描写风的作文300字

1、描写风的作文300字 描写风的作文300字 在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是为大家收集的描写风的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写风的作文300字1 风来无影,去无踪.但是我却希望它有颜色,希望它能是一位画家,把大自然画成一张美丽的大海报.假如风有颜色,那当它来到花园里,无论什么时候:草都是碧绿碧绿的,牡丹都是五彩的,柳树都是嫩青的,月季都是艳红的,桃花都是粉红的.让美丽的公园四季五彩,四季诱人.假如风有颜色,那么它来到小镇上,当春天来临时,我们的房子就是香香的粉色;当

2、夏天来临时,我们的房子就是引人耳目的湖蓝色;当秋天来临时我们的房子就变成豪华高贵的金黄色;但冬天来临时我们的房子又变成增添气氛的火红色.让我们的田园生活变得更加恬静,更加美好.假如风有颜色,我们的小河就永远是蓝蓝的,树林都是绿色的,我们的小动物就是五颜六色的,我们的大地就是淡紫色的.假如风有颜色我们的生活就会增添更多的情趣,我们的大自然也会更加美丽,我们富饶的祖国也回变得更加灿烂,更加辉煌. 描写风的作文300字2 听说今天下午台风“莫拉克”要来啦！台风的名字虽然好听，其实它毫不留情：严重地区会遭到洪水，山体滑坡房屋倒塌各种各样的事情，随时会发生。这次台风将会登陆浙江省。下午果然风雨交加，倾盆

3、大雨。糟糕的是，由于我家是平顶楼，水“哗啦啦，哗啦啦！”的从上面顺流而下，我家的楼梯竟成了一个“小瀑布”到三楼上厕所里也要打着伞，要不然呀，衣服早就淋湿了。没过一会儿，我在阳台上望一望，看见我家门前一条不路已被洪水淹没！没法出门，台风给我们带来了很多麻烦。阳台上的花草被狂风打都弯了腰，特别是我种的凤仙花，已经连根拔起，不成样子了。我似乎听到了花草们的痛苦呻吟。但是，台风不是我们所说那样一无是处，破坏人类的杀手，其实它也对我们有帮助：靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，干热难忍，如果没有台风来驱散这些地区的热量，那里将会更热，地表沙荒将更加严重。同时寒带将会更冷，温带将会消失。我国将没有昆

4、明这样的春城，也没有四季长青的广州，“北大仓”、内蒙古草原亦将不复存在。啊！台风真厉害。 描写风的作文300字3 呼，呼，一阵阵狂风吹来，紧接着“哗”、“哗”下起了倾盆大雨，风震得门窗乒乒乓乓地响。啊！可怕的台风终于来了！一听到电视里紧急台风预报，在外的亲人们早早的回到了家。果然，没过一会儿，大街上就只有寥寥无几的行人了。不出我们所料，暴风骤雨即将来到，发狂的狂风，撕扯着它所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把采下来抛在空中，随意的玩着。把电线当做口弦，起劲地吹起来，发出吓人的尖哨声。风势凶猛，像是群黑色的、疯狂的巨龙，要把大地吞噬。刹时，黄豆大的雨滴劈头盖脸的砸下来，马路上像开了花似的。粗大的雨

5、滴，狂暴地撒落在屋顶上。狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙！暴雨如注，像天缺了一个口子似的。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地抽在玻璃上，风吹得人站不住脚，稠密的雨柱形成了一道雨帘。拍打在地面上，溅起许多水珠。真是风借雨势，雨借风势啊！我站在窗口，眼看着雨丝从天而降，心盼着雨快停，结果下了一整天也没停。我想台风的奇妙之处就在这儿吧！台风，时而阴雨绵绵，时而暴风骤雨。真是奇妙多端啊！ 描写风的作文300字4 早上，我在新闻里知道了台风“威马逊”已经来到了中国。中午，我在阳台上和弟弟一起玩耍，玩累了就坐在椅子上休息，我抬头看见天空蓝蓝的，但是，不一会儿，天空就变得黑沉沉的，心相：这天怎么变得这么快！这时，

6、我看见远处黑沉沉的天空中出现了一块白色。我指着远处问外婆：“外婆，为什么那里的天空黑沉沉的，但是会有白色的地方呢？”外婆回答我，说：“因为那里正在下雨。”我明白地点了点头。过了一会，我们这里也下起了倾盆大雨。雨水像瀑布似的从我家阳台的遮雨蓬上落下来。看见这景象，我和弟弟都急忙跑回去。渐渐地，渐渐地，雨变小了，我和弟弟才悄悄地走了过去。这时，细雨纷纷，太阳像一个害羞的小姑娘一样，只露出一点点阳光。“叮铃”，原来是我的闹钟响了，我要去上舞蹈班了！虽然我觉得这次的台风太可怕了，但以往广州的台风是不怎么可怕的，但是我听说有些地区的景象是这样的：狂风像刀一样切树皮；铁皮像纸一样被撕碎！同学们，大家一定要

7、防备好台风哦！ 描写风的作文300字5 风自由自在，无忧无虑，来无踪，去无影，没有留下一丝痕迹。泰戈尔曾说过：天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。这一句用来形容风真是天衣无缝，简直就是为它量身定做的。做一阵风，真好！来时悄然而至，去时无声无息。从水面上飘过只是引起了一阵微波，霎时就无影无踪。我轻轻地来了正如我轻轻地走了。来时没有痕迹，去时也没有留下，如欢乐的精灵穿梭扎在天地间。做一阵风，真好！面对世俗的人情冷暖没有丝毫留恋，曾经的留恋在华丽的转身背后只留下空白。面对世人的冷嘲热讽都可以一笑而过，用微笑来面对他人的不解，把过多的烦恼抛之脑后，让它们自生自灭，到头来就烟消云散。做一阵风，真好！不用受

