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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa、

2、Mg2、Cl的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率2某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是( )A+2B+1C0D13如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A图中单质的化学式为N2B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应D生成单质与化合物的分子个数比为124能在水中大量共存的一组离子是ANH4、Na、C1、SO42BH、Na、NO3、CO32CK、Ba2、OH、SO42DK、Ag、NO3、C15下列说法正确

3、的是A酸和碱中都一定含有氢、氧元素B稀释浓硫酸需将水沿器壁缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌C粗盐提纯的蒸发操作中,有较多固体出现时就应该停止加热D中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应6把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量(g)7.62.00.20反应后的质量(g)3.2X5.80.4AX=0.4B丁一定是单质C甲和乙是反应物D反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:147银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O下列说法中,正确的是()AX的化学式

4、为AgSB反应中H2S和O2的质量比为17:16C该反应属于置换反应D反应中氧元素的化合价由0变为28下列操作不正确的是()A稀释B取固体药品C加热液体D过滤9常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO33Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是()A该反应是置换反应BX可能是铁C金属活动性XAgD反应中化合价发生变化的元素是Ag和X10粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中不正确的是()A取一定量粗盐B溶解C过滤D蒸发11下列说法错误的是A金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B在化学反应中,只有燃烧才能放出热量C地壳中元素的含量由多到少的顺序是:OSiAlDV1 mL水和V2

5、mL酒精混合得到V3 mL溶液:V1+ V2V312学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是( )A称量固体B检验H2的纯度C倾倒液体D测溶液的pH13下列四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液B向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉C一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉142018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A将塑料垃圾就地焚烧 B将塑料垃圾随意丢弃C将塑料垃圾就地填埋 D回收利用各种废弃塑料15下列图像能正确反映

6、其对应变化关系的是( )A电解水B向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量C碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16 “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。(1)煤和石油燃烧的废气中都含有SO2 气体,在SO2中硫元素与氧元素的质量比为_(最简整数比),SO2属于_(填 “氧化物”、“酸”、“有机化合物”),SO2可导致酸雨的形成,酸雨的pH_7 (填“大于”、“小于”、“等于”)。当空气被SO2严重污染时,可通过飞机喷洒物质X的粉末,使空气中的SO2 含量明显降低,发生反应的化学方程式为: , X的

7、化学式是_。(2)当今社会,随着汽车用量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,研制以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。从“绿色化学”角度分析使用氢燃料汽车最突出的优点是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)2019年2月26日,我国“海洋地质十号”调查船完成中巴印度洋联合海洋地质科学考察,返抵广州,入列首个远洋调查科考航次。“海洋地质十号”由中国自主设计、建造,是集海洋地质,地球物理,水文环境等多功能调查手段为一体的综合地质调查船,排水量为 3400 吨,续航力 8000 海里,可以实现在全球无限航区开展海洋地质调查工作。“海洋地质十号”标志着中国海洋地质综合调查能力跻

8、身世界前列,它助力科学家们对海底世界的新认知,新发现与新开发。海洋资源保护:为保护人类共有的海洋资源,世界各国采取了多种措施,下列做法,有利于保护海洋资源的是_。制定海洋环境立法建立海洋自然保护区加强海洋环境监测提高消除污染技术水平A B C D 以上全部都是海洋资源开发利用:人类正在运用各种方法,开采、提取多种海洋资源。海水化学资源:工业上常采用_法从海水中获取大量淡水,解决淡水危机;利用_的基本原理从海水中提取大量盐类,用作化工原料。海底矿产资源:海底蕴含着煤、石油、_等数百种矿产资源。海洋生物资源:海洋为人类提供了鱼、虾、蟹、贝、藻等非常丰富的海洋食品。海洋_资源:如利用潮汐能发电、海上

9、冲浪运动等。海水制镁工艺:根据上述信息,试回答下列问题:图1中,操作的名称为_。已知部分化工原料的市场价格为:烧碱3200元/吨。熟石灰1200元/吨。工业上为了达到更高的生产效率效益,作为的厂长你认为图中的试剂X应该选择上述化工原料中的_更适宜。加入试剂X后,发生反应的化学方程式为_。综合图1和图2的信息,试分析工业上通常不选择碳酸钠作试剂X的理由:_。18(8分)生活中常见物质的性质制法等是化学研究的重要内容。化合反应发生后,生成物肯定不会是_(填“单质”或“化合物”)。钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为_。如图1实验仪器中不能用于加热的是_(填字母代号)。a烧杯 b量筒 c试管

