？柳听说柳树已经发芽了，我迫不及待的要求妈妈带着我去长安公园。走进公园，湖水平静的

19、像一面镜子，很清澈，透过湖面能看见游动的鱼儿和扭来扭去的蝌蚪，湖心漂浮着几只小船，几乎不动，太阳照在湖面，像金子一样映出耀眼的光，余下的湖面便是碧绿碧绿的，像玉石、像翡翠、像宝石、像玛瑙、又像水晶。走在湖边经常有一些绿纱般的东西抚摸着我的脸，那便是柳。那些细细的垂下的枝头上，也吐出了嫩绿的牙，万条绿丝垂下，就和纱一样，纱却不如它了。万年青万年青这种植物四季常绿，所以不管什么时候都可以看见一簇簇绿油油的植物。但是春天的万年青是最漂亮的了，因为每年的春天，浓浓的老叶中都会长出一团团的淡绿色的小叶子，像一团团的小花蕊，青青的，嫩的不得了。毛茸茸的从那些经过春夏秋冬洗礼的老叶中冒出头来，好像要挣脱什么

20、似得。据说，这些青青的新叶还能泡茶呢。不知名的花树小花园中有两棵花树，我不知道它叫什么，只知道在盛夏的时候，那花开的特别漂亮，娇艳。在这个春天的时候，它刚刚发芽，芽芽像圆形的小球球，非常可爱。这些“小球球”也就几毫米那么大，褐色的外壳包着浅绿的小芽芽，很小很小，不仔细看根本看不出来。风来了，站在远处，只能看到一个个小绿点，微微晃动。蔷薇学校门口两边除了一排疏疏落落的竹子外，还种着一种十分惹眼的植物蔷薇这蔷薇是春天发芽，初夏开花，秋天结果，冬天落叶。现在正是发芽的时候，最先让我注意的不是近在咫尺的低矮的纸条，而是一根很高，冲着天空的枝条，高处由于阳光充足，芽已经发了出来，仔细看芽，倒像是一个个翠

21、绿色的嘴巴含着一个个青绿色的东西，与其说是发芽，我觉得倒更像是吐芽。玉兰学校还有两棵玉兰树，玉兰有个特点先开花，后长叶。我很喜欢玉兰，不管什么时候看它都不烦，春天有粉白色的花，夏天有嫩绿的叶，秋天的叶子虽然黄了，但是黄的可爱，冬天没叶，没有花但由于树干的花纹枝条很美，让人感觉像艺术品一样。现在玉兰花开了，我感觉世界上所有的花都不及她，她的花瓣是粉白色的，白的透明，透过她，我好想看见蓝天，白云。远远望去，好像一朵朵莲花，但又不是莲花。她的花瓣是圆的，像丝绸一样柔软，像舞女的裙，风一吹，便真舞起来似得。她的蕊，好像一些黄绿色的绸缎包着的一簇簇向上的丝，不仔细看，倒像一个没有刺的仙人球开了花。微风把

22、她的香味送到鼻子里，这味也怪，像是水果的味儿。盯着她，便像是动了起来，好像在向我招手，向春天招手。是谁，让她有了满身的花儿？春天来了，春姑娘踏着舞步，扭着腰肢来了。 描写春天的作文1300字 篇5 桃花爬上了它的枝头的时候，一年最美丽的时节终于到来了。庭前垂柳，珍重待春风。九九八十一划终于在纸上写完了，这一个个大大的楷字代表了九天的寒冷，当最后一个风字终于写完的时候，真的是春风又绿江南岸了。那风字写到最后的虫，似乎也在在九九的时候爬出了洞穴开始了新一年的生命。那一声雷惊到了我们，也惊醒了那些大大小小的虫虫们，他们也都打起了精神开始了新的生活。推也。从艹从日，艹春时生也；屯声。许慎说文解字。此何

