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文档简介

1、五年级英语Unitl句型突破一、询问某人的外貌特征或性格特点的句型。【课文应用】Is he young ?他年轻吗？No, he isn, t .不，.他不年轻。【句型结构】问句：Be动词+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词？答语：Yes ,主语+be动词. No,主语+be动词+not.【重点解析】此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点,属于Be型疑问句。其根本框架：Be动词+人+其他？Is he young?B.e动词包括am, is和are。Be动词的选用要根据后面主语的人称和 数来决定。【生活实例】Jack听说Tom的班级来了一位新老师,，他想知道这位新老师长什么 样：Is he t

2、all ?他高吗？No, he isn, t . He is short .不，他不高。他很矮。Who s your询问对方某一学科的老师是谁的句型teacher ?Who s your二、询问某人的外貌特征或性格特点的的句型【课文应用】Who s your art teacher ?你的美术老师是谁？Mr. Jones .琼斯老师。【.句型结构】问句：Who s your + 学科名称+teacher ?答语：Mr/Mrs/Miss/Ms+姓氏【重点解析】who s是who is的缩写形式，意为“谁是。Your是形容词性物主代词，意为“你的；你们的。简略答复为Mr/Mrs/Miss/Ms+姓

3、氏，完整答复为Mr/Mrs/Miss/Ms+姓氏+is+my/our+学科名称+teacher或My/0ur+学科名称.+teacher is Mr/Mrs/Miss/Ms+,姓氏。【课文应用】What s she like ?她什么样?She, s kind .她很和蔼。【句型结构】问句：what+b,e动词+主语+1主e?答语：主语+be动词+表示外貌特征或性格特点的形容词。【重点解析】此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点，属于w h问句（be型）。其根本框架：疑问词+be动词+人+其他？What is she like?Like在这里是介词，意为“怎么样，并不是“喜欢的意思。【课文应用】He s our music teacher .他是我们的音乐老师。I.主格这列都是人称代词主格.，放在动词（行为动词.、be动词、情态,动词等）前面情口:I （我）am a teacher.We（我们）can play football.如果是问句，那么放在助动词、be动词或情态动词后面.如：Are you （你）a pupil?Do they （他 们）play football?Can he （他）walk?IT.宾格这列都是人称代词宾格，放在动词或介词后.如:Le

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