二0二三年度六年级上册Module7六年级上册英语教案-2Pandaslovebamboo|外研社_第1页
二0二三年度六年级上册Module7六年级上册英语教案-2Pandaslovebamboo|外研社_第2页
二0二三年度六年级上册Module7六年级上册英语教案-2Pandaslovebamboo|外研社_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Module7Unit2 Pandas love bamboo教材分析本课主题是Pandas love bamboo。主要内容是通过课文中大量图片的展示,让学生说一说这些动物喜欢干什么。本课重点在于让学生通过介绍动物或自己与他人的喜好来掌握句型。学情分析 本节课属于复习巩固课,没有新授句型,学生已经在第一单元接触到了like/love句型,这节课主要通过更多的图片让大家走进动物世界,了解它们的喜好。Teaching aims:Master the following words and sentenceselephant snake sheep bear panda bamboo 主语+lov

2、e/loves+ 名词.学生通过观看图片和视频,了解不同动物的喜好。学生通过了解不同动物的喜好,建立对动物们的爱心与情感,从小就爱惜小动物,因为他们也有生命,有自己的爱好。Teaching important point:能够比较熟练地运用like / love句型进行描述。Teaching difficult point:能够运用like/love句型来描述喜好。Teaching preparation电子白板,磁铁,图片, PPT课件Teaching methods : Situational teaching method and Intuitive teaching method.Te

3、aching steps:Step1. Warm upGreetingsGames. Find two groups to compete with each other to have an understanding of key words and gives the winner an reward.【设计理念与意图】小组比赛,可以激发学生的学习兴趣,营造一个良好的英语学习气氛。Step2. PresentationDescribe the picture in Activity1 with the class. Then watch the video about activity

4、1. Let the Ss find what pandas love. Listen again and repeat.Teacher analyzes the use of love .句型结构:主语+love/loves +名词。Watch the video in activity2.Listen,read and match .Learning new words by showing the pictures by hand.Elephant snake sheep bear dog pandaLearn the sentences in activity 2 and understand the use of like .Elephants like water . Sheep like grass.(1).like+名词,翻译为喜欢某物。Bears like to sleep in winter.(2).like+to do 翻译为想做某事,表示一次性具体的动作。Dogs like playing with children.(3).like+动词的ing形式翻译为喜欢做某事,表示经常性的爱好。Snakes love the sun. Pandas love bamboo. again and repeat in act

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论