23、谓也？尚书里说：春、出也。万物之出也。一年之中，最重要的也就是这个春天了，万物萌发，蠢蠢欲动，人也在这个时候开始了他的出发，人常言：一年之计在于春嘛。草木在这个时候的蠢蠢欲动就是发芽了，一草一木都开始了它们新的生命，诗人有云：春风吹又生。草丛中的一树高枝，多么美丽的一副重意盎然图，如果你觉得还是不够艳，那么暮春的一丝暖阳再给你一束美丽的五彩斑斓的光芒，这样够美了吧，宫崎骏的漫画不是经常描绘出这样的场景吗？看来千百年来，东方人对美丽的感受一直没有改变呵！在这春天里，第一个出来报告的应该是柳树吧，五九六九隔河看柳，最冷的三九四九刚刚过去，河边一抹新绿就依然爬上了枝头，他们如美人一般展示着自己的长发

24、，那飘逸，那率真，可真是让人羡煞。那柳叶就像美人眉毛一般秀丽，不用纹，不用画，就是那么的可爱端庄。桃花也映衬着吐出新绿的柳树，绽放了它青春的美丽。那一朵朵桃花，白的美，粉的艳，无一不给这美丽的季节增添了一抹风韵。一花独放不是春，万紫千红才是春。渐渐的和桃花争春的都开始了他们生命中的美丽，杏花、李华、梨花、月季、海棠红的似火，白的胜雪，粉的如霞，那一朵朵的艳丽给了我们多少视觉的享受。惊蛰的时候，虫虫们也都走出了它们的家门，开始了新生活。凛冽的东风，带给它们的是短暂的修正，当春风送来温暖的时候，它们舒展了自己的身体，准备着新生活的来临，当那惊雷终于不期来临的时候，他们放眼看到了新的世界，一个崭新的

25、与以往完全不同的美好的世界。它们徜徉在每一片草丛中，树林里，池沼中，呼朋引伴的寻找着自己的朋友，当然还有女朋友，盼望着新生命的降临。厚重的衣服终于可以离开自己了，那些美丽的衣服终于来到了我们每个人身上。艳丽的夺目，素雅的宜人，卡通的可爱。每个人都在这季节里展示自己衣橱里的美丽，吸引着大家羡慕的眼光，组成了那一条条引人注目的风景线。对家人的思念在这日子里，也可以抒发了。春节就在这美丽季节开始的时候到来了。家人们终于可以在一年的分离之后迎来了短暂的团聚。团圆饭桌上，多么温馨，多么有爱。一杯美酒，一箸佳肴，无不带着大家幸福的热泪。泪水终于变作了清明世界的一场细雨。细雨带着我们对先人的缅怀，把我们带到

26、了那座座坟茔之前。一枝直上九天之上的清香代表了我们对先人的崇敬，一摞金黄的纸钱，代表了我们对先人来世的祝福，两行滚烫的泪水代表了我们对先人的怀念。先人已经故去，人生却还在继续。有位爱吃羊枣的哲人，对这美丽的春天是如此的崇拜，这个人一直以来都是我的偶像。可惜他在论语中出场的次数不多，这次他受到了孔老师的表扬啦，就是因为他对春天的热爱。这个人是曾点。一天孔夫子和几个学生一起讨论人生理想，七嘴八舌大家都说要治国要安邦，要造福人类云云。曾同学本来是在弹琴的，大家都说完了，孔老师说，来，曾同学，说说你的人生抱负。曾同学淡淡的说到，我和他们的都不一样，我要在暮春时节，穿上春天的帅帅的衣服，找几个小哥们，一

27、起在河边洗个澡澡，然后去祭神的台子上吹吹风，唱着春天里百花香回去。这样与众不同的理想也只有曾同学这样的狂人想的出来，大家都会去春游，但是有谁会把春游当成理想去和老师畅谈。更让人不可思议的是老师竟然也要和他一起去春游。其实在春天里，吹吹风，河边游泳，一起聊聊天唱唱歌的何尝不是一件最惬意的事情呢，放下家国天下，放下尔虞我诈，放下职场春秋，我们大家一起沐浴在春风里是多么好的一件事情啊。 描写春天的作文1300字 篇6 美丽春天燕又回只要有生活的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。题记我是一个极其

28、普通的女孩，不美丽，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?时间是能证明一切的。她很年轻，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，希望她能注意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。她教