8、世俗的羁绊，做自己想做的事，活出真实的自我。做一阵风，滋味真好！ 描写风的作文300字6 一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,炊烟随着风的节奏跳起了舞蹈,细长的柳枝轻拂着游人的脸庞。此时的李峤站在一块石头上，望着风，望着小草，不由得叹了一口气。风应该也有自己的思想和感情吧！当它开心的时候,伴细雨而飘落,春天来临的时候,二月的春风似剪刀,春风吹来，如同“飞天”的裙裾在梳理着。春风吹醒冬眠的柳绦，杨柳垂下千万条纤细柔软的枝条，宛若姑娘的长发。春风送来了思乡的燕子，春风吹绿了大地，摇醒了熟睡的小草，也在人们心中播下了盎然的春意。 然而，谁都会生气，当风儿发怒的时候，江河上卷起漫天狂澜

9、，有苏轼的赤壁怀古来证明：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”它也会引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎马车甩向水沟，用衣袖挥断成片树木，将竹林里的万根竹子眨眼间毁于一旦。李峤想：风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分啊！于是，他挥毫写下名诗风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 描写风的作文300字7 风无处不在，但是它却能创造出人类无法创造的美。春天的风，像是一名音乐家，不信你听它与山雨一起合演，风是指挥家，雨是钢琴家，它们谱写了一首美妙的乐曲。听，嗖”沙”滴”此起彼伏，令人欢

10、悦。风吹过山岭，枯败的草重新长出嫩芽，树木抽出嫩绿的枝叶，让山岭变回原来一片生机勃勃的样子。夏天，风却跑得无影无踪了，我真想去找它，可是它看不见摸不着，如何才能找到它呢？我坐在草地上，等着风，不知不觉，风又偷偷跑了回来。这次，它不像刚才害羞的女孩，它用力地吹着，吹干了上的汗，这清凉让人忘记了刚才的炎热，酷暑的感觉。秋天，风吹到田野里，吹过稻谷，稻谷弯下了腰，换上了一身金黄的衣服，变成皇家人员；吹过高粱，高粱的脸害羞地红了，风带着它们的香气，吹过了每一户人家，将丰收的喜悦传递给人们。冬天，风变得疯狂起来，吹得人脸像被刀割一样，再也不是当年温柔的风姐姐了。它与大雪一见钟情，很快出双入对，给树穿上了

11、白色西装，给大地盖上了一层厚被子。它东跑西跑，呼呼呼”地催促着万物冬眠。一年四季，风都忙得马不停蹄，它吹啊吹，吹出了四季不同的风景。 描写风的作文300字8 风，你这个调皮捣蛋多变的孩子。在春天，你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞，为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔，亲吻玫瑰花的芳香，触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。在夏天，你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁，看着煽动扇子的人们。不过，你还是没有很多的耐心，你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车，大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆，大海上的白色浪花向天空中冲去，海

12、鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗？你这样的行为已经给大家带来冲击，可是，你是个孩子，我明白你的玩性。在秋天，你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着，看着田中的金黄一片，听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧！你蹭了蹭树上的红苹果，张嘴吸了一口苹果上的露珠，美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。在冬天，你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞，告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着，为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。你这个孩子，真是令人欢喜，令人恼。 描写风的作文300字9 春、夏、秋、冬的风各有各的特点和颜色。春天的风是暖暖，五彩缤纷的。风吹过桃树，桃树上的花红了；风吹过柳树

13、，枝条绿了；风吹过小河小河里的冰融化了；风吹过小草，小草翩翩起舞。小朋友们在草坪上开心的放风筝。夏天的风是热热的。知了躲进了枝叶中，发出了知了、知了的叫声，小朋友在树阴下乘凉，人们的盼望风快点来，可是风姐姐不知道躲到哪去了，只有雷电哥哥出来的时候，她才出来一会儿。秋天的风是凉凉的，金金灿灿的，风儿吹进了果园，果园上得梨子、苹果、柿子成熟了，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄让着冷了，要披紫袍。玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸而笑了，一曲酒歌在心灵酿造。冬天的风是冷冷的，白白的，风吹过小河，小河结了一层厚厚的冰；风吹过大地，大地披上了雪白的棉袄，小朋友不怕冷，还在外面堆雪人、打雪仗呢玩

14、得可开心了！风湿变化多端的，我爱四季的风。 描写风的作文300字10 深夜，被一阵“呼呼”吵起。走到窗边，看到的是这样一景象：狂风吹摇着树木。树叶被吹到空中，狂舞。乌云代替了洁白的云儿，在天空悠游。台风伴着暴雨，来到了这座城市。早晨，台风还在持续。对面的那棵大树，已经摇摇欲坠了，树上的树叶已经被吹的所剩无几。突然，一阵强风吹过，一声“咔嚓”的声音响起，树枝被折断了。接着，又是一声巨大的声响。再向对面望去，原本挺立在哪儿的大树，现在已经倒地不起了。下午，看不见天的颜色。远处，有一个鸟巢，在巢里的鸟儿，早已逃离了那个家。风使劲的摇着它。树枝受不住狂风的侵袭，低下了头。那个鸟巢，也没有幸免于难，被雨

15、打散了。又一夜过去了，台风还没有停止，周围已经有好几棵树倒下了。地上被铺满了无数的枝条和落叶。泥土被雨水浸湿。马路上也积了很多水。下午，台风终于过了，天又变回了自己的颜色，没有被台风打败的那一丛丛绿色，又恢复了生机。 描写风的作文300字11 这两天，气象台就已经预警:台风“安比”将“做客”浙江，7月21日晚或22日早晨，“安比”很大可能从浙江象山或者上海登陆。21日中午还是艳阳高照，但是没前两天那么闷热，风很大。这应该是台风临近的预兆吧。到了午后4点左右突然乌云密布、闷雷滚滚，一下子就狂风大作、大雨倾盆。疾风骤雨中，雨点就像线条一样从天空中急落下来，有力地敲打在屋顶上、雨棚上、窗台上。哗哗哗

