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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1某化学课代表对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的是() A化学推论B资源的利用和保护氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物碱能使酚酞变红,使酚酞变红的一定是碱爱护水资源要节约用水和防止水污染防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径

2、之一C“低碳生活”D化学方程式书写 多使用一次性筷子,可使生活更加便利开发利用太阳能等新能源,有利于减少碳排放置换反应:2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2复分解反应:NaOH + HCl = NaCl + H2OAABBCCDD2下列人体各处液体的pH中,其中碱性最强的部位是()A口腔(6.57.5)B胃酸(1.03.0)C小肠(7.88.4)D血液(7.347.45)3下列叙述中正确的是()A酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性,盐溶液一定显中性BNaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C复分解反应一定都生成水D使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液

3、4下列实验现象描述正确的是A木炭在氧气中燃烧,持续红热,产生黑烟B把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生C将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象D把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升5图所示四个图象,分别对应四个过程,其中正确的是()A恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C向一定量稀盐酸中逐滴加入pH9的NaOH溶液D分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸6豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是A由四种元

4、素组成B一个分子由22个原子构成C碳、氢、氮元素质量比是6:13:1D属于有机化合物7植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气,根据以上信息,得出的有关淀粉的结论正确的是( )A只含碳、氢元素B含有碳、氢、氧三种元素C含有碳、氢元素、可能含有氧元素D无法确定8在这一年的化学学习中,同学们学习了如何从宏观和微观两个角度,在分子和原子的层次上研究物质的组成、构成、性质及变化等知识。下列说法正确的是A液态物质遇冷凝固为固态物质时分子会静止不动B离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变D与元素化学性质关系最密切的是原子的核外

5、电子数9把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A甲、乙、丙气体都易溶于水B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气方法收集甲气体D可以采用排水集气方法收集丙气体10推理是一种重要的研究和学习方法下列推理正确的是()A碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧11下列说法不正确的是( )ANaOH有腐蚀性BH2O2能分解CH2O是常用的溶剂DAl在常温下不

6、能与O2反应12下列不属于空气污染物的是A臭氧B一氧化碳C氩气DPM2.513下列各组物质中,组成元素的种类完全相同的是( )A冰和干冰B金刚石和石墨C石灰石和生石灰D烧碱和纯碱14云南盛产野生菌,误食有毒的野生菌会使人中毒,某些有毒野生菌中含有一种麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O),下列关于该毒素的说法正确的是()A属于氧化物B由三种元素组成C相对分子质量为410gD碳、氢元素的质量比为29:4615向碳酸钠溶液中滴加盐酸,利用 pH 传感器测得溶液 pH 与消耗盐酸体积的变化关系如图所示。已知该反应过程分为两个阶段:Na2CO3 +HCl = NaHCO3+ NaCl;NaHCO3

7、+HCl = NaCl + H2O + CO2,AB 段主要进行反应,CD 段主要进行反应。下列说法不合理的是A加入盐酸体积为 4mL 时有大量气泡产生BNa2CO3 溶液比 NaHCO3 溶液的碱性更强CD 点处反应基本结束DE 点溶液的溶质有氯化钠和氯化氢二、填空题(本大题共1小题,共6分)16氢氧化钠是初中常见的化学物质,具有强烈的腐蚀性,在农业、工业和教学中有重要作用;(1)氢氧化钠俗称_(至少填两种俗称);(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,使瓶口与瓶塞粘合在一起,该反应的化学方程式为_;已

8、知硅酸钠溶液呈碱性,根据物质的分类,硅酸钠属于_(填 酸、碱或盐);(3)氢氧化钠与稀盐酸可发生中和反应,中和反应有广泛的应用,下列关于中和反应的应用错误的一项是_。A用氢氧化铝药物治疗胃酸过多是利用中和反应 B用碳酸氢钠药物治疗胃酸过多是利用中和反应C用氢氧化钠处理含硫酸的废水是利用中和反应 D用熟石灰处理酸性土壤是利用中和反应三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)实验室有一瓶标签残损的白色固体粉末,已知其可能是 NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质中的一种,小路同学想通过实验的方法来确定其成分组成。其实步骤及现象如下图所示:(已知:20时,碳酸钠的溶解度为21.8g,碳