29、我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。“这位同学，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。“嗯嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很

30、快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我常常孤独。一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深

31、长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量，那么这个人一定是她。她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云

32、下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。她一定是最美的教师，大家都认为。她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧美丽的一生，是给另一个生命赋予美丽的一生。然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。最后她还是走了，恋恋不舍地走了。她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?现在我也拥有了我的美丽，生活中高扬自信的风帆。也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

33、或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热因为爱和美丽是能传递延伸的。春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：有关描写春天的作文 有关描写春天的作文 在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家整理的有关描写春天的作文，欢迎大家分享。 有关描写春天的作文1 吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校五年一班高雨琪悄悄的，春姑娘姗姗地来到了人间，万物复苏，让我们举起双手，去拥抱这美丽的春天吧！微风中，阳光中，燕子横掠过天空，边飞边叫，在告诉人们春天来临的信息。才展开带

34、黄绿嫩芽的柳丝绿油油的草儿，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。春雨沙沙的下着，如牛毛，似轻纱，它滋润着柳树，浇灌着桃花，小草张着嘴，贪婪地春天的甘露。沙沙沙，像令人回味无穷的摇篮曲。看那草地上的野花，有红的，白的，黄的，紫的一丛丛，一簇簇，把草地渲染得五彩缤纷。啊！如此美丽的春光，叫人怎能不赞美它，不怀恋它呢？ 有关描写春天的作文2 姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小河的流水声清脆悦耳，哗哗地流着河水，好像在欢呼春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像正在领略春天生机勃勃的景象。河旁边，柳树露出了绿莹莹的芽苞，那柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中

35、轻轻地摇曳，远远望去，像一团团随风飘动的烟。一朵朵小巧玲珑的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。红的像火、白的像雪、粉的像霞有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞欲放，半藏半露；还有的昂首怒放，亭亭玉立。当我看到这光彩夺目的春天，我多么想我也可以融入到这一幅画中！ 有关描写春天的作文3 悄悄的，春姑娘姗姗地来到了人间，万物复苏，让我们举起双手，去拥抱这美丽的春天吧！微风中，阳光中，燕子横掠过天空，边飞边叫，在告诉人们春天来临的信息。才展开带黄绿嫩芽的柳丝绿油油的草儿，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。春雨沙沙的下着，如牛毛，似轻纱，它滋润着柳树，浇灌着桃花，小草张着嘴，贪婪地春天的甘露。沙

36、沙沙，像令人回味无穷的摇篮曲。看那草地上的野花，有红的，白的，黄的，紫的一丛丛，一簇簇，把草地渲染得五彩缤纷。啊！如此美丽的春光，叫人怎能不赞美它，不怀恋它呢？ 有关描写春天的作文4 春天，万木生长，蒙蒙的细雨飘洒着，像牛毛一样的细，多么温柔啊！我在放学回家的路上看见了一层层的迎春花，它好像在说：“春天来啦。”是啊生机勃勃的春天来啦。再往远处一望，花儿都开了，好像也为春天的到来而感到开心。头往天空一看，燕子也从北方赶了回来，像是赶来看看这百花争艳的盛会。微风一吹，树叶发出“沙、沙、沙”的声音，好像正谱出一支正在演奏的春天的赞歌。啊！春天一来，所有的景色都变了，变了，变得更美，变成了一副七彩的画

37、，而我就是无意中进去了这七彩画的人。啊！春雨已停了，我陶醉了，简直就往了回家。春天的景物真美啊！ 有关描写春天的作文5 春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子，像枝枝粉笔，描绘着春天的美丽，她还有一枝枝娇嫩的枝条，抚摸着大地，好像在说：“小草弟弟快快出来陪我玩啊！”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩，但她却有一粗壮的茎，来托着她那美丽的枝条，微风吹过，她多像在跳舞的人们啊！走在路上，我看着那绿的草，鲜艳的花和婀娜多姿的柳树，抚摸着人们的脸庞，人们看到春天已经来到，欢笑声溢满了人间，就在这时，柳树发出沙沙的声音，花儿发出滴滴声， 本文来自高考资源网啊！我爱可爱的春天！我爱春天的柳树！ 有关描写