16、、哗哗哗地响个不停。过了一阵子，雨渐渐地小了下来，天又放晴了。随着台风“安比”的逼近，天气变化多端。到了傍晚，天空下起了小雨，云层很厚很厚，黑压压的一片。可是，金色的阳光仍旧透过厚厚的云层射了下来。黑的云层，金色的阳光，把天空渲染成了土黄色，这种现象还真是不多见。晚上的天空像一块漆黑的大幕布。雨停了，风也小了，而马路上却少了平时的喧嚣。可能是台风要来了，大家都减少了外出。我不禁想:调皮的“安比”到哪里了？希望你在大海上多玩耍一会儿，玩累了，就停下来歇一歇，不要给陆地带来太多灾难。 描写风的作文300字12 我爱百花盛开的春天，也爱烈日炎炎的夏天和大雪缤纷的冬天，但我最爱硕果累累的秋天。秋天的风

17、是一把钥匙，它带着清凉和轻柔，悄悄地悄悄地，趁你没注意，把秋天的大门打开了。秋天的风有一盒五光十色的颜料，你瞧，它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的酷热。秋天的风掠过田野，高粱高高举起燃烧的火把;麦子乐弯了腰;一排排挺拔的甘蔗，像保卫田野的卫士。秋天的风路过果园，果园里石榴咧嘴笑，好像在说：“秋风，你好吗?”黄黄的梨挂在树上好像一个个灯泡;柿子像小小的红灯笼，又大又圆挂在枝头，生怕它们要掉下来。秋天的风来到花园，百花争艳，有桂花、月季、一串红最美的还数菊花了。菊花仙子穿上了五彩缤纷的连衣裙，美丽极了。秋天的风带给大地的是一首丰收的歌。 描写风的作文300字1

18、3 秋天的风,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。秋天的风,是色彩斑斓的调色板，秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的药水给了在草地上放风筝的孩子,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈（好象一般是春天放风筝，如改“孩子们快乐地秋游”，如何？）。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。（建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。）秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的.秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机，秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你

19、看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。秋天的风是万能的（还带来了很多神奇）,只要（等待）你细细观察,多多去想。 描写风的作文300字14 中华美德，源远流长，在学校老师经常教育她们要尊敬师长，孝顺父母，助人为乐，拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公地故事，自己想作为一名小学生，不仅应该弘扬中华美德，把优良地传统发扬下去，还要弘扬家风、践行家训。说到家风家训，自己就想到一句古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道地农民，奶奶常说要珍惜每一粒粮食，不能糟践东西，那时候自己还小，不以为然，而现在自己长大了，明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛，自己懂得这就是奶奶地

20、家风。姥姥姥爷都是工人，兢兢业业、勤勤恳恳，妈妈在自己刚刚上小学地时候常常教育自己：要勤奋刻苦，自立自强，不要不劳而获。在自己家，爸爸妈妈从来不娇惯自己，自己她们洗衣、收拾房间，帮妈妈洗碗、择菜，给姥姥捶背，给姥爷读报纸，自己通过她们地表现获得了老师地信任和家长地喜爱。她们零零后是祖国明天地太阳，她们一定要把祖国“大家”地优良品德发扬光大，把“小家”地优良传统传承下去。 描写风的作文300字15 在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动

21、着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发；河面上泛起一道道波纹，波光粼粼；小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天；各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了；小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了；海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸

22、等事故，真令人胆战心惊啊；窗户被吹得“啪啪”直响；人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的；学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：描写风的作文 描写风的作文 在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是

23、帮大家整理的描写风的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 描写风的作文1 在自然界中，谁最若隐若现？也许是它，“过江千尺浪，入竹万竿斜”。它来也匆匆，去也匆匆。它就是风。没有人看见过风，可是当书页翻动时，我知道风来学知识了。没有人看见过风，可是当裙子飘起来时，我知道风开始淘气了。没有人看见过风，可是当小草的“发型”被弄乱时，我知道风来和我们捉迷藏了春风，它掠过光秃秃的土地，播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水，河旁的芦苇纷纷向它点头微笑，将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树，渐渐地，树枝开始抽出点点嫩叶。它还跑过竹林，给春笋们带来无限生机，笋芽们，伴随着春风伸了个懒腰，小

24、心翼翼地探出头来。春风，像农民，携带着希望的种子唤起了整个大地。夏风，好似一根弹簧，时而大，时而小，时而快，时而慢。它为美丽的花朵奏乐，为湖边的芦苇伴舞，更为辛勤耕耘的农民伯伯带来清凉，吹去一身燥热和烦恼，为这个黯淡的世界画下了一笔五彩颜色。夏风，像饱含着生机的双手，将凉爽留给美丽的人间。秋风，夹杂着果实的味道，它把橘黄色的柿子吹熟了，它把小麦吹得饱满了，它把农民伯伯的脸上吹出了笑容，它更把丰收的号角给吹响了。秋风，像一位画师，将金黄的颜色刷满大地。冬风，像一头狮子，在大地中狂野地奔跑着。它将大树的枝叶吹得烟消云散，将小草踩得萎靡不振，让河水失去往日的波澜涟漪。它用自己与众不同的方式来考验世间