10、d蒸发皿某化学小组选用图1装置和药品进行探究实验。A中反应的化学方程式为_。若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请你选择合适的装置并写出导管口连接的顺序_。如图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。B装置玻璃管里可观察到的现象是_。C装置中反应的化学方程式为_。将30.6g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.0g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可

11、有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是_(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图), 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是_、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。上层溶液中还可能含有什么离子?上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。实验步骤实验现象实验结论方案一取少量溶液于试管中

12、,滴加无色酚酞溶液继续滴加稀盐酸溶液变红产生气泡有OH-有CO32-、无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,_(指示剂除外)_有CO32-、无Ca2+有OH-(反思与评价)小明同学对方案一提出质疑, 他的理由是_。经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有_。将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_进行处理后再排放。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】推理、归纳、类比、对比的方法是化学常用的有效方法。A、铝的金属活动性比铁强,铝表面易形成一层致密的氧化膜,铝制品比铁制品更不容易锈蚀,故A错误;B、水和过氧化氢的组成元素相同,结构不同,两者的化学性质不相同,故

13、B错误;C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出最外层电子数为8的均为稳定结构,例如氖氩原子等最外层电子数也为8,故C错误;D、同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率,故D正确。点睛物质结构决定物质的性质。铝表面易形成一层致密的氧化膜使铝不易生锈。2、A【解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(2)

14、=0,解得x=+1 。故选A。3、C【解析】A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NON2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。4、A【解析】A、四个离子之间不会生成沉淀、气体、水,可以共存,选项A正确;B、氢离子和

15、碳酸根离子会生成水和二氧化碳而不能共存,选项B错误;C、钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀而不能共存,选项C错误;D、氯离子和银离子会生成氯化银沉淀而不能共存,选项D错误。故选A。5、C【解析】A、酸和碱中不一定都含氢、氧元素,如稀盐酸中不含氧元素,不符合题意;B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸注入水中,并不断搅拌,不符合题意;C、粗盐提纯的蒸发操作中,有较多固体出现时就应该停止加热,利用蒸发皿的余热将滤液蒸干,符合题意;D、中和反应生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是不属于中和反应,不符合题意。故选C。6、B【解析】试题分析:A、X=7.6+

16、2+0.23.25.80.4=0.4,正确;B、甲乙质量减少,是反应物,丙丁质量增加,是生成物,丁不一定为单质,错误;C、甲乙质量减少,是反应物,正确;D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是:(7.63.2):(5.80.2)=11:14,正确;故选B。考点:质量守恒定律及其应用7、D【解析】A、由质量守恒定律可知,反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2 2X+2H2O得,2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,错误;B、反应中H2S和O2的质量比为=(342):32=17:8,错误;C、该反应的

17、反应物有三种,不是置换反应,错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显2价,故正确。故选D。8、D【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,选项正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,选项正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,选项错误,故选D。9、B【解析】A、该反应是一

18、种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,选项A正确;B、X与硝酸银溶液反应的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合价为+3价,铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁,故该金属不可能是铁,选项B不正确;C、由金属X能与硝酸银反应置换出银,说明X的活动性比银,选项C正确;D、反应中有单质x参加反应,又有单质Ag生成,化合价发生变化的元素是Ag和X,选项D正确。故选:B。10、C【解析】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。C、过滤操作注意事项:“一贴二低三靠”,要用玻璃棒引流,错误,故选C考点:实验操作注意事项的探究11、B【解析】A、在化学反应中不是只有燃烧反应才

19、能放出热量,生石灰与水反应没有发生燃烧,放出了大量的热,故选项说法错误;B、金刚石和石墨虽然都是由碳元素组成一种元素组成,属于单质,故选项说法正确;C、地壳中元素含量由多到少的顺序是:OSiAl,故选项说法错误;D、分子之间存在间隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2V3;故说法错误。点睛:物质发生化学变化时的能量变化,就是在物质发生化学反应的同时,通常伴随着热量的变化,即有放热现象或吸热现象发生。当然,有时也涉及到其它形式的能量转化问题;例如,电解水时,电能转化成了化学能;燃料电池时,化学能转化成了电能。12、B【解析】A、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右