9、酸氢钠的溶解度为9.6g。)根据上述信息,是回答下列问题由2 可推知,该白色固体不是_。由如图可推知,该白色固体是_,理由为_烧杯 B 中溶液的 PH 值_7(选填“小于”“等于”“大于”之一)利用烧杯B中的溶液可测定某稀盐酸的溶质质量分数,测得反应过程中某些量的数据关系,如图所示:请你根据化学方程式,写出具体计算过程_(计算结果精确到0.1%)。18(8分)某化学兴趣小组的同学,通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一 定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长,不知是否变质。兴趣小组

10、的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。该瓶溶液中溶质的成分是什么?该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少? Na2SO3有较强还原性,在空气中易被氧气氧化:2 Na2SO3 +O2=2Na2SO4; Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3可溶于稀盐酸。猜想1:没有变质,成分是Na2SO3;猜想2完全变质,成分是Na2SO4;你认为还可能有的猜想3: _。甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质:小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸;产生气泡没有变质,还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡

11、溶液,再加入足量稀盐酸。_已部分变质(评价)有同学质疑甲组方案不合理,理由是_。甲组设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。(注:空气中二氧化碳的影响忽略不计) 连好装置并检查装置气密性,在锥形瓶中放入126g该样品实验前称量C装置的质量;关闭活塞K,用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡;打开活塞K,缓缓鼓入一定量的氮气,关闭活塞K;再次称量C装置的质量发现比反应前增重6.4g。由此,计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为_;若没有进行第4步操作,则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的_(填”偏小”或”偏大”)。乙组仍使用第一次实验的原理,进行如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。

12、第一步:称取试样ag;第二步:在溶液中加入过量氯化钡溶液和足量稀盐酸;第三步:过滤、洗涤、烘干沉淀;第四步:称量沉淀的质量为bg;第五步:计算溶液中Na2SO3的溶质质量分数=(1-142b/233a) 100%。试完成下列问题:加入氯化钡溶液过量的目的是_;第三步操作要洗涤沉淀的原因是_;由此可得出,保存亚硫酸钠时应_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室有一包固体铜的样品粉末,其中可能混入了锌、铁中的一种或两种物质。化学兴趣小组同学对这包样品进行了如下实验。实验1确定样品成分提出猜想猜想1:样品为铜、锌猜想2:样品为铜、铁猜想3:样品为铜、_(填名称)用磁铁靠近该样品

13、,观察到_(填“有”或“无”)固体被吸引,则猜想1不成立。要继续证明该样品成分,另取样品少许于试管中,应加入的药品为_(填序号)。A硝酸镁溶液 B硝酸铝溶液 C硝酸锌溶液 D硝酸亚铁溶液观察实验现象,最终确定该样品为铜、铁混合物。实验2样品性质探究:将该样品与过量的硝酸银溶液混合。经实验测定、溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法错误的是_(填序号)。Aa点溶液中的溶质有硝酸亚铁、硝酸铜、硝酸银Bb点金属单质有三种,溶液中的溶质有两种C图上bc段发生的是铜和硝酸银溶液的反应Dc点和d点金属单质种类相同,溶液中的溶质种类相同实验3测定该样品中铜的质量分数步骤:称取ag样品放入烧杯,滴入足

14、量稀盐酸。取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。待中反应充分后,过滤。取滤渣连同滤纸烘干、称量,质量为cg。回答下列问题:整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_、玻璃棒等。通过上述实验测得样品中铜的质量分数是_(用a、b、c表示)。小明测定的数据偏大,可能的原因是_ (填序号)。A过滤时,漏斗中液面高于滤纸边沿B、之间,缺少洗涤滤渣的步骤C称量时,将药品和砝码放反了(假定只有步骤称量时使用了游码)D步骤中操作不当,所加盐酸量不足参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素

15、的不一定是氧化物,如碳酸钙含氧元素,但是不是氧化物,错误;碱能使酚酞变红,但是使酚酞变红的不一定是碱,如碳酸钠能使酚酞变红,但是是盐,错误;该选项都错误,不符合题意;B、爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染,说法正确;保护金属资源有三条途径,一是防止金属锈蚀,二是金属的回收利用,三是有计划、合理地开采矿物,说法正确;该选项都正确,符合题意;C、多使用一次性筷子,会造成资源浪费,不是“低碳生活”,说法错误;开发利用太阳能等新能源,可以减少化石燃料的使用,有利于减少碳排放,说法正确;该选项存在错误,不符合题意;D、置换反应:铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,错