25、万物的意志力。冬风，像一位严格的教官，带着恶狠狠的目光来审视着万物。春风，饱含着生机；夏风，充满着希望；秋风，像一位画师；冬风，它像一位教官。风，在四季中演绎着不同的角色，为大自然增添光彩。 描写风的作文2 第二天，风娃娃到广场上，看见了几个小朋友正在放风筝。她轻轻的吸了一口气向风筝吹去，风筝飘上了天空。那几个小朋友一边放风筝一边向风娃娃表示感谢。她又来到田野上，看见六个小朋友正在玩游戏，有一个小朋友说：“真热呀。”风娃娃听到了马上跑过去使劲地向那六个小朋友吹去。风娃娃又来城市，看见有人在晒衣服。风娃娃跑过去轻轻的吹一了口气，一下子就把人们晒的衣服吹干了。第三天一大早，风娃娃对妈妈说：“我昨天

26、帮助了很多人，他们还向表示感谢呢！”风娃娃又出去了。她看见人们还在睡懒觉。就吹了一口气，把人们给吹醒了。风娃娃来到了小溪边，看见小溪里面有几片树叶在里面飘来飘去的，她吹走了小溪里面的树叶。小溪妹妹说：“风娃娃，我给你一个惊喜。”然后小溪就把她所说的惊喜给拿出来了，风娃娃看见了说：“哇！这么漂亮的东西是什么啊？”小溪说：“这是一片贝壳啊！”风娃娃连忙把手伸过去，从小溪的手里接过。风娃娃把贝壳带回家。风奶奶看见了说：“这是什么东西啊？”风娃娃说：“是一片贝壳”。第四天，风娃娃又来到小溪边，看见小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戏。风娃娃很有礼貌的对小溪说：“小溪，你还能给我一片贝壳吗？”风娃娃刚说完

27、话，小溪就拣上来一片贝壳。风娃娃拿到贝壳就到广场上去了，她又看到了有一个有正在走路，她用风一吹，让那个人走得更快了。从此以后，风娃娃就天天到小小溪边、广场上还有田野里去帮助人们。人们再也不责怪她啦。向明明20 xx-10-28 描写风的作文3 一天，阳光洒在了葡萄架上，那里有一个小蜗牛在休息。它望了望蔚蓝色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望离它近一些啊，哪怕只是一厘米。它寻找着能帮它的架子，发现了葡萄架。它下定决定：我一定爬到架子上去，看一看那美丽的天空！它便爬到架子旁，开始了它愿望中的第一步。不久，这件事被风雨兄弟知道了，它们来到那个架子上空，大声讥笑着蜗牛：“你这个自不量力的家伙，竟

28、然还想爬到架子上去？真是痴心妄想！”可蜗牛却并不生气，说：“我虽然走很慢，但是，只要我一直坚持走下去，我就一定会爬上去的！”说着，它便慢慢地爬着。风雨兄弟被激怒了，它们狂风怒号，暴风骤雨，想让蜗牛知难而退，蜗牛一次又一次地被冲刷下来，可又爬了起来，它坚守着自己的信念。过了几天，风雨累了，回家了。蜗牛喘了喘，继续向前爬。它已经爬到葡萄架的一小半了。就这样，已经数不清因多少次被雨冲下，被风刮掉了，更数不清它爬过多少回一样的路了。它仍旧坚持着，它坚信它会成功的！随着时光的流逝，它越挫越勇，果然，在那一个特殊的日子里那天，它终于爬上了架子上，刚好，是它亲眼看过的最后一场暴风雨过后，天空出现了一道彩虹，

29、它嘴角一扬，笑了。它看着碧蓝的天空和美丽的彩虹，安心的睡去了。也许，那次的天空是蜗牛心里最美、最蓝的一次吧。 描写风的作文4 一日晚饭间，正在看电视，中央电视台的新闻联播突然抛出一个问题：“你的家风是什么？”我愣了一下，问妈妈：“那咱们家的家风是什么呀？”妈妈笑笑说：“这个不能硬想，你要留心生活中的细节，处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。早餐要喝稀饭，我正盛了一碗端到自己跟前，妈妈提醒道：“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗，放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈，最后再给自己盛。见我如此，妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心，我已经迫不及待地想尝一尝，拆开包装，我

30、抓起一个正往嘴里塞，妈妈又喝住了我，“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子，装好后端给爷爷和家人。这天家里来了两个小妹妹，我正在看书，妈妈又走来给我说：“你去收拾收拾，给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢，这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时，妈妈拍拍我的肩膀说：“你做得很好！”原来这就是尊老爱幼的体现啊，我感慨着。过了几日，正逢过世的奶奶“三七”忌日，可我正和同学约着去玩，妈妈打断我的说：“今天不行。”我一脸迷茫，妈妈把我带到祭台前，我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香，向奶奶的遗像郑重地磕了头，默默地走了。这天，我推掉了约定，一个人呆在家里，还是有点不甘心，妈妈回来

31、问我：“现在明白了家风是什么了吧？”我有点不好意思地笑了。这一次，妈妈让我知道了要恪守孝道。尊老爱幼，恪守孝道，说大了是中华几千年来的传统美德，说小了是我们一家无形中规矩着我们，提醒着我们的家风，它看不见摸不到，却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处，体现着尊老爱幼，恪守孝道。 描写风的作文5 今天冬爷爷驾着他特别的雪橇，载着他的老朋友风儿呜呜地吼叫着，不管人们喜不喜欢就兴冲冲地奔向了人间，把我们都冻得发抖。一整夜，冬雨就把天空洗得发白，天是无比的白，毫无瑕疵的白，白得有些刺眼。一大早，我穿得厚厚的，跑上楼顶做早操，我喜欢这样的天气，过了一会，我才发觉今年的冬风特别玩皮，他总爱扑