38、春天的.作文6 春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄去寻找美丽的春天。春风吹过了森林把大树染绿了，春风是绿色的吗？春风吹过了田野，春天的花骨朵也渐渐绽放了。有的花变成红色的了、有的花变成白色的了、还有的花变成紫色的了，春风是五光十色的吗？春风来到了山上，看到了白色的李花，一阵微风吹过来，李花花瓣飘在空中，像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞着，还带着清新的香味。油菜花开了，好像灿烂的阳光。叮叮咚咚的小溪欢快的流着。冬眠的动物们都被春风吹醒了。大雁也从南方飞回来了，来到了我们这阳光灿烂的世界。春天真是个万物复苏的季节啊！ 有关描写春天的作文7 春天到了，树发芽了，花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。

39、新的一年开始了。风轻轻地吹着，放起风筝来肯定很有趣，爸爸给我买了个大风筝，放学了，我和爸爸来到宽阔的广场，天上的风筝真多，我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊！春天的阳光照在身上暖洋洋的，舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说，一年之际在于春，做什么事情都要从头开始，从春天开始。我明白了春天是我们一年新的希望，我要好好学习，多学本领。春天在哪里呢，哦，原来就在我们每个人的心里。 有关描写春天的作文8 悄悄的、轻轻的，春天的脚步离我们越来越近了。春姑娘用甜美的声音、美丽的身影唤醒了沉睡中的花草树木，唤醒了沉睡中的小动物们。各色鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼，招来了美丽的蝴蝶；绿油油的小草打着哈欠，

40、从睡梦中醒来，为春光增添了充满生机的绿色；高大而挺拔的树木伸着懒腰，为春光增添了几分挺拔与秀丽下起了蒙蒙的细雨，麦苗张开大嘴，咕咚咕咚地喝了起来。一阵微风吹过，麦苗翻滚，一层赶着一层涌向远方。远方是梅花林，粉白的梅花，远远的望去，像是覆盖着洁白的大雪。雨还在下着，最后，汇集成了一条清澈见底的小河，欢笑着流向远方。春天是美丽的，我爱美丽的春天，我最喜欢的季节就是春天！ 有关描写春天的作文9 早春二月，阳光明媚，春色宜人。诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所，散步在乡间的小道上。瞧，小草伸了伸懒腰，唱着欢快的春天颂从泥土里钻了出来。看，一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。和煦的春风轻轻的摇着

41、在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下，树叶显得光彩夺目。早春的田园景色使我沉醉了！“放风筝了！”几个散学归来的孩童拽着线，在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。东风徐徐的吹着，穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们，脸上洋溢着笑容。这欢腾的景象，把我带回了五彩斑斓的童年。 有关描写春天的作文10 春天来啦！春天来啦！美丽的桃花绽开了他那动人的笑脸。他们挨挨挤挤的，漂亮极了！可爱的小草从土中探出头来，说到:“春天实在太美了，我爱春天!柳树姑娘坐在清澈的小溪边翩翩起舞，美丽动人。小燕子，穿着乌黑发亮的衣服，扇动着俊俏轻快的翅膀，在天空中飞翔。一群孩子们放了学，说：“我们

42、去放风筝吧。”大家双手同意，天空飘着各种各样的风筝，有瞪着大眼睛的鱼，有穿着红裙子的公主，有戴着皇冠的青蛙，有拍打着翅膀的燕子，它们在空中自由飞翔，越飞越高，和风筝混在一起，五颜六色，漂亮极了！ 推荐二：有关于描写春天的作文 有关于描写春天的作文 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。下面我们来看看有关于描写春天的作文，欢迎阅读借鉴。 【篇一：春天】 春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都好像赶

43、集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但是感到如此美丽的春天，好好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么好像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看好像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上