16、误;复分解反应:,正确;该选项存在错误,不符合题意。故选B。【点睛】由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。2、C【解析】解:A、口腔为6.57.5,呈酸性、中性或碱性,B、胃液、部0.91.5,小于7,显酸性。C、小肠7.88.4,大于7,显碱性。D、血液的pH为7.357.45,大于7,显碱性。根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,小肠液的pH最大,碱性最强。故选:C。【点睛】pH越大,碱性越强;pH越小,酸性越强。3、B【解析】A、食盐溶液显中性,盐溶液不一定显中性,如碳酸钠属于盐,其水溶液显碱性,故A错误。B、钠盐都可溶于水,NaCl、Na2CO3

17、、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水,故B正确;C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成,故C错误;D、酚酞与碱性溶液变红色,但溶液呈碱性的不一定是碱,例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性,故D错误。故选B。4、C【解析】A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生无色气体,选项错误;B. 氯化铵和氢氧化钙反应会生成氨气,把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色有刺激性气味的气体产生,选项错误;C. 将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会燃烧,故无明显现象,选项正确;D. 把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,选项错误。故选C。5、B【解析】根据

18、固体物质的溶解度的影响因素;酸与金属、金属氧化物的反应过程;中和反应中溶液的pH的变化;金属与酸反应的原理分析解答。【详解】A、温度不变,氯化铵在水中的溶解度不变化,说法错误;故不符合题意;B、向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸,开始与氧化铝反应不产生氢气,然后与铝反应产生氢气,说法正确;故符合题意;C、向一定量稀盐酸中逐滴加入pH9的NaOH溶液,最终溶液的pH9,说法错误;故不符合题意;D、消耗相同质量的等浓度的稀硫酸时,产生氢气的质量相同,说法错误;故不符合题意;故选B【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分

19、析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。6、C【解析】A、根据亮氨酸的化学式可知,亮氨酸由碳、氢、氮和氧四种元素组成。说法正确。B、一个分子由6+13+1+2=22个原子构成。说法正确。C、亮氨酸中各元素质量比C:H:N为:(126):(113):14=72:13:14;故错误。D、该化合物含有碳元素,且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸,所以是有机物。说法正确。故选:C。7、C【解析】反应物水由氢、氢元素组成,二氧化碳由碳、氧元素组成,反应后只能确定氧元素;根据反应前后元素种类不变,推断淀粉中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素。所以只有C是正确的。故选C。8、C【解析】

20、A、液态物质遇冷凝固为固态物质时分子不断的运动,故错误;B、离子是带电的原子或原子团,但是带电的微粒不一定是离子,例如电子带负电但不是离子,故错误;C、由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变,故正确;D、与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,故错误;故选:C。9、D【解析】盛有可溶于水的气体的试管,在大气压强的作用下,气体溶于水后试管内液面上升;溶水性越强,试管内的液面越高;不易溶于水的试管内没有液体。所以观察图形可知,甲气体易溶于水,丙气体不易溶于水,乙气体处在甲气体和丙气体之间,据此判断ABCD的正确与否。【详解】A、丙气体是不易溶于水的,故错误;B、应是甲

21、气体比乙气体更易溶于水,而不是乙气体比甲气体更易溶于水,故错误;C、甲气体易溶于水,我们只能说不可用排水法收集甲气体,而无法判断可否用排空气方法收集甲气体,故错误;D、丙气体不易溶于水,可用排水法收集,故正确故选D10、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A考点:基本概念和原理11、D【解析】A、NaOH有腐蚀性,故不符合题意;B、H2O2在二氧化锰催化下

22、能分解产生氧气,故不符合题意;C、H2O是常用的溶剂,故不符合题意;D、Al在常温下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常温下能与O2反应,符合题意。12、C【解析】A、臭氧属于空气的污染物,故选项错误。B、一氧化碳属于空气的污染物,故选项错误。C、氩气是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项正确。D、PM2.5属于空气的污染物,故选项错误。故选:C。【点睛】空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。13、B【解析】A、根据冰是由水分子构成的,固态的二氧化碳叫做干冰,故A错误;B、碳元素就有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,故正确;C、根

