2022届浙江宁波南三县重点达标名校中考联考化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是A用氢氧化钠来治疗胃酸过多B食用碘盐可预防骨质疏松C霉变大米经淘洗后可食用D控制油脂摄入可减少肥胖的发生2对下列物质使用的认识或做法中，正确的是A天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料B为了节约用水，直接

2、用工业污水灌溉农田C使农作物增产增收的同时也要环保，要合理施用农药D人体缺钙会导致骨质疏松，每人每天都要补充大量含钙营养品3如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是A图中涉及两种氧化物B该反应属于置换反应C反应后氢原子个数减少D该反应的化学方程式为4下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是A二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒C古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同5一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭，其灭火原理是（）A隔绝氧气B吹走可燃物C降温到着火点以下D降低可燃物

3、的着火点6欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是托盘天平 烧杯 玻璃棒 100mL量筒（）ABCD7下列变化属于化学变化的是()A玻璃破碎B食物腐烂C车胎爆炸D冰雪融化8下列做法中，正确的是（）A用甲醛溶液来浸泡各种海鲜B用焚烧塑料的方法减少白色污染C用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸D用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维9如图是某反应的微观示意图，其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是A图中反应物与生成物分子数之比为2：1B图中含有两种分子C该图表示的反应属于化合反应D图中物质中没有单质10下列图像能正确反映其相应变化过程的是A图表示实验室用KClO3与M

4、nO2共热制O2B图表示将水通电电解一段时间C图表示向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸D图表示一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体11如图所示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A该反应属于复分解反应B该反应中，反应物的质量比是1:1:1C该反应的生成物均为化合物D该反应前后分子种类数目均不变12总结化学知识时，以下归纳或判断正确的是（）A由同种分子构成的物质一定是纯净物B有盐和水生成的反应一定是中和反应C由同种元素组成的物质一定是单质D碱的组成中一定含有金属元素13甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是Ax的值是15B丙可能是该反应的

5、催化剂C该反应是分解反应D反应中甲和乙的质量比为4114下列实验操作正确的是( )A连接仪器B塞紧橡皮塞C点燃酒精灯D测溶液的 pH15下列说法正确的是A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B硫酸钾属于氮肥C合金的熔点和硬度均高于组成它们的纯金属D硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度立即升高二、填空题（本大题共1小题，共6分）16下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在_。t1时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3，溶液仍然饱和的是_的溶液。t3时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为

6、_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）如图是电解水实验的示意图，回答下列问题：写出该反应的化学方程式：_。A 管接电池_极（填“正”或“负”）。检验 B 试管中气体的操作方法和现象是_。某学生观测记录了不同时间段A、B 试管内收集到的气体体积， 实验数据如下：时间/分钟12345678910A 试管气体体积（cm3）6122029394955657585B 试管气体体积（cm3）24711162126313641仔细分析实验数据，1-4 min 内A、B 试管收集到的气体体积之比大于 2:1，可能的原因是_。从第 8 分钟开始，每分钟内 A、B 试管收集的气体体积之比为 2:1

7、，可能的原因是_。为进一步测定水中氢、氧元素质量比，某科技小组的同学设计了下列实验（装置如右图），通过称量反应前后装置 A、B 的质量，结果测得 m(H):m(O) 1:8，比理论值偏高，其原因可能是_（填编号）。A通入的氢气未经过净化干燥 B装置 A 内管口有水凝结C氧化铜没有完全还原 D装置B 同时吸收了空气中的水蒸气和CO218（8分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系，认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是_，_。如图是验证燃烧条件的实

8、验装置图。已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧两个条件须分别验证，只有同时具备这两个条件才能发生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后，为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氦气。请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。步骤操作预计现象及得出的结论_石灰水未变浑浊，说明燃烧还需要氧气熄灭酒精灯，待仪器恢复到室温打开活塞，通入氧气_木炭燃烧，澄清石灰水变浑浊，说明燃烧需要同时满足可燃物既要与氧气接触，又要使温度达到着火点。装置A中发生反应的化学方程式为_。小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认

