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文档简介
1、Module 3 My schoolUnit 2 The library is on the left of the playgroundTeaching modelReading and writing. Teaching method Interactive approach Teaching aims (教学目标)1. To read and identity places from descriptions.2. To describe pictures of places, using prepositions correctly.Teaching Objectives Key vo
2、cabulary:-building,hall,gate,library, office,playground,science, lab, behind,between, middle,near, with, for,roomKey structures:- How many.are there.? Daming is on my right./Gaoyans in front of Daming and between Zhao Feng and Li Min./Lingling is behind Zhaofeng.Teaching aidsTape recorder, multimedi
3、aTeaching Steps 一.Leading in . Step 1 Warming-up some pictures to review the words of school things. 2. Review the text of Unit 1. 3. Read the words after the teacher.4. Introduce the new words. Step 2 Complete the sentences. 1. Label the pictures with the words and expressions from the box.(Activit
4、y 1) Keys: hall hall lab Read Bettys words,and write her classmatesnames on theirs desks.1Explain: behind, between, in front of, on the right.2check the table and answers.Teachers deskLi MinGao YanZhao FengBettyDamingLingling二.Reading comprehension Step 3 ReadingTask 1 Read and answer1. Play the mul
5、timedia.2. Ask the students to read through the passage.3. Read the passage and answer the questions. 1) How many buildings are there in the school ? 2) Whats on the right of the library ? 3) Whats in the library? 4) How many classrooms are there in the classroom building ? 5) Where are the computer
6、 rooms and science labs ?4. Check with a partner.5. Call back the answers from the whole class. Keys: 1)There are six buildings. 2) Its the playground . 3) There are many books ,maps and computers. 4) There are 24 classrooms. 5) They are in the science buildings.6. Read the text together. 三. Summari
7、ze. (总 结 归 纳) 说一说,你这节课有哪些收获?四 总结归纳-1.师友梳理 本课重点词组和句型: dining hall 饭厅,饭堂on everyones desk 在每个人的桌子上on the teachers desk 在老师的讲台上on the classroom walls 在教室的墙上on the left / right of . 在的左边 / 右边science lab 科学实验室sports hall 体育馆on ones right / left 在某人的右边 / 左边between . and . 在和之间office building 办公楼classroom building 教学楼science building 科学楼school gate 校门computer room 计算机房in the middle of . 在的中间五.总结归纳-2.教师总结 Reading strategies(阅读策略) Try to find the key words quickly. (快速寻找关键词)Step8. Homework Try to describe your school. You can use
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