44、有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真好像一幅美丽的画卷。春天真美！ 【篇二：三明的春天】 三明，虽然不是我的出生之地，但是却是我从小生活的地方。在这里生活了十几年了，我对这里的一草一木都很熟悉。春天的脚步很轻，轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽，草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色，因为它代表着生命，健康和自由。春风其实是最温暖的，走出门一阵微风吹来，心里暖暖的。微风是无形的拥抱，看不见，却感受得到。公园里的花儿都争相开放着，小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们，他们放着风筝，玩着游戏，天空中不仅有蓝天和白云，还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想，令整个三明都生机勃

45、勃的。春日，人人都脱去了厚重的棉袄，身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下，看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差，在原本温暖的基础上又加了些生气。春雨，春天的雨水多，雨儿好好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后，天空被洗得很干净，空气也变得清新了，深呼吸，让人感到无比舒服。同样，春雨也洗刷干净了这个城市。三明的春天不一定是最美的，但是最舒服的。 【篇三：春天】 春天到来，一切仿佛又恢复了生机，春风忙着播撒绿色。不经意间，春天已经遍布了世界的每一个角落。和煦的春风，轻抚大地，好像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的

46、温暖，吸引着每一个人的加入。春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气；春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮；春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，好像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。谁说春风没有样子？春风的.样子，是柳条轻轻摆动，花儿低头微笑，小草探头探脑，湖面泛起涟漪。春风的样子，活泼可爱。谁说春风没有颜色？春风的颜色，是小草的嫩绿，梨花的雪白，蝴蝶的粉红，蜜蜂的鲜黄。春风的颜色，五彩缤纷。谁说春风没有味道？春风的味道，是春泥的清新，鲜花的芳香，花粉的甜蜜。春风的味道，芳香美妙。春天的风，带来无穷的想象，如诗如画的春风，多么美丽

47、，多么温暖！ 【篇四：春天】 春天来了，随着春姑娘轻快的步伐青青的小草破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。和煦的春光吹拂着柳树，换了绿装的枝条迎着春风在摆动，花儿也抬起了可爱的脸蛋、河水清澈见底，河中的鱼儿出来享受春天的阳光了、它们把河面当成游乐场所相互追逐、嬉戏。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，好像母亲的手温柔地抚摸着我的脸。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀！在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的

48、生机勃勃！啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧！ 【篇五：春天的校园】 冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧！春天的校园非常的美丽，春暖花开，太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里，不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年柳树，也换上了新的外貌。是谁带着芬芳的香味来到了校园？哦！原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻！嘻！我们怎能够把你忘掉呀！1，2，3，4太多了，

49、红的，黄的，蓝的，粉的，紫的呀！也太多了，我们不能够从头到尾数一遍呀！风姑娘也来到了我们的校园，吹到我们脸上暖和和的。叮铃铃-叮铃铃，上课了，春天的校园变的安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！我喜欢校园的春天！ 【篇六：初春的味道】 寒冬已去，万物萌发，不知不觉春天已经来了。在和煦的春风中，在温暖的阳光下，让我情不自禁地想起了植树节的情景。3月12日，今天是植树节，烈日炎炎，就是站着不动也会出汗。我和爸爸买了棵小树苗，去公园植树，爸爸先用铲子铲出个坑，我把小树苗放在坑里，摆正。爸爸呢？他用铲子把土填在坑里，下面就剩浇水啦！我拿

50、起两个桶，向接水的地方走去，排起了龙一样长的队伍的后面。等啊等，等啊等。终于轮到我了，待接满了水，我一手握住一个桶，弯下腰，鼓足了气，双臂用力向上提，向小树苗的方向移动。没走几步，只听见“咚”的一声，水桶掉在了地上，我急忙低头一看，幸好水撒的不多。于是，我好像泄了气的皮球，蹲在了水桶旁。没过多久，爸爸来了，见我蹲在那，告诉我：“做事情失败了，可以再来，要勇敢的去面对，而不是退缩。”于是，我下定决心：就是拖也要把它拖回去。爸爸知道我一个人拿不动两个桶，就帮我拎了一个。由于太沉，我提起水桶，飞快的向前走几步，累了就放下，再来终于，我把两个水桶都提到了小树苗的边上，我和爸爸一人一个桶，浇给了小树苗。