9、为很有道理，你认为其中的道理是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：铁的活动性比铜强。对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一：RFeCu；猜想二：_；猜想三：FeCuR为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中_猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_(填“快”或“慢”)丙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝和分别在空气中点燃R丝在空气

10、中剧烈燃烧，铁丝在空气中不燃烧写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_。三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：金属与氧气反应的难易和剧烈程度。金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。金属与_是否反应。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、氢氧化钠属于强碱，腐蚀性较强，不能用来治疗胃酸过多，不符合题意；B、食用碘盐可以预防甲状腺肿大，不符合题意；C、大米发霉后，含有黄曲霉毒素，毒性很强，不能食用，不符合题意；D、油脂摄入过多时，会引起肥胖，故控制油脂摄入可减少肥胖的发生，符合题意。故选D。2、C【解析】A天然气属于

11、化石燃料，化石燃料是不可再生能源，由于化石燃料数量有限，人类的大量开采，世界正面临着能源危机，故错误。B工业废水含有有毒物质和有害成分，不能用工业污水灌溉农田，故错误。C过量使用农药，会造成农药的残留，也会造成水体污染，故使农作物增产增收的同时也要环保，要合理施用农药，故正确。D人体成长需要的钙元素是一定的，不必大量补充，多了反而对身体不好，过量补钙会得高钙血症，故错误。故选：C。3、A【解析】由微观粒子反应示意图可知：4NH35O24NO6H2O【详解】A、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物；故选项正确；B、由微观粒子反应示意图可知：4NH35O24NO6H2O，该反应的生成物中没有单质，不属于

12、置换反应；故选项错误；C、该反应符合质量守恒定律，反应前后氢元素的原子个数不变；故选项错误；D、由微观粒子反应示意图可知：该反应的化学方程式：4NH35O24NO6H2O；故选项错误；故选：A。4、A【解析】试题分析：A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，错误，B、碳不完全燃烧生成一氧化碳，故用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒，正确，C、古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼，正确，D、物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同，正确，故选A考点：酸雨的形成，单质碳的性质，一氧化碳的化学性质5、C【解析】燃烧需要同时具备的三

13、个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭，是因为空气的流动促进热量的扩散，使可燃物的温度降到着火点以下。选C6、C【解析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，其中需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙故选C7、B【解析】有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、玻璃破碎是形状的改变，该变化没有新物质生成，属于物理变化，选项A不符合题意；B、食物腐烂有酸等物质生成，该变化有新物质生成，属于化学变化，选项B符合题意；C、车胎爆炸是因为车胎内压强大

14、造成的，该变化没有新物质生成，属于物理变化，选项C不符合题意；D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，该变化没有新物质生成，属于物理变化，选项D不符合题意。故选：B。【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。8、D【解析】A、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故A错误；B、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质，如含氯塑料产生有刺激性气味的氯化氢等气体，从而对空气造成污染，故B错误；C、烧碱溶液具有强烈的腐蚀性，不能沾到皮肤上，故C错误；D、羊毛属于蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味，而合成纤维灼烧无此味

15、，故D正确。故选D。9、C【解析】A、由图中可以看出，反应物中含有三个分子，生成物中含有两个分子，反应物与生成物分子数之比为3:2，错误；B、由图中可以看出，反应物中含有两种分子，生成物中含有一种分子，故一共含有三种分子，错误；C、由图中可以看出，两种反应物生成一种生成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确；D、由图中可以看出，有一种反应物是单质，错误。故选C。10、D【解析】A、KClO3与MnO2共热制O2，MnO2作为催化剂，反应前后质量不变，反应前MnO2质量分数不为0，故图错误，不符合题意；B、水通电电解一段时间，生成氢气与氧气的质量比为1:8，故图错误，不符合题意；C、向一定

16、量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸，反应一开始就有沉淀硫酸钡生成，沉淀质量就开始上升，故图错误，不符合题意；D、一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体，稀硫酸混合物中有水，反应之前水的质量不为0，氧化铜与硫酸反应生成水和硫酸铜，反应开始，水的质量开始上升，直到氧化铜与稀硫酸恰好完全反应，水的质量停止增加，氧化铜过量，水的质量不增加，故图正确，符合题意【点睛】该题为图像题，解题关键：(1)注意横坐标、纵坐标的含义；(2)弄清折点的含义，一般认为每一折点代表一个反应的开始或结束；(3)理解曲线的变化或趋势11、C【解析】A、单质是由同种原子构成的，所以反应物中存在单质，复分解反应的反应物是两