32、在我的脸上，让我的脸凉丝丝的，他淘气地钻进我的身体，让我直打哆嗦，他总是使劲地拍打我的手，弄得我的手背冰冰的。调皮的风儿不仅这样对我，还一个劲地对大自然的植物斗乐，搞恶作剧，那一棵棵大树上残存的叶片是它撕扯的玩物，一片片叶子在它的利爪下纷纷坠落，公路两边的小树也被他吹得光秃秃枯干地像一个个秃顶老头儿孤独地站在那里，还有许多花草植物都被他压得弯下了腰，蹲在那儿瑟瑟发抖。风儿只顾着自己尽情地翩翩起舞，拐过几个弯，飞到了一处不起眼的角落里，一抹鲜红打破了沉闷、宁静，他是那样得刺眼，这是一株在寒风里绽开的山茶花，也是在这白色中闪烁的耀眼的红宝石。风儿最终没有接近他，那是因为他有着比风更强大的力量坚韧不

33、拨的生命力，正是因为风的强势，猛烈，他才从不畏惧，傲然坚强地伫立在那里，风吹得越猛，他就红得越艳。在这个梦幻的、瞬间的风的世界里，我总惊叹于那嶙嶙高雅的红！ 描写风的作文6 秋天的风，悄然来到了我们的身边。带着美丽的深秋，慢慢而来。它就像是一把钥匙，把秋天的大门，给打开了。秋天的风，带着我们轻轻地走进了校园。风儿吹过银杏树，一片片枯黄的银杏叶就像一只只金色蝴蝶在风中飞舞，缓缓地落下来，地面上铺上了一条金色的地毯。风儿吹过枫树，所有的枫叶都变成红色的了，就像一颗颗红色的星星挂在枝头上，让我情不自禁地想起了一句古诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”。谢谢你，秋天的风，把我们的校园打扮得那么漂亮。

34、秋天的风，带着我们来到了果园。水果娃娃们早就焦急地等待着秋风的带来，等待着成熟的这一天。秋风轻轻地吻吻了石榴娃娃的脸庞，石榴娃娃咧开嘴笑了。秋风轻轻地摸摸了橘子宝宝的肚皮，橘子宝宝换上了橙色的外衣。秋风热情地拥抱了苹果妹妹，苹果妹妹羞红了脸。秋天的风，走得可真快呀，一转眼就把我们带到了花园。风儿吹过菊花，所有的菊花都盛开了，有的是天蓝色的，有的是纯白色的，还有的是鹅黄色的真是五颜六色，姹紫嫣红。菊花的形状也是千姿百态，在温柔的秋风中频频点头。秋风中飘来一阵阵清香，沁人心脾，这是什么香味呢？原来这是桂花的香味。秋天的风吹过，桂花飘香，令人陶醉。这就是秋天的风，我爱秋天的风，爱它带给大地的迷人的秋

35、色。也爱它带给我们的所有美景。我爱秋天，也爱秋天的风。 描写风的作文7 11号台风“海葵”来了，家家户户都忙着把东西搁起来。吃过晚饭，雨忽大忽小，爸爸都把电脑和柜子用橡皮胶搁起来，以防水埋进店里，还把电源开关也关了。爸爸冒着雨还把花也搬了进来，她就像喝醉酒的老头，斜着身子。晚上我睡着了，却被外面的风声给惊醒了，凌晨四点钟爸爸就去店里匆匆忙忙地看一下水有没有进去。电话打来说“店里进水了。”然后就把不好的衣服塞在伸缩门前后，这样进水量就会减少一点。早上大地笼罩在狂风暴雨之下，风呼啸起来，像老虎叫一样。庄稼也被刮倒了，地上的积水越来越满。窗户也变得透明，我时不时左右看起来，电视信号也时不时终断。零散

36、的车辆，在积水中沉浸，大家都把车子放在家里，以防弄坏发动机。人们都踏水而行，水没在膝盖上。因为家里没有早饭，我只好硬着头皮去买，我撑着雨伞，感觉这不是雨伞，而是降落伞，忽然，传来“哐”的一声，原来是雨伞坏了，雨伞柄在空中打着旋儿。我从电视新闻看见，大海也变了样子，有时还传来隆隆声、翻滚声。过了一会儿，大海也变成了水墙，浪水犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，声音像山崩地裂，好像要地震一样，弄的我心慌意乱，没心思看书、写作业。再过一会儿，海水又涨了许多。记者和政府领导们一刻不停地在提醒我们：“要加固窗门雨篷，不能赤脚和凉鞋，要关好电源和开关”经过长途的跋涉，终于台风海葵在凌晨三点二十

37、分在象山鹤浦登陆了。如果到外面看一下，一片狼藉，是架子、衣服、黄沙、石头 描写风的作文8 这次的台风比以往都要猛，既是刮风又是下雨的，吧我家客厅洗得那真是“干干净净”啊！不过嘛，呵呵台风也不是什么坏事，既有风又有鱼，呵呵还有西瓜和鱼哈哈笑死我了接下来我为大家讲解一下是什么福利。暴风雨过后，我急忙忙的跑出们外看看案发现场，哇！好水里有好多条鱼啊。我欣喜若狂的跑到妈妈那儿说:“妈妈，妈妈你快拿捞鱼的工具，外面的水里全是鱼啊！”话音未落妈妈就急匆匆的跑去拿道具，呵呵我也不能落后啊。我找来了一个大盆，和一根棍子哈知道我要干嘛吗？当然要去“大海”里捕鱼啦。话不多说，马上行动，。我吧盆子放到水里我做在里面

