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文档简介

1、中小学教育技术能力培训指导教师工作总结中小学教师教育技术能力培训指导教师工作总结金牛三小何艳华中小学教师教育技术能力培训指导教师工作总结为提升中小学教师队伍整体素质和执行本员工作的能力，提升学校教育教课质量。我县展开了“中小学教师教育技术能力培训”。自我县启动实行“中小学教师教育技术能力培训”以来，县教育局高度重视培训工作，把它作为提升我县教师队伍整体素质的一项重要工程来抓，因为各级领导的重视，培训工作得以顺利展开，并获得了优异的成效。在这两次的“中小学教师教育技术能力培训”中，我都被县教育局电教室聘为指导教师。在此我感觉十分有幸，也深知自己工作的重要性。经过这二次培训，我圆满的达成了指导任务

2、，学员的合格率、优异率都达到了要求。同时我自己的业务素质也获得了必定的提升，现就将我自己的指导工作总结以下：一、做为一名指导老师，第一要认识自己的学员。因此在接就任务后，我第一认识自己班级的学员状况，认识他们对现代教育技术的理解，以及使用现代教育技术的能力，从而找出本班学员在培训中可能存在的问题。这样利于后边的指导工作。二、仔细学习“指导教师要求”和“学员查核要求”，明确自己的工作、任务、目标。同时实时向学员通告，并解说培训的有关要求，使学员有方向、有目标。知道自己学什么，怎样学。针对一些电脑基础单薄的教师，我还进行电话通知，并见告其应怎样进行学习。三、踊跃宣传网上注册工作，保证每一位学员都能

3、实时进入网络并开始正常听课学习。这是培训工作的要点，因此关于一些基础较弱的教师，我采纳电话通知，并一步步指导其进行网络注册。经过这两次的培训，我的学员都学会了注册，并进行正常的听课学习。四、关注学员学习状况，实时答疑指导。学员按网上供给的学习内容自学，并在线提交作业后，我每日下班后都实时翻开培训网站，批阅学员提交的作业，并回答学员提出的问题。针对某些基础较弱的教师，我还电话通知其作业的错误之处，并指导其达成相应的作业。针对错误许多的作业，我利用简报和通告的方式进行说明，并将学员中较好的作业发至公共邮箱中方便学员进行互相学习。五、按期公布学习简报，向学员通知学习进度及要求，让学员实时认识自己的学

4、习进度和目标，对自己的学习成就有一个清楚的认识。同时对一些学习有困难的教师进行一对一的指导。六、教会教师使用论坛功能。学习论坛关于好多教师是一个新名词，好多教师都不会集理使用。其实学习论坛是一个很好的交流平台，但好多教师都没有把它利用起来。为此，我在学习通告中一步步教他们怎样进入论坛并进行交流，这让好多教师都学会了使用和交流。七、此后要注意的问题：经过培训指导工作，我以为此后还要多多增强与教师们的交流互动，仔细xx络讲堂，创建性的鼓舞学员们学为所后，以此来达到培训的最后目的。经过两次培训工作，我确实感觉到了网络培训关于持续教育的极大便利，丰富的网络学习资源，灵巧的学习时间，广阔的网络交流平台，关于教师的学习能力及班主

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