小班音乐活动教案：三条鱼教案(附教学反思)_第1页
小班音乐活动教案：三条鱼教案(附教学反思)_第2页
小班音乐活动教案：三条鱼教案(附教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班音乐活动教案：三条鱼教案(附教学反思)小班音乐活动三条鱼教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿在欢快的乐曲中感受拥有好友的欢乐，使幼儿体会“忧愁”和“快活”的不同感受，合适幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看三条鱼教案吧。活动设计背景：幼儿小班的孩子社会性关系已不限于母亲和亲人之间，而是扩展到和伙伴的关系上，他们很情愿和小好友在一起玩，像水中的鱼儿一样逍遥自在。活动目标：1，让幼儿在欢快的乐曲中感受拥有好友的欢乐。2，使幼儿体会忧愁和快活的不同感受。3，领悟一，二，三条鱼的含义。4，使幼儿能依据歌词的含义做出相应的动

2、作。5，培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。教学重点、难点：难点一，幼儿对唱词的咬字发音，尤其愁字。难点二，舞蹈过程中1，2，3，数的互换角色上。活动准备：音乐，小鱼缸，三条小鱼活动过程：故事讲解并描述：有一条小鱼，它没有好友，每天都是孤孤独单的游来游去，没有别的鱼儿和它说话，没有鱼陪它做游戏，它很悲伤，（哀伤的音乐）。取出鱼缸，小好友发现一条鱼在水里游真的很孤独。老师开头唱第一段歌词边做动作：一条鱼，水里游，孤孤独单在发愁。老师提问：为什么这一条鱼很孤独，他为什么会发愁呢？我们怎样才能帮忙它呢？幼儿思索引出：小鱼需要好友。老师取出第二条鱼放入水中，老师提问，第二条鱼放进去以后会怎样，鱼的感受是什么，小好友的感受是什么，得到关键词，欢乐，快乐，开心。老师唱第二段歌词并表演动作：两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头。老师提问，假如想让小鱼更加开心我们可以怎样做？老师再在鱼缸里放第三条鱼，一起数一数，假如小好友是最开头的那条鱼，你会开心吗？小好友答复完，老师接着唱第三段歌词：三条鱼水里游，快快活活做好友。歌词伴着游戏的绽开更加深入，老师引领小好友以表演的形式熟识歌曲，在中间画圆，小好友依次表演，可分组进行。教学反思：1，过程中幼儿对唱词的理解很到位，也能精确地感受不同的心情，但感染力欠缺。2，老师将这个活动完成了，但没有关注到孩子想象的空间，比方，孩子还

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论