23、据石灰石的主要成分是碳酸钙CaCO3;生石灰的主要成分是氧化钙CaO,故C错误;D、烧碱是NaOH,又名苛性钠,火碱;纯碱Na2CO3,又名苏打,故D错误。故选B。14、B【解析】A、由物质的化学式可知,该物质含有三种元素,不符合氧化物是由两种元素组成的特征,故不属于氧化物,故错误;B、由化学式可知,该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故错误;D、麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O)中碳、氢元素的质量比为(1229):(146)29:46,故错误。故选B。15、A【解析】A、加入盐酸体积为4mL时,发生反应:Na2CO3+HC

24、l=NaHCO3+NaCl,不会有气泡产生,错误;B、根据题中信息,Na2CO3溶液的pH比 NaHCO3溶液的pH大,碱性更强,正确;C、根据题中信息,D点处反应基本结束,正确;D、由于D点处反应基本结束,E点溶液中的溶质有生成的氯化钠和过量的盐酸中的氯化氢,正确。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、火碱、烧碱、苛性钠 盐 B 【解析】(1)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠;(2)氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,该反应的化学方程式为:;硅酸钠是由钠离子和硅酸根离子组成的,属于盐;(3)A、胃酸中的酸是盐酸,氢氧化铝治疗胃酸过多,是氢氧化铝

25、与盐酸反应生成氯化铝和水,属于中和反应,不符合题意;B、用碳酸氢钠治疗胃酸过多,是利用碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,碳酸氢钠属于盐,该反应不是中和反应,符合题意;C、用氢氧化钠处理含硫酸的废水是利用氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,属于中和反应,不符合题意;D、用熟石灰处理酸性土壤是利用氢氧化钙和酸反应,是中和反应,不符合题意。故选B。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氯化钠 碳酸钠 100g水能够完全溶解21.2g碳酸钠,不能完全溶解21.2g碳酸氢钠 大于 14.6% 【解析】(1)由图2可推知,该白色固体不是氯化钠,这是因为氯化钠不能和稀盐酸反应。(2)由图3可推

26、知,该白色固体是Na2CO3,理由为100g水能够完全溶解21.2g碳酸钠,不能完全溶解21.2g碳酸氢钠。(3)烧杯B中溶液是碳酸钠溶液,碳酸钠溶液显碱性,pH值大于7。(4)设100g盐酸中氯化氢质量为x: 稀盐酸的溶质质量分数为:14.6g100g100%=14.6%18、部分变质,成分是Na2SO3和Na2SO4 产生白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀部分消失,生成气体 部分变质也会产生气泡 10% 偏小 使溶液中Na2SO4全部转化成沉淀 沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干时一并析出造成沉淀质量偏大 密封保存防止氧化 【解析】本题通过实验探究物质的组成成分以及含量,主要考查了盐、酸

27、、碱的性质,根据化学方程式的计算等。认真审题,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断得出正确的结论。作出猜想:猜想1是没有变质,成分是Na2SO3;猜想2完全变质,成分是Na2SO4;还可能有的猜想3是部分变质:成分是Na2SO3和Na2SO4;实验探究I:若已部分变质,则固体成分是Na2SO3和Na2SO4,BaCl2与Na2SO3和Na2SO4能发生复分解反应生成BaSO3和BaSO4沉淀,其中Na2SO3能与盐反应产生SO2气体,BaSO4不能与盐酸反应,所以取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸,产生白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀部分消失,生成气体,则亚硫酸钠已部分变质;评价:由实验探究I的分析可知,部分变质也会产生气泡,甲组方案不合理;实验探究II:甲组实验:氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫,C装置的质量发现比反应前增重6.4g,说明反应过程生成了6.4g的二氧化硫。设:生成6.4g的二氧化硫需亚硫酸钠的质量为x,Na2SO3 +H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O126 64x 6.4g x=12.6g溶液中Na2SO3的质量分数=100%=10%;解释:反应后的装置中充满了生成的二氧化硫,若没有进行第4步操作,生成的二氧化硫没有全部吸收,测得的二氧化硫质量偏小,测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的偏小;乙组实验:(1) BaCl2与

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