20、盘,药品放在左盘;图中放反了,故错误;B、氢气验纯:用排水法收集一小试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,松开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,故正确;C、取用液体药品时应注意:瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口没有紧挨试管口、标签没对手心、瓶塞没倒放,故错误;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,不应该把试纸置于待测液中,故本选项错误。故选B。13、A【解析】A、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液,开始氢氧化钠和盐酸反应,故开始没有沉淀生成,正确;B、铁

21、与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,参加反应的铁的质量小于生成铜的质量,则溶液的质量应不断减少,至完全反应,不再发生改变,故选项不能正确反映对应变化关系。C、在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液质量不会是从零开始,错误;D、向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉时,由于锌和镁过量,因此生成氢气的质量决定于稀盐酸,又因为稀盐酸是两份等质量等浓度的稀盐酸,因此生成氢气的质量相等,该选项对应关系不正确。故选A。14、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误;B、将塑料垃圾随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易

22、造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。15、B【解析】A、电解水产生的气体体积比为:,故A错误;B、,Zn的相对分子质量大于Fe的相对分子质量,故向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量,Zn产生的气体质量小,故B正确;C、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,生成二氧化碳,故气体质量先增大,最后不变,故C错误;D、向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液,加入过氧化氢溶液越多,产生的氧气质量越大,故D错误;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、1:1 氧化物 小于 CaCO3 氢气燃烧的产物只有水,不会对环境造成污染,比较环保 【解

23、析】SO2中硫元素与氧元素的质量比为:32:(162)=1:1;二氧化硫是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物;二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,导致酸雨的形成,故酸雨的pH小于7;该反应的化学方程式为:,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故X的化学式为:CaCO3;从“绿色化学”角度分析使用氢燃料汽车最突出的优点是:氢气燃烧的产物只有水,不会对环境造成污染,比较环保。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、D 蒸馏 蒸发结晶 天然

24、气 动力 过滤 熟石灰 碳酸镁微溶于水,不如氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀更有利于反应的进行 【解析】(1)世界各国防治海洋污染的主要措施有:海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除污染的技术水平。故填:D;(2)海水化学资源:工业上常采用蒸馏法从海水中获取大量淡水,解决淡水危机;利用蒸发结晶的基本原理从海水中提取大量盐类,用作化工原料;故填:蒸馏;蒸发结晶法;海底矿产资源:海底蕴含着煤、石油、天然气等数百种矿产资源。故填:天然气;海洋动力资源:如利用潮汐能发电、海上冲浪运动等。故填:动力;(3)操作是分离难溶性固体与液体的方法,其名称为过滤;故填:过滤;设生产m吨氢

25、氧化镁需要氢氧化钠的质量为x,需要氢氧化钙的质量为y,则: 购买氢氧化钠需要:;购买氢氧化钙需要:;由此可见,选择氢氧化钙更适合;故填:熟石灰;氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙;故填:;碳酸钠与氯化镁反应生成的碳酸镁微溶于水,不如氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀更有利于反应的进行;故填:碳酸镁微溶于水,不如氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀更有利于反应的进行。18、单质 2Na+2H2O=2NaOH+H2 b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 agfedh 红色固体变黑色 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 80.1% 【解析】(1)化合反应发生后,生

26、成物肯定不会是单质。故填:单质。(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2。如图1实验仪器中不能用于加热的是量筒。故填:b。(3)A中碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,导管口连接的顺序:agf(除去氯化氢)ed(除去水蒸气)h。故填:agfedh。(4)B装置玻璃管里氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,可观察到红色固体变黑色。故

27、填:红色固体变黑色。C装置中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(5)设氯酸钾质量为x,反应生成氧气质量:30.6g-21.0g=9.6g,x=24.5g,原固体混合物中氯酸钾的质量分数:100%=80.1%,答:原固体混合物中氯酸钾的质量分数80.1%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) H+(或氢离子) 滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液,(或滴加过量的Ca(NO3)2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液。

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