《带刺的朋友》1课件

1、23.带刺的朋友第1课时统编版语文三年级（上）23.带刺的朋友第1课时统编版语文三年级（上）1.认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“刺、枣”等13个字，会写“红枣、摆动”等26个词语。2.能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。本课目标1.认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“刺咏刺猬 唐李白行似针毡动，卧若栗球圆。莫欺如此大，谁敢便行拳。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。咏刺猬 唐李白这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。 同学们，你们知道刺猬为什么是一种聪明伶俐的小动物吗？因为它们遇到危险时会把身体缩成一个刺球，利用满身的尖刺保护自己,它还会利用身上的刺

2、来驮运食物。今天让我们一起走进课文，看看小刺猬是怎样偷枣的吧。 同学们，你们知道刺猬为什么是一种聪明伶俐的小动物吗？北京人，儿童文学作家。1978 年开始发表作品。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员， 中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。主要作品:长篇小说太阳花金银花山猴子,中短篇小说集魔笛声声,散文集访苏的足迹等。 宗介华 北京人，儿童文学作家。1978 年开始发表作品。1986年加1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员， 中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。认识“枣、馋”等10个生字，读准多音字“扎”，会写“

3、刺、枣”等13个字，会写“红枣、摆动”等26个词语。北京人，儿童文学作家。刺猬 哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间蹑（ ）蹑（ ）刺猬 哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。组词：刺猬 刺激 刺客认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。北京人，儿童文学作家。组词：刺猬 刺激 刺客主要作品:长篇小说太阳花金银花山猴子,中短篇小说集魔笛声声,散文集访苏的足迹等。北京人，儿童文学作家。198

4、6年加人中国作家协会，中国作家协会会员， 中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。造句：看到小猫叼走了鱼干，我连忙起身去追赶它。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。组词：红枣 枣树 酸枣刺猬 哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。刺猬 哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。体肥矮,爪锐利，毛短，浑身有短而密的刺。刺猬遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺翻外，保护自己。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物晚上能吃期约200克的虫子。在野生环境自由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除老鼠和蛇，破称为不用付薪水的圆丁”。当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。1986年加人中

5、国作家协会，中国作家协会会员， 中国科普作家 认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？听课文朗读 认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带枣馋缓讶测zochnhunycjin监hung恍w悟zhzhcng逐扎聪我会认枣馋缓讶测zochnhunycjin监hung扎zh（扎针）（挣扎）zhz（扎辫子）多音字扎zh（扎针）（挣扎）zhz（扎辫子）多音字缓测巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间组词：缓慢组词：测量形近字：缓媛识字方法缓测巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间组词：缓慢组词：测刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰我会写刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰我会

6、写刺c组词：刺猬 刺激 刺客造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。易错字注意这一部分的书写刺c组词：刺猬 刺激 刺客造句：今天在上学的路上，我们枣zo组词：红枣 枣树 酸枣造句：爷爷家的院子里有一棵高大的枣树。这里没有勾，不要多写枣zo组词：红枣 枣树 酸枣造句：爷爷家的院子里有一棵追zhu组词：追赶 追逐 追求造句：看到小猫叼走了鱼干，我连忙起身去追赶它。注意这一部分的书写追zhu组词：追赶 追逐 追求造句：看到小猫叼走了鱼干认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友”指的是谁呢？组词：刺猬 刺激 刺客刺猬遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺翻外，保护自己。造句：爷爷家的

7、院子里有一棵高大的枣树。“带刺的朋友”指的是谁呢？北京人，儿童文学作家。刺猬 哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。1986年加人中国作家协会，中国作家协会会员， 中国科普作家协会会员,中国儿童文学研究会名誉会长。造句：爷爷家的院子里有一棵高大的枣树。组词：刺猬 刺激 刺客刺猬 哺乳动物，在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。北京人，儿童文学作家。北京人，儿童文学作家。“带刺的朋友”指的是谁呢？巧记：水（氵）边有镰刀，宝“贝”夹中间当然，有时难免也会偷吃两个果子，这只是说明它饿极了。朦胧：月光不明或不清楚。统编版语文三年级（上）在野生环境自由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除老鼠和蛇，破称为不用付薪水的圆丁”。朦胧：月光不明或不清楚。造句：今天在上学的路上，我们发现了一只刺猬。这是我国唐代诗人李白对刺猬的形象描写。玛瑙：一种矿物。为结石、石英、石髓及蛋白石的混合物。 词语解释认真听范读，出你认为难理解的词语和句子，再思考：“带刺的朋友斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。斑斑驳驳：用来形容一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。朦胧：月光不明或不清楚。朦胧：月光不明或不清楚。刺猬“带刺的朋友”指的是谁呢？ 刺猬