38、拿着棍子滑呀滑，滑呀滑真好玩。对了把正事忘了赶紧抓鱼，嗯哼才一小会的功夫就抓了10来只我真厉害啊，晚上可以吃红烧鱼咯。第二个福利呢当然是一堆的西瓜啊中午饭后，妈妈叫我去买水果，我心想吗:妈妈也真是的路上水怎么多万一我出事了怎么办？就在这时我看到一家水果店的西瓜全被水冲到马路上，那可不是一个俩个而是好几百个啊，店主在那焦急的拿木板堵住西瓜为了避免过大的损失，附近的居民看到了纷纷过去帮忙。当然啦我也不例外一分钟十分钟我们终于把西瓜努力的挽救回来了。店主破涕为笑为了报答我们他送了我们没人3个西瓜我拿着这沉甸甸的西瓜走回了家这次台风可给我们发“福利”啊，真好嘻嘻希望下次还有。 描写风的作文9 一年四季

39、都有风。人们常常把春天的风叫和风，把夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生气勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗水不断地从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪儿去了。即使有点风也暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。秋季，一阵凉风拂过，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似地从树上飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，

40、稻子熟了，人们喜悦地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人稀少了。姑娘围上了围巾，有些调皮的小男孩干脆退后行走，躲过风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒儿里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步，虽然风似刀那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？ 描写风的作文10 记得上小学时，有一节美术课老师要我们画风。我一直想风这空灵的精灵，怎么画才好，经老师一番指点才恍然大悟，风虽无形无色，我们却可以时时在别的东西上发现它的存在呢！我想

41、风是世上最简单又最诡怪的精灵了。你看，它从不用艳丽的色彩装扮自己。它很坦诚、直率，胸无城府。但这个调皮的鬼精灵总是让我们难以捉摸。它来去无踪，却又固执地让我们知道它的存在。它调皮地扬起你的衣袂，拖起你的秀发，摩挲你的脸庞，或是唤醒地上的枯枝败叶，随它翩跹起舞。这个很有号召力的精灵啊！它甚至可以追赶满天阴霾的乌云而你却怎么也捉不住它。风可以很淘气，也可以很傲气，仿佛是少年的轻狂与桀骜不驯。它拨弄着海，让这个心平气和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成尘雾和水沫。而它却呼笑着狂笑着不知躲到哪去了。在水上玩腻了，它倏地跑到了林间，这个不述之客，常常搅得树林不得安宁。它像个傲气十足的霸王，

42、让树兄弟对它卑躬屈膝，点头哈腰。我想树的家族没有接待过比它更霸道的客人吧。风这个霸王竟让管据天空的庞大的云系家族也畏惧三分。只要风神一到，云朵就不得不顺着它的意愿，时而变成一块大棉絮，时而又变成一匹骏马。有时风收拢着乌云，像驱赶着无数的黑色野马，狂怒地在天池里咆哮，让天地一片浑浊。风又可以很飘逸很温柔。温柔的春风就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它让小雨丝丝如网般斜织，轻盈似蜻蜓点水。它有时触着草尖并轻轻地拂着行人的脸颊，有时又让树叶在枝条上跳起欢乐的舞蹈，有时又钻进花丛，撩得花儿挤眉弄眼。朋友，若你伫立在风中，你的心中又会涌起什么样的情愫呢？ 推荐二：描写风的初中作文 描写风的初中作文 在学习、

43、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是收集整理的描写风的初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写风的初中作文1 在南方沿海城市的夏天，有一种令人畏惧的天气，它来时往往狂风大作、暴雨如注，那就是台风。台风是一种自然灾害，12级的台风为强热带风暴，每秒移动速度约33米/秒，14级台风每秒移动速度约40米/秒。台风是由太平洋上的小气旋，一路慢慢积蓄力量，形成了台风。当台风完全释放能量时，可摧毁阻挡在它前方的建筑物、树木、船只等。这几天，我亲身感受了台风“莫拉克”的威力：昨天夜里，窗外的风声非常

44、恐怖，像狼嚎一般，刮的纱窗沙沙作响，窗户不停的抖动，害得我一夜没睡好；今天中午，我在酒店里吃完饭后，发现马路上已是“水漫金山”，雨水积成了一条条小河，足以没过人的双脚，汽车开过，不时溅起两米多高的水花。我从新闻里得知：这次“莫拉克”给温州市造成直接经济损失23亿人民币；苍南、平阳整个县城被水围困，永嘉、乐清、洞头损失也很大；平阳1万余只鸽子在台风中丧生。台风虽然对物质上有损失，但一个12级的台风却能带来50万吨的降水，可大大缓解旱灾。在以后的日子里，我希望台风尽可能少一些，对人的安全少构成威胁，多带来一些淡水；同时人们也要做好防御工作，以防有出现“桑美”台风来时那样的重大损失。 描写风的初中作

45、文2 记不起有多少个夜晚，在风中凝望，感受着大自然的恩宠。风，是天使的馈赠，风是日月的精灵。在李峤的吟唱中，风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙，让世间的一切都生动起来，都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者，在灵敏中拨开世俗荒野，去看一个纯洁的大千世界。在贺知章的狂草中，风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛，在轻风的抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞，展现着春天里复苏的生机，他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。在林黛玉的纤弱中，风成了吹散

46、她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中，她成了大观园的牺牲品，成了封建礼教的牺牲品。或许，她不知道，风是吹走了她诗稿的焚灰，却没有吹走她满腹的才气；风是吹走了她悲伤中涌出的.鲜血，却没有吹走她无尽的思念；风也吹走了她埋葬的落花，却没有吹走她沉醉的香魂风啊，你到底是人间的美丽，还是血泪的化身？ 描写风的初中作文3 风，吹拂着大地，是心田的一抹良药。它无影无踪，无声无息，在人世间穿梭，指不定一会儿就来到你身边把你吓一跳。早晨，走出门，来到草坪上，躺下，感受着着风给世间带来的美好。风的气味儿让人感到舒适，它若在雨后来临那便最好不过：泥土味儿和青草味儿欲发浓郁其间还夹着一丝丝甜味儿。风味儿还真的挺神奇的，让

