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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A物质都是由元素组成的B同种元素的原子核内中子数一定相同C原子序数等于该元素原子核内的质子数D在化学变化中元素的种类不发生改变2下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方

2、案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥 KNO3 和 NH4NO3取样,加 Ca(OH)2 固体混合研磨,闻气味D除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2加入过量的 Fe 粉,充分反应后过滤AABBCCDD3宋代宋慈所著的洗冤集录中有用银针验毒的记载。其验毒原理中涉及到的某一化学反应的微观过程如图所示。下列有关该反应说法正确的是A反应中丙和戊的微粒个数比为1:2B甲和丙都由原子直接构成C反应前后元素的种类及化合价均未发生改变D保持戊化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子4善于归纳总结是学好化学的关键。下列归纳总结完全正确的一组是

3、A分子特征B数字含义分子质量、体积都很小水结冰后水分子间隔变小气体分子间的间隔很大Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷:氧化汞中汞元素显+2价NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C俗名与化学式D结构与性质生石灰CaO小苏打Na2CO3苛性钠NaOHNa和Na+两种粒子一核外电子排布不同性质不同金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同H2O和H2O2分子结构不同性质不同AABBCCDD5下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa2CO3(NaOH)溶液检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变

4、化CNa2CO3(NaHCO3)固体除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发AABBCCDD6下列属于氧气用途的是A作食品保护气B用于急救病人C作燃料D用于灭火7如图 为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。处为木炭,处为火柴头(其中处火柴头用细沙盖住)。 用酒精灯从铜片下方对准中心处进行加热(如图 2,夹持仪器略去),一段时间后,只有处火柴头燃烧。 下列说法不正确的是A对比处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点B处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触C处火柴头燃烧说明铜具有导热性D在处加热体现了控制变量思想8染发时常用到的着色剂对苯二胺,化学式为C6H8N2,

5、是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是 ( )A对苯二胺中含有N2分子B对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为9下列有关溶液的说法不正确的是()A可口可乐汽水和白蒲黄酒都属于溶液B固体物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液D某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度10民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A

6、乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成11煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)H2+CO,反应前后,发生了变化的是A元素的种类B分子的种类C原子的数目D物质的总质量12除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质(少量)试剂和操作方法ACO2HCl通过氢氧化钠溶液BCuCuO加入适量稀硫酸,充分反应后过滤,蒸发结晶CCaCl2HCl加入足量碳酸钙,过滤,洗涤干燥DKNO3NaCl冷却热饱和溶液,过滤AABBCCD

7、D13在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A“热冰”是纯净物B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰”后,分子停止运动14下列有关说法正确的是A实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B铜可以实现如下转化: C石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液15文明洛阳,从我做起。你认为下列措施不可行的是( )A公交车能源更新,私家车限号出行B加大污水处理和再利用工程C使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染D分类回收垃圾,并露天焚烧二、填空题

8、(本大题共1小题,共6分)16水是生命活动中的重要物质下表为某品牌营养素饮料标签的部分内容,请根据表中信息回答问题营养成分糖类钠钙锌维生素C维生素B6含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg该饮料含有六大营养素中的_种;该饮料中的_元素对预防青少年佝偻病有益;该饮料pH为3.5,此饮料呈_性(填“酸”、“碱”或“中”)如图为电解水的实验装置,负极产生的气体是_,该反应的化学方程式为_保护水资源是每个公民应尽的责任和义务下列防止水污染的措施可行的是_A抑制水中所有动植物生长 B不任意排放工业废水C禁止使用农药和化肥 D生活污水处理后再排放三、简答题(本大题共2小

9、题,共25分)17(8分)石灰石在生产生活中有广泛的用途。工业上煅烧石灰石可制得活性CaO。为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等份,在同一设备中分别于800、900和1000条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图所示。下列说法错误的是_A CaO与水反应会放出热量B 实验中涉及到的反应类型有分解反应和置换反应C 由图可知,800煅烧所得CaO活性最高D 要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是煅烧的时间相同工业用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分为硫酸钙)。简易流程如下图,主要的反应为:2CaCO3+2SO2+O2=2C

