模拟电子技术课程设计_第1页
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文档简介

1、课程名称：模拟电子技术课程设计 英文名称：The Course Design of Analogy Circuits总学时：一周 学 分： 2 实验学时：一周 上机学时：课程类别：学科基础课 课程性质：必修适用专业：信息工程专业、电子科学与技术专业（物理电子学）、集成电路设计专业、电类联合班。授课实验室：电子技术应用实验室（1）室实验（上机）教学目的与基本要求 在修完模拟电路课程后，通过模拟电路课程的设计性大实验的训练，让学生掌握模拟电子系统的基本设计方法，加深对所学课程理论知识的理解；并通过对硬件电路的调试，培养学生的实际动手能力和创新能力。要求学生做到：1. 根据设计课题指标要求，查阅相关

2、资料。 2. 通过设计方案的比较、及所给元器件，拿出最优的设计方案。 3. 在万用板上完成电路的安装、调试和指标测试；4. 有能力的学生可自行设计印刷电路板，并在自制的电路板上安装电路； 5. 撰写设计报告。 实验（上机）教学方式与考核方式教师提供23个设计课题备选，学生一人一组独立完成设计、安装、调试和指标测试全过程。教师根据预设计（占总分的30）安装工艺（占总分的30）设计报告（占总分的40） 给予该门课程成绩评定。实验（上机）指导书和参考书模拟电子技术实践讲义。模拟电子电路课程设计参考资料讲义。主要仪器设备多功能实验箱、数字万用表、函数信号发生器、稳压电源、交流毫伏表、示波器、失真度测试

3、仪、焊接工具、万用板。实验（上机）项目与内容提要序号项 目 名 称内 容 提 要时数实验类型每组人数主要仪器设备1高保真音频放大器设计独立完成电源、及扩音电路设计，满足以下指标：输出功率大于2W;频率响应50Hz20KHz；输入灵敏度小于50mV。并完成电路装配、指标调试、提交报告。一周综合设计1多功能实验箱、数字万用表、函数信号发生器、稳压电源、交流毫伏表、示波器、失真度测试仪、焊接工具、万用板。2值测试仪设计独立设计电路，满足以下指标：对被测NPN型三极管值分三档；值的范围分别为5080、80120及120180，对应的分档编号分别是1、2、3；用数码管显示值的档次；并完成电路装配、指标调试、提交报告。一周综合设计1多功能实验箱、数字万用表、函数信号发生器、稳压电源、交流毫伏表、示波器、焊接工具、万用板。3增益可自动变化的电压放大器设计独立设计电路，满足以下指标：放大器增益可在1倍、2倍、 3倍和 4倍四档间巡回切换，切换频率为1Hz;能够对任意一种增益进行选择和保持（演示：控制某个增益保持时间为4S）；电源采用+5V单电源供电。并完成电路装配、指标调试、提交报告。一周综合设计1多功能实验箱、数

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