47、人像喝了蜜般快乐。哦，忘说了，风还是一位演奏家呢！看吧！向那翠色的林间看吧：风揽动竹的腰肢和花儿的身体，它们正翩翩起舞，风在其间穿梭，发出“沙、沙、沙”的声音，虽没有贝多芬的乐曲高妙，但也不逊色于令人愉快的小曲儿。 听了那么多，是不是很想见到风呢？哈哈！风是只听其声，不见其人的形象代表，是看不见它的。 而且你也摸不到它，在手中遗留的清凉便它给你的小礼物，为了弥补你看不见也摸不着它。鸟儿在巢中唱歌，唱出宛转的小曲儿，蝴蝶伴舞、花儿绽放、小草破土而出。风一吹，一切那么生机勃勃，蓝天白云也是那么祥和。伸出双手，与风来个拥抱感受着感受着便将所有烦心事都之脑后。欣赏着风的清爽、天的湛蓝、云的圣洁、花的芳

48、香、草的活力，直至夕阳西下，也是另一美景也会感到快乐和舒适，单凭风也能达到一种怡然自得的境界。风，就是这样。它不和美景相比，也能看得见那极简的美。有美景千千万，却偏爱悠然风。 推荐三：描写秋天的风作文 描写秋天的风作文 在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是帮大家整理的描写秋天的风作文，希望对大家有所帮助。 描写秋天的风作文1 秋天，那么迷人又那么浪漫。秋天的天，是那么高远和明媚。秋天的色彩，树叶的黄色、谷物的金黄色苹果和荔枝的诱色让人食欲大增，各种颜色衬托着秋天的美好。当恋人牵手走过落叶的树下，那

49、么浪漫令人神往的秋天，你会不喜欢吗？我最喜欢的是秋天的风，秋天的风带走一切的忧愁，带来一阵阵欢声笑语和一阵阵的清爽。在田野里，一阵风吹来了玉米的金黄和收获的味道，农民们开始向地里出发去迎接一年的收获，在劳累的时候还会有一阵秋风吹来凉爽。我感受着这一阵风带给的开心，我和朋友们拿着自己喜爱的风筝，跑到田野里放风筝，那时候感觉自己就好像是一个风筝，自由自在无忧无虑的飞翔。当然秋天不仅仅是这些，还有红彤彤的大苹果，羞红脸的枣更有柿子的陪伴，秋天可以说是最让人舒适和温暖的季节。唯一缺少的就只有鸟儿，不过鸟儿现在都已经飞向南方，那才是他们秋天的温暖，明天春天鸟儿我在这里等着你们回来。我爱秋天，爱秋天的一切

50、。 描写秋天的风作文2 秋天的风吹在田野里。秋风一吹，田野里的白菜变绿了，近看像一片绿色的大海，远看像正在波涛汹涌的海浪。田野里的玉米被秋风吹黄了，玉米金黄金黄，像一个个金子。秋天的风吹在果园里。一阵秋风吹过，果园里发出了好多好闻的气味，梨的气味是香香的，菠萝的气味是甜甜的，还有苹果的气味和橘子的气味，充满整个田野。秋天的风吹在花园里。秋风把花的芳香吹到了人们的鼻孔里。菊花的形状大约有几十种，颜色很多，有粉红色、有紫红色、有雪白色、有淡黄色等，菊花的香味特别好闻。秋天的风吹在地块里。棉花地里的棉花被秋风吹白了，一片棉花地里的棉花，一簇簇在一起，就像枝头有一团团的雪。秋天的风吹在树林里。秋风把小

51、树林的树叶吹掉了，但是枫树的叶子仍然是火红的，被吹掉的叶子落在地上，就像给大地铺上了地毯。秋天真美丽，秋风一吹，就给秋姑娘穿上了美丽的披风。 描写秋天的风作文3 炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。秋天的风既神奇又有趣。秋天的风吹过田野，看，稻谷金灿灿的，一阵风吹过稻田好像金色的海洋卷起一阵阵波浪。玉米咧开小嘴像一个小姑娘在笑呢！农民伯伯忙着收割庄稼，他们古铜色的脸上露出了丰收的喜悦。秋天的风吹过果园，葡萄架上挂着一串水灵灵、亮晶晶的大葡萄在阳光的照射下，像一串串紫色的珍珠。远处的柿子树上挂着一个个熟透的柿子像一个个红灯笼。秋天的风吹过树林，一片片金黄的树叶随风舞动像一只只金色的蝴蝶在风中飞舞；

52、秋天的落叶又像一个个调皮的孩子回到了大地妈妈的怀抱。秋天的风很有趣，它吹过小河，河边的树叶飘到河中，像一只只小船，蚂蚁把找来的食物放在叶子上，坐上小船回到远方的家中。小河里的小鱼也把叶子当成遮阳伞躲在下面。秋天的风既神奇又有趣，秋天的风吹到哪儿哪儿就有丰收的景象，它使秋天的景色更美了！ 描写秋天的风作文4 秋天的风，是一台电风扇，它带着凉爽和优雅，呼呼地，呼呼地，趁你还在打盹，把秋天的大门打开了。秋天的风，有一盒五颜六色的水彩笔，你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像一张张孩子的笑脸，笑啊笑啊，笑走了夏天的炎热。它把黄色给了柿子，橙黄色的柿子像一个个黄色的灯笼，照哇照哇，照来了秋天的凉爽。金黄色