17、种化合物，所以该反应不可能是复分解反应，故错误；B、从图中可以看出反应物有两种，且其中微粒个数比是1：2，现有条件无法判断反应的两种物质的质量比，故错误；C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以化合物的分子中含有多种原子，因此从图示情况可以看出该反应的产物均为化合物，故正确；D、由于化学反应前后物质的种类一定变化，故分子种类一定会改变，故错误。故选：C。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。12、A【解析】A、同种物质组成的物质为纯净物，由同种分子构成的物质一定是纯净物，故选项说法正确；B、中和反应会生成盐和水，

18、生成盐和水的反应不一定是酸碱中和反应，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故选项说法错误；C、由同种元素组成的纯净物为单质，由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合物，则不是单质，故选项说法错误；D、碱的组成中不一定含有金属元素，如氨水是一种碱，其中没有金属元素，故选项说法错误。故选A。13、C【解析】A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）（6+9+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量

19、比为（106）g：（109）g=4：1，故说法正确故选C14、A【解析】A、连接仪器时，把玻璃管插入橡胶管，首先用水润湿玻璃管口，故选项A正确；B、塞紧橡皮塞，应把橡皮塞旋转塞入试管口，不能把试管放在桌面上，用力插入橡皮塞，以免试管破裂，故选项B不正确；C、使用酒精灯时，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，故选项C不正确；D、用PH试纸测溶液的PH，不能把PH试纸直接放入溶液中测量溶液的PH，故选项D不正确。故选：A。15、A【解析】A. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，隔绝氧气，正确；B. 硫酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥，应该是钾肥，故错误；C. 合金的熔点比组成金属低，硬度高

20、于组成它们的纯金属，故错误；D. 硝酸铵固体溶于水属于吸热过程，溶液的温度立即降低，故错误；故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、t2 Z YZX 【解析】（1）根据溶解度曲线，t2时Y、Z的溶解度相等，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在t2（2）根据溶解度曲线，X、Y的溶解度都随温度的升高而增大，而Z的溶解度都随温度的升高而降低，故t1时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3，Z有溶质析出，溶液仍然饱和（3）根据溶解度曲线，物质X、Y的溶解度都随温度的升高而增大，故将t3时X、Y两种物质的饱和溶液分别降温到t1时，都有晶体析出，成为

21、t1时的饱和溶液，而在t1 时：Y的溶解度大于X，故饱和溶质质量分数Y也大于X，而对于Z而言，溶解度随温度的升高而降低，故t3降温到t1，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量分数也不变，而在t3时，物质Z的溶解度要小于t1时Y的溶解度，大于X的溶解度，故X的溶质质量分数最小，故若将t3三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：YZX三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2H2O2H2+O2负将带火星的木条伸入装有该气体的试管中，若木条复燃，则该气体为氧气。氧气部分溶解在水中导致试管内的氧气体积变小。水中溶解的氧气达到饱和了，氧

22、气不能再溶解。ABD【解析】（1）电解水的产物是氢气和氧气方程式：2H2O2H2+O2;（2）电解水产物中氢气体积是氧气体积的二倍，所以A管为氢气，连接电极的负极。（3）B管中产生的是氧气，检验氧气使用带火星的木条，实验现象是木条复燃。（4）氧气部分溶解在水中导致试管内的氧气体积小于理论值。当水中溶解的氧气达到饱和时，氧气不能再溶解的时候，氢气和氧气的体积比会逐渐的趋向于：2:1。（5）结果测得m（H）：m（O）比理论值偏高，是通过U型管的增重（水的质量）与硬质试管的质量的减小（氧的质量），其原因可能是通入的氢气未经过干燥时可能导致生石灰增重较多，计算时氢的质量变大，会出现 m（H）：m（O）1：8或装置B中吸收了空气中的二氧化碳和水蒸气，导致计算时氢的质量比实际值较大，或者是水分没有完全被吸收，而氧化