51、看着小树“喝”着水，我仿佛看到了在不久的将来，小树苗长成了一棵参天大树。在在和煦的春风中，在温暖的阳光下，让我敢受到了春的力量，它使一切都恢复了生命，它让一切都显得生机勃勃。 【篇七：春天的景象】 冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，好像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真好像一个美丽的大

52、花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷

53、神怡的景象啊！ 【篇八：春天是一个多彩的季节】 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能够让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能够让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄

54、无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平

55、淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 推荐三：有关作文描写春天的作文3篇 有关作文描写春天的作文3篇 在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下

56、是整理的作文描写春天的作文3篇，欢迎大家分享。 作文描写春天的作文 篇1 谁不说俺家乡美，这是一首歌的名字，可你能身临其境，那种永远的陶醉感，是让人终身难忘的，永久回味无穷我爱家乡春天的山，尤其是第一场春雨过后，山有冬天的记忆，又有春天的故事，是煦日的光书写着山的变化，是温暖的山唤醒大地的.复苏。它不像盛夏有炎热的天气，不像秋季那悲凉的感觉，更没有冬日的严寒，而每当这时，每当春季来临时，我会体会到春光一刻值千金的真正哲理，人们在万亩良田里种下了千万的希望，鸟儿的往返，无非为了后代的幸福成长而忙碌，一切繁忙的景象，象征着我家乡的兴旺。 作文描写春天的作文 篇2 春姑娘来了，她使一切万物复苏。小草

57、发芽了，小树冒新芽了，花儿们也都绽放了笑脸。而我，就是这万株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴们都是第一个出现，所以，我们总会静静地目睹这一切。刚开始，春姑娘总会先来到我的已经枯黄的“老前辈”身边，手轻轻一挥，突然，那些“老前辈”慢慢地就脱下身上的“旧衣裳”，穿上姑娘给他们备下的“春装”。这些“旧衣裳”化成了肥料，那是因为“落红”不是无情物，化作春泥更护“花”嘛，就这样，我诞生了！我努力地、拼命地向上钻时，也看见了其他小草呢！他们也跟我一样，水灵灵的，嫩绿嫩绿的。风姑娘经过这里，我们摇摆着身子，在笑着和她招手呢！我们的职责就是为春天添一份绿，增一份彩。每当人们经过我们时，我们总会以最好的状态

58、来迎接他们，当他们说出：“哇！这些小草好可爱，好漂亮呀！”之类的话时，我们的心里总会感到无比自豪。住在我旁边的一棵灌木丛，他发芽时也十分美丽。度过了一个冬天的灌木丛，变得光秃秃的，一点儿也不好看。别看他现在一副“光头”样，一旦闻到了春姑娘的气息，渐渐地，渐渐地，那灰色的枝条上，就如同魔术般，冒出许许多多那像花朵一样的小芽，一夜之间，满枝都变得嫩绿色的了，让人看着心里十分舒畅。好像是一群群穿着嫩绿色衣裳的春精灵在树枝玩耍、嬉戏。而在春天，最为美丽和惊艳的，就数桃花小姐们了。到了一定时间，她们总会结伴而行，给人们展现她那美丽又迷人的脸庞。粉红色的花瓣是她们的丝绸衣裳，金黄色的花蕊是她们脖子上的吊坠

59、。近看，是一位位羞涩的少女；远看，是上帝美丽的调色盘。微风吹来，花瓣飘落，我这株小草总会一直抬头看着这些入了迷呢！这一切的变化让人惊奇和着迷，但都功归于春姑娘的鬼斧神工！是啊，看到这一切我这株小草就想大喊：“春姑娘来了！” 作文描写春天的作文 篇3 春门前那棵老杨柳树冒出了嫩芽,我知道春天到了.春到说春,同学们,你们爱春天吗 无论你们的回答怎样,我是爱春天的.我爱春天,是因为我爱她的绿色;春天是四季中最完美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸充满自信,

60、饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的俊姿;春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了.我爱春天,是因为我爱他的新意:春天,可以说是播种生命和希望的季节.也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽露出了小脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南方归来,安上自己的新家了而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换了一张干净的新面孔,开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备.我爱春天,是因为我爱她的阳光:春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,