53、是给落叶的，落叶像蝴蝶翩翩起舞。绿色是给大枣的，大枣你拥我碰，睁着要人们去摘呢！月季花的颜色就更多了，红的像火，白的像雪，粉的像霞。秋天的风，带着非常好的气味，香蕉香香的，桔子甜甜的，还有桂花、菊花的香味，可多了。秋的的风，吹起刺耳的哨音，告诉大家冬天就要来了，让大家提前做好冬季的保暖准备工作。秋天的风，带给大自然的是一份收获的喜悦，带给我们的是一曲欢乐的舞蹈。 描写秋天的风作文5 秋天的风，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。秋天的风，是一盒五彩缤纷的颜料。它来到果园，你看，它把黄色给了梨，黄澄澄的梨像挺着肚子的胖娃娃，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收。它把红色给了苹果

54、，红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼，闪哪闪哪，闪来了果农的喜悦。橙红色是给桔子、柿子的，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！葡萄仙子得到的颜色就更多了，红的、青的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！秋天的风，给田野施了魔法，稻子笑弯了腰，高梁像个喝醉了酒的大汉，从头一直红到脖子，棉花吐出了棉球，像个穿纱裙的小姑娘。秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌，带给人民的是一首欢乐的歌。 描写秋天的风作文6 秋风带走了夏天的气味，把菊花一吹，菊花就绽放了她那美丽的花瓣。秋风把一束又一束的桂花插在自己的头发上啊！秋天就这样到来了。秋风到了田野，她在田野上打了滚儿，把蒲公英给吹散了，蒲公英好像在说：“谢谢你让我

55、们可以在新的泥土里面生根，发芽、最后长出果儿，又可以培育新的子子孙孙了。”秋风又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的脸儿都给吹红了。这时候玉米哥哥让秋风妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一个个金色的士兵。咦？秋风妹妹又不知道跑到哪里去了，原来，她在和湖底下的小鱼玩捉迷藏呢！快来看呀，小鱼弟弟多么开心呀，秋风姐姐也被这些顽皮的小鱼弟弟给逗得哈哈大笑是多么开心呀！秋风真是一个美丽的小姑娘。 描写秋天的风作文7 秋天的风,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。秋天的风,是色彩斑斓的调色板，秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的药水给了在草地上放风筝的孩子

56、,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈（好象一般是春天放风筝，如改“孩子们快乐地秋游”，如何？）。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。（建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。）秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的.秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机，秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。秋天的风是万能的（还带来了很多神奇）,只要（等待）你细细观察,多多去想。 描写秋天的风作文8 秋天的风，是一扇门。它带着清凉和温柔，轻轻

57、地，轻轻地就把我们牵进了秋天的宫殿。秋天的风，是一个小画家。你看，它把白x洒给了蒲公英，蒲公英真像一把把降落伞，飘哇飘哇，飘来了秋天的美丽。金粉是送给太阳花的，金色的花瓣真像一枚枚金币。画师把那金币一扔起，瞧，满天的金蝴蝶，一只一只，多么美丽！红色是给高梁的，高梁穿上那红红的新衣，在秋风摇头晃脑，摇个不停，多像一支支燃烧的火把啊！秋天的风，藏着非常有趣的事情。大燕往南飞，小鸟搭新房，还有菊花仙子比美，树叶宝宝去远行，好多事情都躲在风里呢！仔细去倾听，你一定能听到。秋天的风，吹起了金色的集结号，它告诉大家，科天要来了，秋天要过去了。乌龟缩进了壳，企鹅妈妈织好了保暖袋，蛇正准备皮大家都要过冬了。秋

58、天的风，带给了我们秋天的快乐，丰收的喜悦。 描写秋天的风作文9 秋天的风像一把钥匙，它带着收获和喜悦悄悄地把秋天的大门打开了。秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。秋天来到田野里，它到处走走，觉得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了，玉米吹干了胡子，稻子吹弯了腰田野被吹的金黄金黄的。我喜欢秋天，因为秋天给人们带来了凉爽、收获和喜悦，让农民伯伯的辛苦没有白费，让人民生活更加美好。 描写秋天的风作文10 秋天到了。“呼呼呼”听，这是谁抓

59、住秋姑娘的裙摆跟着来了？是秋风。这秋风，略有点无礼，它卷裹着发黄的落叶，漫天乱舞，落叶随着它在空中漫无目地的旋转着，渐息了，它又不在乎似的将落叶弃于大地。它掠过人们的头顶。末了，又开玩笑似的趁着衣服空隙儿钻了进去，让人们不由感觉到透身的凉，不由裹紧了衣服，它又调皮的钻了出来，向人们扮了个鬼脸，便远去了。它来到一望无际的田野，只爱金黄色的秋风最讨厌刺眼的青绿了，只见它鼓足腮帮子使劲一吹，农作物们便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋风巡视了一圈自己的劳动成果，不由得舒心地笑了“风儿，风儿”听，秋姑娘在唤着秋风哩！可风娃娃全然不知，仍在天地间游荡秋世界增添那一抹金黄 描写秋天的风作文11 秋天的雨，是

60、一把钥匙；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。那么，秋天的风有颜色吗？又会是哪种颜色呢？秋天的风，是红色的，它染红了枫叶。红红的枫叶在秋风中飘落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，让我想起了一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的风是黄色的，银杏叶变黄了，金黄的叶子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。秋天的风是绿色的，松柏穿上了墨绿色的衣裳，它们就像一位位战士，守护者家园，保护着大地。秋天的风是五颜六色的，柿子树上长满红彤彤的果实，像一个个小灯笼；梨树上结满了一个个黄澄澄的梨，远远望去，就像一个个小葫芦；南瓜架上挂满了一个个黄绿相间的南瓜宝宝，它们三个一伙，五个一群