10、aSO4+2X。请回答下列问题:反应中X的化学式为_,硫元素的化合价在反应前后的变化为_。减少二氧化硫的排放,主要为了_(填序号)。A 减缓温室效应 B 减少酸雨形成 C 防止破坏臭氧层请你列式计算:按上述方法处理2000吨废气中的二氧化硫,至少需要含5吨碳酸钙的石灰石浆参加反应。求废气中二氧化硫的质量分数。_18(8分)人类对金属的冶炼和使用经历了漫长的历史。模拟炼铁的实验装置如图所示,请回答下列问题:加热氧化铁之前,先通一段时间CO的作用是_。加热后,玻璃管中的实验现象为:_;试管里的澄清石灰水变浑浊,原因是_(用化学方程式表示);实验设计的最后一步放置酒精灯目的是_。为测定某赤铁矿石中氧

11、化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与20g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收,溶液总质量与反应时间的变化关系如图。上述反应产生二氧化碳的质量为_g。该赤铁矿石中氧化铁的质量分数_。(根据化学方程式写出完整的计算步骤,结果保留一位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。探究一:除味剂的还原性除味剂与氧化铜粉末反应。实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_。稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。小组同学将如图的乙装置替代甲装置,将试管直立

12、起来,并在酒精灯上加上网罩。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部,其目的是提高加热温度,同学们展开充分的讨论,认为提高加热温度的方法还有_(答一种即可)。该反应的化学方程式为_。他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,_(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因是_。有同学认为此反应的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途径有可能_。A 碳和氧化铜反应不彻底生成B 生成的二氧化碳和碳反应生成C 试管里空气中本身含有一氧化碳探究二:除味剂的吸附效果小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,

13、设计了如下的实验,相关数据如表。实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间10mL5g10min10mL10g5min10mL12g4min10mL15g4min(4)上述实验的结论是_。还有哪些因素可能会影响吸附效果?_请说出你的猜想,并设计实验验证_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、物质都是由元素组成的,正确;B、同种元素原子核质子数相同,但中子数不一定相同,错误;C、原子序数等于原子核内的质子数,正确;D、根据质量守恒定律可知,在化学变化中元素的种类不发生改变,正确。故选B。2、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用

14、玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。3、A【解析】由微观粒子反应示意图可知:4Ag2H2SO2=2Ag2S2H2O;【详解】A、反应

15、中氧气和水的微粒个数比=化学计量数之比=1:2;故选项正确;B、丙表示氧气,是由氧分子构成的;故选项错误;C、该反应符合质量守恒定律,反应前后元素的种类不发生改变,但银元素由:0价+1价;氧元素由0价-2价;部分元素化合价发生改变;故选项错误;D、保持水的化学性质的最小微粒是水分子;故选项错误;故选:A。4、D【解析】A、分子特征:水结冰体积变大,水分子间的间隔变大,不符合题意;B、数字含义:Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷,不符合题意;C、俗名与化学式:小苏打化学名是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,不符合题意;D、结构与性质:Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同,最外层电子数不同,性

16、质不同;金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同;H2O和H2O2分子结构不同性质不同,符合题意。故选D。5、B【解析】选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象,前者无水生成,后者有。故A正确。BNa2CO3(NaOH)溶液检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化,溶液均变红。故B错误。CNa2CO3(NaHCO3)固体除杂充分加热至固体质量不变,碳酸氢钠分解生成碳酸钠。故C正确。DMnO2、KCl 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发,二氧化锰不溶于水。故D正确。点睛本题主要考查与除杂相关的知识。6、B【解析】A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途,故选

17、项错误;B、用于急救病人,属于氧气的用途,故选项正确;C、氧气具有助燃性,没有可燃性,作燃料错误,故选项错误;D、用于灭火错误,因为氧气能支持燃烧,故选项错误;故选:B。【点睛】氧气有两个化学性质有:氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸等。7、A【解析】A. 对比处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点,故错误B. 处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触,正确;C. 处火柴头燃烧说明铜具有导热性,正确;D. 在处加热体现了控制变量思想,正确。故选A。8、D【解析】A、根据苯二胺的化学式 C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子构成的化合物,该分子由碳氢氮三种原子构成,不可能含有氮气的分子,A

