小学数学 北师大版 五年级下 第八单元第01课时《复式条形统计图》课件_第1页
小学数学 北师大版 五年级下 第八单元第01课时《复式条形统计图》课件_第2页
小学数学 北师大版 五年级下 第八单元第01课时《复式条形统计图》课件_第3页
小学数学 北师大版 五年级下 第八单元第01课时《复式条形统计图》课件_第4页
小学数学 北师大版 五年级下 第八单元第01课时《复式条形统计图》课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、请同学们准备好纸、笔、尺子与同伴说说你的猜想。如何验证呢?单手投球远还是双手投球远?我觉得是单手投球远,因为单手好发力!我觉得应该是双手投球远吧?因为双手力量大。猜想说可能与球的类型有关吧?那到底是单手投球远还是双手呢?要不做个小调查,请大家试试,然后把数据记录下来吧?好啊,那要用同一种类型的球,并做好记录。下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手投球的距离11.09.511.013.09.010.512.5单位:米表中的数据看起来有点乱,不太好观察啊!是啊,不能快速的看出是单手远还是双手远。

2、画比我们不是学过条形统计图吗?要不来试试画图比较一下?单手投球统计图双手投球统计图下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手投球的距离11.09.511.013.09.010.512.5单位:米0910111213距离/m0910111213距离/m1号2号3号4号5号6号7号1号2号3号4号5号6号7号1号2号3号4号5号6号7号要是能把它们合起来就好了!我们对比两个图来看看。从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗?第一活动小组同学的投球情况统计图

3、单手投球双手投球我知道,这个叫做复式条形统计图!可以用两种不同颜色分别代表单手投球和双手投球的距离。1号2号3号4号5号6号7号想说从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗?我发现只有4号同学是双手投球比单手远!我发现6号同学单手和双手投球一样远!0910111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图单手投球双手投球1号2号3号4号5号6号7号从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗?我发现,2号同学和5号同学,单手投球的距离比双手投球的距离远的多!其他的同学相差不大!大多数情况下,还是单手投球比双手

4、投球要远!我猜错了!0910111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图单手投球双手投球1号2号3号4号5号6号7号收集数据绘制统计图读图获取信息在图中用不同颜色表示不同数据直观的做出比较复式条形统计图1.如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢?与同伴说说你的想法。 我们可以在今年和去年中选取几个月,调查一下空气质量为“优”的天数。是的,选取的月份要相同哦。想说1.如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢?与同伴说说你的想法。 从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量情况更好?下面是某城市是2011年和2012年两年69月空气质量达到优良情况的统计图。四个月中,只有6月份空气质量达到优良的天数相同。其他三个月,都是2012年空气质量达到优良的天数多。所以我觉得从图中可以看出20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论