18、选项错误,不符合题意;B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,可知该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比是:(126):8:(142)=18:2:7,不是该分子中原子的个数比6:8:2,B选项错误,不符合题意;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可得苯二胺分子中碳、氢、氮的原子个数比为6:8:2,从宏观上看该物质是由碳、氢、氮三种元素组成, C选项错误,不符合题意;D、对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为,D选项正确,符合题意。故选D。9、D【解析】A、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物,汽水和蔗糖水都是均一、稳定、混合物,故对;B、物质的溶解度

19、不一定都随温度升高而增大:如熟石灰随温度的升高溶解度减小;故对C、改变温度、增加溶质的量或蒸发溶剂或增加溶剂饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化;故对D、根据溶解度的概念;可知溶解度必须指明温度;故错故选D。10、C【解析】A、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,正确;B、由化学式可知,乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47,正确;C、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外,还会生成含氮的化合物,错误;D、由化学式可知,每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的,共含93个原子,正确。

20、故选C。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。11、B【解析】试题分析:在化学反应中元素的种类、原子的数目和物质的总质量都不发生改变,分子的种类发生了变化.考点:化学变化的实质;点评:参加反应的各种物质的质量总和等于反应后各种物质的质量总和,理解质量守恒定律的特征和本质是解题的关键.12、D【解析】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故A错误;B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,充分反应后过滤,洗涤烘干即可,无需进行蒸发,故B错误;C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,

21、无需进行洗涤、干燥,故C错误;D、KNO和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3结晶出来、再过滤的方法,故D正确。故选D。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。13、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物,故此选项正确B、物质都有三态变化,热冰也不例外,故此选项错误C、热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故此选项错误D、分子永远不停的运动,热冰也不例外,故此选项错

22、误故选A14、D【解析】A、实现 COCO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。故选:D。15、D【解析】A、公交车能源更新

23、、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染,不符合题意;B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染,节约用水,不符合题意;C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成,不符合题意;D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源,但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)4 钙 酸 (2)氢气 2H2OO2+2H2(3)BD【解析】试题分析:(1)该饮料含有六大营养素中的4种,即糖类、无机盐、维生素和水;该饮料中的钙元素对预防青少年佝偻病有益;该饮料pH为3.5,此饮料呈酸性。(2)电解水的实验装置中,负极产生的气体是氢气,正极产生的是氧气,

24、该反应的化学方程式为2H2OO2+2H2。(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。B不任意排放工业废水;D生活污水处理后再排放,是防止水污染的可行措施。而抑制水中所有动植物生长,会破坏水中的生态平衡;禁止使用农药和化肥,又不利于农业生产。选BD。考点:食物中的营养素;元素与人体健康;溶液的PH,电解水;化学方程式;水资源的利用和保护。点评:食物中的营养素有糖类、无机盐、维生素、蛋白质、油脂和水;电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。PH大于7的溶液是碱性的,小于7的是酸性的,等于7的是中性的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B、C CO2 +4+6 B 0.16% 【解析

25、】(1)A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,故A正确;B、碳酸钙高温分解属于分解反应,氧化钙和水的反应属于化合反应,故B错误;C、通过分析表中的数据可知,900时所得CaO活性最高,故C错误;D、要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是煅烧时的时间,故D正确。故选:B。(2)流程中石灰石加水制成石灰石浆的目的是便于吸收二氧化硫,根据2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2x可知,依据质量守恒定律可知每个x中含有1个碳原子和2个氧原子,所以x是二氧化碳化学式是:CO2;硫元素的化合价在反应前为+4,反应后为+6,反应前后的变化为由+4变为+6;(2)A、温室效应主要是二氧化碳等温室气体排

26、放到空气中形成的,与二氧化硫的排放无关,故选项错误B、煤等燃料燃烧生成二氧化硫、二氧化氮等溶于水是形成酸雨的主要原因,与二氧化硫的排放有关,故选项正确C、臭氧层破坏是含氟制冷剂排放到空气中造成的,与二氧化硫的排放无关,故选项错误(3)设废气中二氧化硫的质量为x则 解得:x=3.2t废气中SO2的质量分数= 100%=0.16%答案:(1)便于吸收二氧化硫;CO2,由+4变为+6;(2)B;(3)废气中SO2的质量分数为0.16%18、排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸 红色固体逐渐变黑 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 处理尾气,,防止有毒的一氧化碳污染空气 13.2g 80.0% 【解析】

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